Innebörden av bilderna som ett barn ritar. Hur man lär ett barn att rita. Grunderna i steg-för-steg-ritning. Avstånd mellan figurer

Hej, mammor och pappor!

Psykologer har länge etablerat det faktum att du med hjälp av ritningar kan svara på många frågor. Rita ett specifikt psykologiskt porträtt av författaren, prata om karaktärsdrag, hans behov och önskningar, samt identifiera svagheter och oro.

Varför behöver du analysera barnteckningar?

Vad säger analysen av barnteckningar oss? Psykologer använder ganska ofta ritning i psykologiskt arbete med små barn. Genom att rita kommer du att lära dig om saker som du aldrig kommer att höra från barnet själv.

På grund av sin ålder kanske han inte tar kontakt, kan inte korrekt formulera sina tankar och ge en korrekt bedömning av både situationen som helhet och förklara vad som oroar honom och vad hans rädslor, förhoppningar, drömmar och önskningar hänger ihop med.

Det undermedvetna hos en liten person lagrar alla svar på frågorna som ställs och det är teckningen som hjälper oss att få dessa svar. Barn tänker oftast sällan på meningen med det de ritar.

De ritar intuitivt, känslomässigt, de är alla med i teckningen, i livet de skapar på papper. Det här är deras fantasi, deras värld, deras magi. Här ligger nyckeln till barnets undermedvetna, till barnets själ.

Naturligtvis kommer endast en erfaren psykolog att ge dig en fullständig analys av ett barns ritning, dess tolkning av både individuella detaljer och bilden som helhet och rekommendationer till föräldrar. Men att känna till grunderna för att koda barns kreativitet kommer inte att skada någon, särskilt en mamma som bara vill det bästa för sin baby.

För ett litet barn, från 3 år, kan du redan dra små slutsatser. I den här åldern börjar barn redan bli mer medvetna om konst, de kan rita något specifikt, det finns en handling och vissa karaktärer.

Men seriös analys av barns skapelser är möjlig först efter 4 år. Tack vare allt som kan läras av ritningen är det möjligt att korrigera barnets beteende och akademiska prestationer, vilket gör att situationen kan förbättras i en positiv riktning.

Färger i barnteckningar

Färgerna med vilka barnet fyller sitt arbete spelar den huvudsakliga och viktigaste rollen. Ja, ett barn kan använda många färger i sitt arbete, men som regel dras barn initialt mot en färg, en färg är fortfarande närmare än alla andra. Så att säga, din favoritfärg, det är värt att uppmärksamma. Läs mer om ditt barns favoritfärg.

Om ett barn använder många färger i sina teckningar kan det tyda på en mångsidig personlighet, ett segt grepp, att ingenting stör barnet för tillfället. Snarare än när en eller två färger används från hela det överflöd som erbjuds. Detta tyder på motsatsen, att det är något specifikt som stör honom.

Detaljer och delar av ritningen

I allmänhet, genom att titta på ett barns ritning, kan du förstå det intuitivt, vilka känslor och känslor författaren upplever, och du kan omedelbart se att allt inte går bra för honom. Vissa element och specifika detaljer i ritningen kan berätta om detta:

• Vanligtvis ritar barn landskap eller människor i dem, hus, fält och öppna ytor, berg, blommor, träd, ängar, vänner, familj. Allt detta är normalt. Men om barnet börjar rita en katt med klor, eller en tandig tiger.

I allmänhet, läskiga djur, verkliga eller fiktiva, kan detta indikera inre obehag, oro, rädsla, dold aggression. Ibland kan ett sådant arbete erhållas efter en resa till cirkusen eller djurparken, eller efter att ha sett en tecknad film i det här fallet, fick barnet ett levande intryck och reflekterade det på papper.

• Barnet kommer definitivt att placera den viktigaste karaktären i mitten av sin bild. Detta gäller inte bara människor, utan även djur eller föremål.

Om ingenting är ritat i mitten av bilden, det finns inga föremål, kan detta tyda på barnets osäkerhet eller låga självkänsla. Om ett barn i centrum ritar några föremål eller saker, något som inte är levande, kan det tyda på att barnet lägger stor vikt vid sina lekar, leksaker och materiella värden, snarare än relationer med människor.

Om något skrämmer dig i ett barns teckning, skynda dig inte att dra slutsatser. En teckning ger inte anledning till oro, kanske är detta en tillfällig impuls som återspeglas på papperet. Det är viktigt att observera en serie ritningar under en viss period. Till exempel om barnet använder samma sak i en månad.

Vad rekommenderas att vara uppmärksam på eller de första varningsklockorna:

1. Om ett barn drar oproportionerligt stora ögon på sina karaktärer betyder det att barnet är rädd för något.
2. Om ett barn aldrig drar någon nära sig, eller drar sig åt sidan, beror det på barnets misstro mot denna person.
3. Ett barn ritar inte sig själv, vilket betyder att han inte kan hitta sig själv, han anser sig vara överflödig.
4. Alla familjemedlemmar är belägna på avstånd från varandra, och olika föremål dras mellan dem, detta indikerar en obalans i relationerna i familjen, gräl och missförstånd är möjliga.
5. Överflöd av brun färg, var uppmärksam på ditt barns hälsa.

Rita och var glad!

Jag skulle gärna se diskussioner om dina barns teckningar i kommentarerna.

Det är inte alltid möjligt att enkelt bedöma ett barns psykologiska tillstånd, eftersom uppfattningen i denna ålder ofta förekommer på den undermedvetna nivån. Till exempel kan en bebis vara rädd för sin pappa eller till och med hata honom innerst inne, men hans ålder tillåter honom inte att förstå sina känslor, därför kommer det att vara svårt att förvänta sig ett begripligt svar från en direkt fråga till barnet. honom. Dessutom kan en hel storm av känslor döljas under yttre slarv. Hur kan vi förstå vad som verkligen händer med barnet? Det visar sig att för detta kan du använda psykologin för ett barns ritning, som (om du vet hur man läser det) kommer att berätta om allt som händer i barnets själ.

Avkoda betydelsen gömd i ett barns teckning

Att analysera barnteckningar är mycket likt att lösa pussel. Endast en erfaren barnpsykolog kan klara av det, även om föräldrar också bör känna till de enklaste principerna för avkodning.

Färg

Detta är det viktigaste kriteriet. Eftersom barn föredrar att inte blanda färger räcker det med primärfärger för analys. Om någon färg dominerar i kompositionen indikerar detta att barnet är upptaget av något fenomen eller händelse. Om han använder en mängd olika färger, kan vi prata om mångsidigheten i hans intressen och frånvaron av ett problem som tynger honom.

• Om ett barn, med en ganska komplett palett, huvudsakligen använder grå, svarta eller mörkröda nyanser, plågas han förmodligen av rädsla och depression.
• Tvärtom indikerar överflöd av orange och gula färger ett gott humör hos målaren.
• Den röda färgen signalerar aggression och snabb excitabilitet, men sådana allvarliga slutsatser kan dras först efter att ha analyserat andra aspekter av beteende.
• Självupptagna individer föredrar olika nyanser av blått.
• Grön talar om tristess. Om ditt barn har alla gröna gräsmattor och dungar, bör du tänka på att ta honom till en lekplats eller engagera honom i något annat.
• Visionärer och drömmare älskar färgen lila.
• Oroliga barn som har problem med självkänslan använder ofta färgen brun.

Men psykologin för barnmålning är inte så enkel. Vissa mödrar, som har läst relevanta böcker och lagt märke till ett överflöd av svart i barns klotter, drar sin bebis till en psykolog med skräck. Men svart färg talar inte bara om ångest, den kan lättast lyfta fram ett viktigt föremål i en ritning. Grafik kan inte betraktas som ett tecken på ett problem snarare, det är ett sug efter disciplin, speciellt om det inte finns några andra skäl till oro.

Sammansättning

Förhållandet mellan objekt i ett barns teckning speglar författarens tankar.

• Familjemedlemmar som klamrar sig fast vid varandra talar om ömsesidig förståelse; figurernas knäppta händer talar också om närhet och tillit.
• Om barnet placerade en av föräldrarna i själva hörnet av arket, borde den föräldern tänka på hur man kommunicerar mer med barnet.
• Barnet kommer definitivt att placera den mest betydelsefulla personen i centrum och göra honom till den största.
• Om det inte finns någon nära släkting i ritningen, kan det finnas en konflikt med honom, så barnet försöker undermedvetet kasta den här personen ur huvudet och från ritningen.
• Med inre tomhet och låg självkänsla kommer barnet att lämna mitten av teckningen tom. Om livlösa föremål är i centrum, då finns det oro för den ekonomiska situationen.
• Drömmarens figurer flyter vanligtvis utan att vidröra hårda ytor. En djärvt tecknad jordlinje talar om självtvivel.

Undertexten i ett barns teckning blir ofta intuitivt tydlig. Om föremål ritas mycket stora, indikerar detta inre komfort. En självisk natur strävar efter att ta så mycket plats som möjligt med ett självporträtt. Om barnet känner sig ensamt, kommer han att framställa sig själv som liten och placera honom någonstans i hörnet av ritningen. Tunna, tändsticksliknande armar och ben på figuren indikerar barnets oro över sin egen svaghet. Ett oproportionerligt stort huvud innebär självupptag. Genom att klä upp sin figur för mycket på ritningen säger barnet att det som är viktigt för honom är hur andra bedömer hans utseende.

Vår sommar är inte särskilt lång, och föräldrar vill att deras barn ska spendera så mycket tid i solen som möjligt och suga upp D-vitamin hela året. Men samtidigt behöver de...

Dechiffrera ett barns ritning av ett hus

Ett annat visuellt psykologiskt test är att rita ett hus.

• Om barnet skildrar ett stort hus, kan det kallas sällskapligt, gästvänligt, öppet.
• Om det finns en trappa som leder till en tom vägg, talar det om en dold familjekonflikt.
• Huset, som om det var långt borta, visar barnets ensamhet och avvisande.
• Om huset är omgivet av många byggnader, är barnet i ett oroligt tillstånd.
• Om ett barn försöker rita husets bakvägg, försöker han kontrollera sina känslor.
• Om huset hänger över marken, då har barnet en svag koppling till verkligheten, han svävar i molnen.
• Om de nedre konturerna av väggarna tvärtom är tydligt ritade, har barnet svårigheter och ångest.
• Transparenta väggar indikerar en önskan om ledarskap, medan tunna sidolinjer skriker nervös utmattning. Ett tecken på sällskaplighet är stora öppna dörrar, men om de är för stora är beroende av andra människor fullt möjligt. Små dörrar döljer tvärtom självtvivel.
• Många dörrar ritade på olika sidor indikerar en önskan om ensamhet, och deras frånvaro indikerar svårigheter med kommunikation.
• Överflödet av fönster indikerar en törst efter kommunikation, och gardinerna på dem indikerar stängning. Om det bara finns fönster på översta våningen, så är barnet långt ifrån verkligheten.
• Taket i form av en tjock linje antyder också barnets fantasi, och om det rivs av från framväggen, hittar barnet inte en plats för sig själv i livet. En taklist som sträcker sig bortom taket talar om barnets önskan att skydda sig från sina rädslor. Om röret kommer ut från baksidan av taket, vill barnet inte komma nära sin familj känslomässigt.
• Tjock rök påminner om inre spänningar och en tunn ström - om bristande kommunikation med nära och kära.

Avkoda ett barns teckning av en familj

Du kan tyda ett barns teckning av en familj och utifrån detta förstå hur han förhåller sig till någon medlem i familjen. Barnet måste få en bit papper, pennor eller färger och ombeds att rita sina släktingar. Eftersom barn vanligtvis älskar att rita, kommer barnet att slutföra denna uppgift med nöje. Därefter måste du tillämpa dina kunskaper om barnpsykologi när du ska dechiffrera den färdiga ritningen.
Det är användbart att tyst observera ritprocessen. Ett barn börjar vanligtvis rita en familjeteckning med den mest betydelsefulla och auktoritativa personen för honom. Om alla de ritade familjemedlemmarna har små figurer, indikerar detta författarens mycket låga självkänsla. Om siffrorna är grupperade överst på arket, indikerar detta barnets missnöje med sin egen status i familjen, och han skulle undermedvetet vilja korrigera situationen. Om de placeras längst ner på arket är barnets ambitionsnivå för låg. Den mest älskade familjemedlemmen dras inte bara först, utan dras också bättre än resten.
Avståndet mellan siffrorna indikerar hur nära familjerelationerna är. De placerade figurerna antyder en förtroendefull relation, och frånvaron av andra föremål mellan dem talar om detsamma. Om figurerna är isolerade eller åtskilda av föremål, upptagna med olika saker, indikerar detta oenighet i familjen och inte särskilt varma relationer i den.
Det är också intressant att utvärdera barnets självporträtt. Om han ritar sig lika lång som eller till och med längre än vuxna, så anser han sig vara viktig och speciell. Tvärtom talar en för komprimerad figur om en känsla av förnedring. En dragen hatt signalerar behovet av skydd. Dåligt dragna ansiktsdrag antyder slutenhet, inre aggression bryter ut i munnen flin och rädsla tittar ut från stora ögon. Långt placerade ben anger barnets självförtroende, och osäkerhet kan bedömas av händerna gömda i fickor eller knäppta bakom ryggen. Vanligtvis drar barn inte öron, men om denna detalj är närvarande betyder det att föräldrarnas ord är viktiga för barnet och han lyssnar på dem.
Solen är ofta närvarande i barns teckningar, symboliserar välbefinnande och värme. Om det finns en figur som blockerar solen för barnet, kan en sådan person i verkligheten beröva barnet värme och komfort. Om det finns många husgeråd med i bilden, är föräldrarna troligen mer fokuserade på materiellt välbefinnande än på andligt välbefinnande. Det är dåligt när någon av familjemedlemmarna saknas på bilden, vilket indikerar barnets fientlighet eller likgiltighet mot honom, och ännu värre om barnet själv inte är där, det vill säga att han inte känner sig behövd i familjen. Om det finns främlingar i familjebilden betyder det att bebisen försöker förändra något i familjen. Barnet kommer att rita den mest oälskade medlemmen av familjen med intermittenta skarpa linjer, och alla hans älskade släktingar kommer att ritas mer noggrant med släta linjer.

Kära besökare på psykoanalytiska kontoret, ni är välkomna att bestämma mental patologi baserad på ett barns teckning av en person om barnet har några psykiska problem.

Tecken på möjlig mental patologi baserat på en persons barndomsteckning

Särskilt akuta tillstånd (psykotiska) visar sig ofta i mångfald, förvirring och förvirring av bilder i teckningen. Grova förvrängningar av form och proportioner och förskjutning av enskilda delar av bilden är vanliga. Slumpmässiga kaotiska linjer och streck dyker upp.

Ofta, i färd med att rita, ett barn med några mental patologi kommenterar kontinuerligt hans handlingar och talar om karaktären han porträtterar. Kommentarerna är vanligtvis förvirrande och motsägelsefulla.

Sådana barn förs i regel på konsultation hos psykolog i samband med grova beteendestörningar.

I förskoleåldern (särskilt upp till fem år) är ritningar med lika omfattande kommentarer fullt möjliga vid mindre akuta psykiska tillstånd. Men även hos förskolebarn indikerar de allvarliga känslomässiga problem. Hos förskolebarn, typiska indikatorer på psykotisk agitation ( mental patologi) är skuggning av hela ritningen, extremt tryck på pennan (så att papperet går sönder) eller att motivbilden försvinner.

Särskilt grova förvrängningar av människokroppens form och/eller ansiktsdrag, som inte åtföljs av de ytterligare störningar som noterats ovan (bildförvirring, kaotiska linjer, skuggningar, etc.), är vanliga i teckningar av psykiskt sjuka människor som befinner sig i en relativt lugnt tillstånd under tentamensperioden.

Ofta gör en person som ritas av ett barn ett motbjudande intryck, vilket alltid är ett ogynnsamt tecken. Ibland dyker det upp olika missbildningar i teckningar av barn med störningar i sitt eget kroppsschema, det vill säga som känner att deras kropp inte är vad den verkligen är (ett symptom som uppstår när mentala patologier).

Särskilt stora öron är ibland ett tecken på en misstänksam attityd mot andra (paranoia), en persons förtroende för att folk pratar illa om honom bakom ryggen (i vissa fall avbildas stora öron också av personer som lider av hörselnedsättning eller hörselhallucinationer) .

Förvrängningar i formen av en persons bild är också typiska i organiska hjärnskador. Det allmänna intrycket som skapas av teckningar av barn med organiska hjärnskador kan formuleras som "den korrekta formen visade sig inte." På mental patologi det brukar se ut som om personen målmedvetet ritade en förvrängd form. Naturligtvis är en sådan bedömning mycket subjektiv, så i alla fall av allvarlig snedvridning av kroppsform och ansiktsdrag rekommenderas en detaljerad ytterligare undersökning.

I vissa teckningar ritar barn medvetet olika "förbjudna" teman: kvinnliga bröst, manliga och kvinnliga könsorgan, och ibland kissar till exempel den avbildade karaktären. Detta ska i första hand tolkas som en manifestation av grova (troligen patologiska) asociala tendenser.

Förutom grov förvanskning av formulär, för mentala patologier baserade på barns teckningar, formens förfall, dess vaghet och osäkerhet är också typiska. På barnteckning en persons händer är avbildade med drag som praktiskt taget inte går att skilja från slagen som visar kläder. Benen är formlösa. Dessa delar av designen står i skarp kontrast till den tydligt ritade profilen.

Sådana avvikelser är typiska för en relativt långvarig patologi, när några av de bemästrade grafiska mallarna redan har fallit sönder.

I mentala patologier manifesteras ofta reduktion av betydande delar av bilden, till exempel huvudet. Vissa delar av ritningen är tjockt svärtade. Trycket är så starkt att papperet slits sönder på vissa ställen. Detta tyder på en särskilt hög nivå av spänning.

I kombination med den noterade nästan fullständiga frånvaron av en avgörande del av bilden, tyder detta på att barnet befinner sig i ett tillstånd av psykotisk agitation.

De minsta "konstnärerna" (upp till 3 år gamla) ritar till synes meningslösa linjer och cirklar på ett papper.

Lite senare (vid 4-5 års ålder) dyker idén med ritningen upp - mamma, pappa, djur, hus. Hur han ritar en person, vilka färger han använder - allt detta kan ge en psykolog tillräcklig information för att tolka ett barns ritning.

En specialist, som använder barns psykologiska tester baserade på ritningar, kan känna barnets humör, identifiera orsaken till rädsla, upptäcka dold spänning och till och med allvarliga problem med mental utveckling. Föräldrar som inte har yrkeskunskaper i psykologi av barnteckningar kan också få en uppfattning om barnets sinnestillstånd. För att göra detta, be bara barnet att rita en familj och förse honom med pennor eller tuschpennor i alla möjliga färger.

Kreativitetspsykologi: vad barnteckningar säger

Tolkning av en ritning efter färg

Ta en titt på ditt barns skapelse och försök gissa vad barnets teckning säger utifrån huvudfärgen. Psykologi tolkar färger enligt följande.

• Övervikten av pastellfärger i ritningen(blå, rosa, lila) talar om harmoni och personlig frihet. För "rosa" bebisar är taktila förnimmelser viktiga, krama dem och kyssa dem oftare.
• Övervägande av rött indikerar barnets öppenhet och aktivitet. Som regel är en sådan bebis upphetsad, rastlös och ofta olydig. Det finns dock inget att oroa sig för, eftersom detta bara är hans individuella egenskap. Sådana barn är fulla av energi. När de växer upp kommer de att kunna nå framgång i livet.
• Om ett barns teckning görs i blått, inom psykologi är detta ett tecken på balans. Sådana barn är lugnare och lugnare.
• Grön– färgen på envishet och uthållighet. Ljusgrönt indikerar behov av skydd. Mörkgrönt bör varna föräldrar – barnet saknar uppmärksamhet och kärlek. Sådana barn växer upp tillbakadragna, så från en mycket ung ålder måste de uppfostras för att vara öppna och ingjuta förtroende för säkerhet.
• Enligt psykologin för barnteckningar, gul– färgen på en drömsk bebis med en livlig fantasi och en välutvecklad fantasi. Dessa barn älskar att leka ensamma med abstrakta leksaker (olika kvistar, småsten, etc.).
• Om ett barn ritar orange himmel, orange mamma– detta är ett tecken på spänning som inte har något utlopp. Det är svårt att lugna sådana bebisar, så det är bättre att rikta sin energi till att hjälpa sina föräldrar runt huset. Det är mycket bra om det bland dessa saker finns en som kommer att väcka barnets intresse.
• Utbredning lila– en indikator på hög känslighet. Det här är en kreativ person med en rik inre värld. Dessa är utsatta barn som behöver tillgivenhet och uppmuntran mer än andra.

Övervägandet av mörka nyanser i ett barns ritning borde definitivt orsaka oro. Psykologi säger följande om detta.

• Brun: negativa känslor, hälsoproblem, upplever familjeproblem.
• Grå: fattigdom, avslag, isolering.
• Svart: Stress, hot och till och med psykologiskt trauma.
• Mörkröd (vinröd med nyanser av svart): depression, ångest.

Övervikten av dessa färger indikerar problem för vilka det är bättre att omedelbart konsultera en psykolog.

Penntryck

Svagt tryck indikerar skygghet och passivitet. Om ditt barn ständigt raderar linjer med ett sudd, är detta ett tecken på osäkerhet och oro. Stark press är bevis på känslomässig spänning. Och om trycket är så starkt att papperet går sönder tyder det på konflikt och...

Bildens placering och storlek

Bilden överst på arket är ett tecken på hög självkänsla eller dagdrömmer. Placeringen av den lilla bilden längst ner på sidan betyder känslomässig ångest, låg självkänsla, depression.

Om ritningen visade sig vara så stor att barnet limmade ett annat papper på det för att slutföra den saknade delen, är detta en indikator på ett oroligt tillstånd. Sådana teckningar ritas ofta av hyperaktiva barn.

I slutet av artikeln har vi förberett för dig en checklista "Kreativt röran i lägenheten, hur man kontrollerar det!" Ladda ner den och du kommer inte att vara rädd för barns kreativa experiment!

Analys av ett barns teckning

Tolkning av en persons ritning i psykologi utförs av konstterapeuter, psykologer och socialarbetare. När man tolkar ett barns teckning är det viktigt att ta hänsyn till barnets ålder. Treåringar visar sig vara "bläckfisk", detta är normalt. Det är dock fortfarande bättre att bedöma psykologin för barnteckningar från synvinkeln av "konstnärens" psyko-emotionella tillstånd när barnet är 4, 5 eller 6 år gammalt.

Glädjelösa ansikten i teckningen eller deras frånvaro, hotfulla ansiktsuttryck och gester- kan tyda på känslomässig ångest hos barnet. Men experter försäkrar: du bör inte döma efter en bild. Det är en helt annan sak när alla barnets teckningar, skapade på olika dagar och månader, har en liknande tendens till dysterhet.

När man analyserar ett barns ritning är det värt att uppmärksamma dess strukturera, jämför familjens verkliga sammansättning med den som avbildas på papper. Till exempel ritade flickan Olya inte sin yngre syster bland andra familjemedlemmar. Det finns svartsjuka mot den yngre systern, en känsla av bristande uppmärksamhet. Samma sak sägs när Olya ritar sin syster större än hon själv.

Om barnet inte har avbildat sig själv är detta ett tecken på ensamhet och en allvarlig anledning att tänka på familjeförhållanden.

Notera också i vilken ordning ritar barnet människor?. Karaktären som ritas först är den viktigaste för barnet. En familjemedlem, avbildad i sidled eller bakåt, står i ett spänt förhållande till teckningens författare eller i ett bråk med honom.

Under den psykologiska avkodningen av barnteckningar, titta på vad familjemedlemmarna avbildade gör. När de gör något tillsammans och dras nära varandra är allt detta ett tecken på familjens välbefinnande. Men fragmenteringen av karaktärerna talar om osämja i familjen.

Barnpsykologiska tester baserade på ritningar

I sitt arbete använder specialister ofta barnpsykologiska rittest för barn, där de ber barnet att rita en familj, samma tjej, samma pojke eller andra situationer. Baserat på ritningen bedöms barnets psyko-emotionella tillstånd och personliga utveckling. Låt oss titta på exempel.

Psykologisk analys av barnteckningar med ett exempel.

Ladda ner checklistan "Kreativt röra" i lägenheten, hur man kontrollerar det!

Vilken mamma som helst vet vad "kreativ störning" är; det är meningslöst att bekämpa den. Hur kan du hjälpa ditt barn att utvecklas och samtidigt lägga mindre tid på att städa Följ råden från checklistan och du kommer inte att vara rädd för dina barns kreativa experiment!

Genom att analysera ett barns teckning kan du enkelt lära dig om den unga konstnärens inre värld, hans psykologi.

Varje barn kommer att skildra samma handling i en teckning på sitt eget sätt. Barnet kommer att välja linjer, färger och former som är i samklang med hans humör, känsla och syn på världen. Till en början kommer varje ritning i huvudet och återspeglar först då författarens känslor och tankar på papper.

Detta kan ses mycket tydligt i exemplet med barnteckningar. Det finns dock ingen anledning att dra förhastade slutsatser baserat på bara en ritning: "Om du avbildade allt med en svart penna betyder det att barnet är djupt deprimerat." För att få en objektiv bild av barnets psykologiska tillstånd måste du jämföra ritningar som gjordes inom en månad.

Vi inbjuder dig att börja förstå med oss ​​vad barnteckningar betyder. Våra enkla tips hjälper dig med detta:

Psykologi för barnteckningar: vad säger handlingen i ritningarna?

Föräldrar bör vara uppmärksamma på handlingen i deras barns teckningar. Oftast avbildar barn träd, solen, himlen, människor, djur, hus, blommor och gräs.

Ett stort antal arga, behornade, tandiga och farliga djur kan tyda på en stark inre spänning hos den lilla författaren.

Frånvaron av människor och djur i barnteckningar signalerar problem i kommunikationen.

Om en 5-10-årig tjej ofta ritar brudar, prinsessor, blommor och rosetter, är detta normen och indikerar att den lilla flickan förbereder sig för att bli en attraktiv ung dam.
Om en pojke i åldern 5-8 år ritar dinosaurier, skorpioner, strider, vapen - detta är också normalt. Oroa dig inte - på detta sätt förbereder pojken sig för rollen som en vuxen man, en beskyddare, en krigare, så att han i händelse av allvarlig fara inte blir förvirrad och reagerar korrekt.

Psykologi av barnteckningar: känslor förmedlar färg

När man analyserar barnteckningar är det viktigt att vara uppmärksam inte bara på de dominerande färgerna, utan också på färger vars närvaro är omotiverad eller överdriven. Till exempel, när ritningen endast är gjord med svarta konturer, och barnet inte vill färga det ytterligare. Eller så är alla föremål röda, även om de i verkligheten verkligen inte är röda.

Röd färg talar om inre konflikter, känslomässig spänning och irritabilitet hos barnet. Till exempel kan en bebis markera med rött den som är källan till hans problem.

Blå- färgen på inre frid och självförtroende. En skola eller dagis målad i blått är ett tecken på utmärkt anpassning till samhället och utbildningsprocessen.

Gul– gott humör, aktivitet, positiv attityd.

Grön– förmedlar en känsla av acceptans och pålitlighet.

Rosa– subtilitet i uppfattningen, känslighet, ömhet.

Grå– förväntan om fara, ångest, depression.

Svart– indikerar dold depression, svåra upplevelser.

Förutom färg är det värt att uppmärksamma exakt hur barnet färgar ritningen. Att helt täcka, måla över eller skugga en figur signalerar hans negativa känslor. Det ett barn har målat över orsakar honom antingen rädsla eller svår ångest. Det här kan vara en tandläkare, en skadlig kamrat, en sjuk släkting eller en arg hund.

Psykologi för barnteckningar: detaljer spelar roll

Psykologer säger att inte bara storleken på själva ritningen är viktig, utan också storleken på enskilda delar. En liten teckning med små figurer och föremål signalerar skygghet, osäkerhet och oro hos den unge författaren.

Placeringen av bilden under arkets mittlinje indikerar låg självkänsla ovanför arkets mittlinje, tvärtom indikerar överskattad självkänsla.

Som regel framställer han allt som är viktigt för barnet som stort. Och det som inte är särskilt viktigt är litet. När han avbildar sina vänner kommer barnet att rita den högsta, inte den högsta, utan den som åtnjuter auktoritet med honom. Dessutom måste du vara uppmärksam på saknade detaljer, om ben saknas, tyder detta på bristande stabilitet i armarna. En kraftigt ökad storlek på öronen signalerar att andras åsikter är extremt viktig för barnet, och han visar att han är redo att "lyssna" på dem. Om storleken på huvudet är kraftigt förstorad i bilden betyder det att barnets sinne råder över hans känslor.

Viktig!

Kom ihåg att när du analyserar en ritning är det viktigaste helhetsintrycket. Vilka känslor uttrycker den unge författaren? Tillfredsställelse, glädje, lycka eller ensamhet, melankoli, rädsla? Vad händer i ditt barns sinne? Vad försöker han säga med sin teckning?

Sergey Vasilenkov för damtidningen "Prelest"