Vita gäss simmar i det blå - svaret. Vita gäss simmar över det blå

Vita gäss simmar i det blå - svaret.  Vita gäss simmar över det blå

meningar grammatisk grund 1 en mäktig ek tappade en glödhet pil nära byn 2 Ett flygplan landade på en blå vit maskros 3 vita gäss simmar över det blå havet

Solen höll på att gå upp och den blåaktiga dimman som hade dykt upp över havet under natten tunnade ut och breder ut sig. 4. Ärligt talat var jag väldigt sällan en "snäll pojke". Antingen blev han inblandad i ett slagsmål på gården, sedan gick han (utan att be om besök), eller så bröt han en lampskärm eller en burk med sylt 5. Det var fortfarande ljust och elden brann redan på regementskontoret. 6. Antingen trängde inte min sons blick in eller så lurade gubben mig 7. Till Tyvärr har pappa nästan ingen tid för mig. Antingen har han bråttom att träffa en patient eller till sjukhuset han har just kommit tillbaka därifrån 8. Himlen blixtrade inte, utan som om allt lyste med sin darrande blå och (klara) vita glans.

JAG BER DIG ATT SKRIVA MINST EN LITE PZHL!

avgå från Lenenergo. (2) Mitt uttalande cirkulerade någonstans inom myndigheterna under lång tid, tills chefsingenjören Usov ringde mig. (3) För första gången blev jag hedrad med ett besök hos en så stor chef: en röd matta i korridoren, många telefoner - vita, svarta. (4) Efter många frågor om vem han studerade med, vem som lärde oss elektriska nätverk, vilka isoleringsmaterial, bjöd han mig oväntat att åka på en lång affärsresa till Italien som representant för Lenenergo. (5) Året var 1952. (6) Järnridån höjdes inte. (7) Förslaget lät fantastiskt - som att flyga ut i rymden. (8) Till Italien. (9) Och med en familj, och till och med en lön fem gånger mer. (10) Och även bostäder... (11) "Det finns inga gemensamma lägenheter där," förklarade Usov med ett skratt. (12) Jag bad om en dag att tänka på det och gick omedelbart till min klasskamrat Yulia, som arbetade på det allmänna biblioteket. (13) Direkt berättade jag för henne om affärsresan. (14) Julia hoppade upp av förtjusning, släpade henne till någon avdelning, tog med album med utsikt över Neapel, Genua, Milano, lyxiga album där himlen alltid är solig blå, det släta blå havet, festligt rena gator. (15) Min fru tog nyheterna mycket lugnare än jag förväntade mig, som om något liknande berodde på mig. (16) För Rimma var huvudsaken att hennes dotter skulle ha barnkammare, sol och värme. (17) Bara för att komma ut ur den här fuktiga gemensamma lägenheten, där väggarna blommade av mögel och mina skor fortsatte att bli gröna. (18) Jag berättade för henne om utsikten över Neapelbukten, kaféer på soliga boulevarder, jag tog fram all turistiskhet från biblioteksalbum. (19) Varför gjorde jag detta? (20) Han har förmodligen övertalat sig själv. (21) Allt var för att lämna, allt. (22) Finns det bara en sak - att jag på natten skrev min roman, min första roman. (23) Jag skrev det på natten, och jag hade inte längre styrkan att kombinera skrivandet med rekonstruktionen av elektriska transformatorstationer. (24) Att lämna jobbet innebar att du förlorade din lön. (25) Vad händer om romanen inte fungerar? (26) Och så en dag sa min fru att vi skulle sluta tjafsa och att vi skulle klara oss på något sätt. (27) Och sedan föll detta Italien över oss. (28) Italien befriade mig från alla problem, befriade mig från köer och mögel, från att krångla med ved och kaminen, det tillät mig att lämna denna gråa, förtryckande stad, skrämd av nya arresteringar, och gå till ett okänt nytt liv. (29) Men jag tänkte på manuskriptet: är det någon mening med att ta det med mig, vad kommer att hända med det där. (ZO) Redan på morgonen väckte Rimma mig: "Du vet, jag ändrade mig: trots allt måste du slutföra romanen." - (31) Vad håller dig tillbaka egentligen? – Usov frågade mig dagen efter. - (32) Språk. (33) Andra regler. - (34) Struntprat, vänja dig, det finns ingenstans att ta vägen. (35) Observera att det finns partidisciplin. (Z6) Vi skickar dig på en affärsresa, och det kommer att sätta stopp för dina tvivel. (37) Kanske är detta vad som borde ha gjorts med mig. (38) Chefsingenjören tittade närmare på mitt ansikte. - (39) Och vad mer? (40) Jag erkände motvilligt om affären. (41) En förbannad fråga följde om jag var säker på att det för denna blå fågel var värt att tacka nej till ett sådant erbjudande. - (42) Ja, jag är säker. (43) Romanen "Seekers" publicerades i tidningen "Zvezda" och publicerades snart som en separat bok. (44) Jag överlämnade det första exemplaret till Rimma, det andra... till Usov. (D.A. Granin).

flyger över det blå havet. 6 delfiner simmade i det blå havet. bestämma kasus av substantivet .. hav i varje mening Baserat på kasus för substantivet .. hav, bestäm kasus för adjektivet blå. Ställ en fråga på uppdrag av substantivet .. hav till adjektivet blå Skriv ner dessa fraser från varje mening tillsammans med frågorna

Ange de homogena delarna av meningen och lägg till de skiljetecken som saknas.

1. Jag gick ut till kanten och vandrade över åkergränsen (T.). 2. På golvet fanns baljor med smör, stora täckta krukor med gräddfil, korgar med ägg (Gonch.). 3. Ängen var inte grön utan gyllene. 4. Plötsligt, någonstans i fjärran, hördes ett långt ringande, nästan stönande ljud (T.). 5. Han spelar eller sjunger inte, men han har något med musik och sång att göra (kap.). 6. Skapa inte en avgud åt dig själv, varken på jorden eller i himlen (Pleshch.). 7. En dag började Svancancern och Gäddan bära en vagn med bagage (Kr.). 8. Blommans ögonlock är korta och ljusa (Ast.). 9. Ett konstverk undervisar inte genom direkt uppbyggelse, utan genom sin position i förhållande till vissa livsfenomen (Hall). 10. Vita runda moln flög över himlen. 11. Det var svarta, varma sommardagar med korta daggiga nätter (L.T.). 12. Jag såg en ung, vacker, snäll, intelligent, charmig kvinna (Ch.) 13. Han blev förälskad i de täta lundarna, ensamheten, tystnaden och natten och stjärnorna och månen (P.). 14. Det är dimma i London, om inte varje dag, så säkerligen varannan dag (Gonch.) 15. På jordklotet finns inte bara skogar, utan också stäpper och öknar och berg och hav och sjöar (Ilyin). 16. Professorn visade mig genast alla nödvändiga redskap både för att fånga fjärilar och för att lägga ut dem (Ax.). 17. Jag ville fånga björnen äta någonstans i en glänta eller fiska på flodstranden eller på semester (Prishv.). 18. Vägen föll antingen mellan bergsryggar eller klättrade runt kullar (Leon). 19. Det var trist både i vårluften och på den mörknande himlen och i vagnen (kap.). 20. Tidigare hade Yegorushka aldrig sett ångfartyg, lokomotiv eller breda floder (kap.). 21. ...Hon (fiol) sjöng om solen och himlen om skogen och pratsamma bäckar, gyllene fält och blommande trädgårdar i sin hemby









Magiskt torg


Kattens lilla kattunge har blivit stor. - Vad göra här näst? - har en fråga. Att fånga möss är en sådan sak som vetenskap behövs nu! Mamman bestämde att det var dags att skicka kattungen till skolan... Och här vid skrivbordet i klassrummet sitter lurviga Vasya... Med stor iver, när mamman straffade, började katten förstå vetenskap. Han studerade möss struktur i detalj (med hjälp av grafer och diagram). Han gjorde deras gosedjur av trasor i en cirkel av "skickliga tassar". Nästan gråtande löste han problemet med poolen (Hur mycket gräddfil kommer att rinna ut när kranarna är öppna). Medan den lärde katten kämpade med ekvationen försvann den okunniga musen in i ett hål. Kom ihåg, vänner, kärnan i sanningen är detta: Teorin är död utan levande praktik.


Var hemma i geometrin, kände till skärpan i bevisen; Den flitiga katten var bekant med trigonometri. Och tio år senare, rik på vetenskap, tog vår katt med sig sitt certifikat från skolan... På den tiden, nära någon kulle, kröp en mus upp ur ett hål, även om Vaska studerade musrasen från böcker, kände han igen den ursprungliga fienden i ett ögonblick. Men hur tar man tag i honom? Du kan inte hoppa direkt! Här måste vi tillämpa en vetenskaplig kunskapsbas... Här tog han en okänd mus för ett X mycket subtilt. Sedan fann han dess specifika vikt i GHS-systemet. V – hastighet, acceleration - a (Och spray faller från pennan!) Enligt Pythagoras sats hittade han vägen ganska snabbt; Jag förde svaren, titta i boken, till logaritmisk form; Jag skrev sista raden och gjorde mig redo att hoppa...


Moster skickade oss en ask med äpplen från Gomel. I allmänhet var det mycket äpplen i den här lådan. Jag började räkna dessa äpplen tidigt på morgonen, mina systrar hjälpte mig, mina bröder hjälpte mig... Och medan vi räknade var vi fruktansvärt trötta, vi var trötta, vi satte oss och åt ett äpple. Och hur många av dem finns kvar? Och det är så många kvar att medan vi räknade - Vi vilade åtta gånger, åtta gånger satt vi och åt ett äpple.


Och hur många av dem finns kvar? Åh, det finns så många kvar av dem, Att när vi tittade in i den här lådan igen, Där vid dess rena botten Bara spån var vita... Bara brokiga spån, Bara spån var vita. Så jag ber alla pojkar och tjejer att gissa: Hur många bröder var det, hur många systrar fanns det? Vi delade äpplena, allt utan att lämna ett spår. Men det var bara femtio av dem utan ett dussin.

Himmel och väg.
En blöt, bultande storm passerade genom lövverket och träden öppnade sig över vår skogsväg. Det har blivit ljust i aspskogen, och himlen ligger nu i pölarna. Du kommer att frysa på stranden av en pöl, som om en sten håller dig på himlen och blå nedanför. Se bara och gässen simmar på himlen under dina fötter, du kommer till och med att känna dig yr. Och det verkar som att du flyger. Varför glömmer hästen sig själv ibland och vilar framför en pöl, tittar på sina fötter mot himlen med vilda ögon, som i en avgrund.
1) metafor 2) retorisk fråga 3) jämförelse
4) personifiering 5) inversion

flyger över det blå havet. 6 delfiner simmade i det blå havet. bestämma kasus av substantivet .. hav i varje mening Baserat på kasus för substantivet .. hav, bestäm kasus för adjektivet blå. Ställ en fråga på uppdrag av substantivet .. hav till adjektivet blå Skriv ner dessa fraser från varje mening tillsammans med frågorna

På kvällarna tynade alla av tristess: någon läste en gammal trasig tidning, någon lekte klumpigt

på en ostämd gitarr.
1) Den andra delen av en icke-facklig komplex mening förklarar, avslöjar innehållet i vad den handlar om
står det i första delen.
2) Innehållet i den andra delen av en icke-unionskomplex mening kontrasteras mot den första
delar.
3) Det generaliserande ordet kommer före homogena medlemmar av meningen.
4) Den andra delen av en icke-facklig sammansatt mening anger konsekvensen av vad det handlar om
står det i första delen

Ange en mening som kräver ett kommatecken. (Inga skiljetecken
ordnat.)
1) Moln sprids sällan över deras blå betesmark och stör nästan inte solens stekning och
sväva i värmen på en sommardag.
2) Humaniora bör odla en förståelse för konst, en förståelse för historia och undervisa
moral.
3) Utan ansträngning strömmade en stark silvertenor ut och fyllde genast ravinen och lunden och trädgården.
4) Jag gillar att se på min by med ett vanligt utseende och ett inre.

Vilket svarsalternativ anger korrekt alla siffror på deras plats i meningarna?
ska det finnas kommatecken?

Bergssluttningarna, nu täckta med fint tätt gräs, prasslade en gång (1) utan tvekan (2) av skog. MED
kulle du kommer inte få nog av råghavet berört av gulhet eller (3) bättre att säga (4) sjö med
rullande lätt dyning.
1)1,2 2)3,4 3)1,2,3,4 4)1,2,4

Hjälp till att identifiera problemet med texten och kom med ett argument om detta ämne. Nästa morgon kom han upp

till Don mot Tatarskij-gården. Han tittade länge på sin hemgård och blev blek av glad upphetsning. Sedan tog han av sig geväret och påsen, tog fram lite shitvyanka, hampaflingor, en flaska vapenolja och räknade av någon anledning patronerna. Det fanns tolv klipp av dem och tjugosex stycken i bulk.

Vid Krutoyar har isen flyttat bort från stranden. Genomskinligt grönt vatten stänkte och bröt av den taggiga isen i utkanten. Grigory kastade sitt gevär och sin revolver i vattnet, hällde sedan ut patronerna och torkade försiktigt händerna på golvet i sin överrock.

Nedanför gården korsade han Don på den blå marsisen, korroderad av rosteppeln, och gick snabbt mot huset. På långt håll såg han Mishatka på nedstigningen till piren och hindrade sig knappt från att springa mot honom.

Mishatka bröt av istapparna som hängde från stenen, kastade dem och tittade noggrant på när de blå fragmenten rullade nerför berget.

Grigory närmade sig nedstigningen, kippade efter andan och ropade hes till sin son:

Mishenka!.. Son!

Mishatka tittade på honom i rädsla och sänkte ögonen. Han kände igen sin far i den här skäggiga och skrämmande mannen...

Alla de vänliga och ömma ord som Grigory viskade på natten och kom ihåg sina barn där i eklunden, har nu flugit ur hans minne. När han knäböjde, kysste sin sons rosa, kalla händer, upprepade han med en kvävd röst bara ett ord:

Son... son...

Sedan tog Gregory sin son i famnen. Med torra, frenetiskt brinnande ögon, som ivrigt kikade in i hans ansikte, frågade han:

Hur mår du här?.. Moster, Porlyushka - vid liv och mår bra?

Fortfarande utan att titta på sin far, svarade Mishatka tyst:

Moster Dunya är frisk, men Porlyushka dog på hösten... Av att svälja. Och farbror Mikhail är på jobbet...

Nåväl, det lilla som Gregory drömde om under sina sömnlösa nätter blev verklighet. Han stod vid portarna till sitt hem och höll sin son i famnen...

Detta var allt som fanns kvar i hans liv, det som fortfarande förband honom med jorden och med hela denna enorma värld som lyser under den kalla solen.



topp