Ээжүүд надаас "Хүүхэд хатуу хоол иддэггүй, зажлахаа мэддэггүй, амьсгал боогддог" гэсэн асуултыг ихэвчлэн асуудаг. Асуудал нь маш түгээмэл бөгөөд дашрамд хэлэхэд, энэ нь нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэх хугацааг шинэчилсэн үед л гарч ирсэн. Өмнө нь хүүхэд АНХНЫ шүд гарч ирэхээс ӨМНӨ анхны хаталтыг хүлээн авч, бохьтойгоо зажилж сурсан. Одоо 6-6.5 сартай хүүхдүүдийн ихэнх нь 2-4 урд шүдтэй байдаг бөгөөд энэ нь зүгээр л зажлах боломжгүй байдаг, гэхдээ хамгийн чухал нь тэд бохьтойгоо зажлахад саад болдог. Хэрэв та хүүхдээ 6-7 сартайгаас нь боов эсвэл жимс (алим, лийр) зажлахыг эсэргүүцэж байгаа бол үүнээс гарах цорын ганц арга зам бий - бүрэн араа шүд гарч ирэхийг хүлээж, түүнд зажлахыг заа. тэд. Нэг настайгаасаа эхлэн хүүхэд аажмаар хатуу хоол идэж, жижиг хэсгүүдийг зажилж эхэлдэг. Тэгэхээр та нэг жил хагасын настай эсвэл бүр дорддог 2 настай хүүхдэд зажлахыг яаж зааж өгөх вэ? Аргууд нь маш энгийн боловч эцэг эх болон бусад хамаатан саднаас гүйцэтгэл, тэсвэр тэвчээр, бага зэрэг жүжиглэх чадварыг шаарддаг. Гэхдээ гол зүйл бол хүүхдийг зажлахаас зайлсхийх боломжгүй нөхцөлд тавь. Хүүхдийн оронд өөрийгөө тавь, чи гаслах юм бол яагаад зажлах ёстой вэ, тэгвэл тэд танд зажлах шаардлагагүй зүйлийг үргэлж өгөх болно. Хамгийн эхний зүйл бол зажлах ур чадвар, хөдөлгөөнийг өөрөө хийх явдал юм. Энд танд зефир эсвэл зажлах мармелад хэрэгтэй болно. 1-2 настай хүүхэд аль хэдийнээ олигтой сэтгэдэг болчихсон болохоор аманд чинь хараад л гуйх байх. Харин чи: "Би чамд өгье, гэхдээ чи үүнийг зажлах хэрэгтэй" ... Мэдээжийн хэрэг, бүтээгдэхүүн нь өндөр чанартай байх ёстой. Хоёр дахь нь арчигчийг (холигч, хутгагч, шүүлтүүр эсвэл нухагч) "хагалж" эсвэл алдаж, үр дүнг нь хүүхдэд үзүүлж, түүнтэй хамт чин сэтгэлээсээ харамсаж, шаардлагатай бол (дэлгүүрт гарч ирэхэд) өөр зүйл худалдаж авахаа амлахаа мартах явдал юм. нэг. Бие даахгүй байхыг хичээнэ гэсэн амлалт. "Тэр аль хэдийн том болсон тул" та хүүхдэд сэрээ ашиглан тавган дээр нь өөрөө хоол хийхийг санал болгож болно. Энэ нь "зажлахад дэндүү залхуу" ба "няцлахад хэтэрхий залхуу" гэсэн хоёр залхуугийн нэг төрлийн өрсөлдөөн болж хувирдаг. Дүрмээр бол эрт орой хэзээ нэгэн цагт сүүлчийнх нь ялна. Гуравдугаарт, аль болох нухаштай хоол хийхээ боль. Хэрэв тэр өөр зүйл идэхээс татгалзвал түүнийг хооллож болохгүй. Зүгээр л хүртээмжтэй газар хөнгөн зууш үлдээгээрэй. Тогтмол гурван болон олон төрлийн хоол байхгүй нь таны хүүхдийн ходоодыг сүйтгэнэ гэж бүү ай. Шийдвэрлэх арга хэмжээ нь таныг хурдан зажлахад тань туслах болно, гэхдээ "сүүлийг хэсэг хэсгээр нь таслах" нь эсрэгээрээ болно. Тиймээс үр дүн нь зөвхөн таны тэвчээр, уян хатан байдлаас хамаарна. Ийм хоолны дэглэмийг эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулахгүйгээр нэг эсвэл хоёр жил барих боломжтой, үүнийг туршиж үзсэн! Дөрөвдүгээрт, ихэвчлэн хүүхдүүд шинэ, урьд өмнө нь танил бус хоол зажилж эхэлдэг. Та хоолны дэглэмээ хэрхэн өргөжүүлэх талаар бодож үзээрэй. Мэдээжийн хэрэг, шинэ бүтээгдэхүүнийг ЗӨВХӨН нухашгүй эсвэл буталсан хэлбэрээр санал болгох ёстой. Тавдугаарт, олон нийтийн газар илүү олон удаа гарах. Дүрмээр бол гэрээсээ гадуур хооллох нь хүүхдийн хүсэл сонирхолд нийцүүлэн тусгай хоол бэлтгэх гэсэн үг биш юм. Цэцэрлэгт хүрээлэнд зугаалж байхдаа зууш идэх, байгальд зугаалах, боломжийн үнэтэй нийтийн хоолны газруудад (Макдоналдс гэх мэт), ялангуяа бусад хүүхдүүдээр хүрээлэгдсэн үед ихэвчлэн эерэг нөлөө үзүүлдэг. Зөвхөн зарчим ижил байх ёстой: өөрт байгаа зүйлээ ид, энд өөр хоол байхгүй. Миний бодлоор энэ бүхний дунд хамгийн чухал дүрэм бол хүүхэд зажлахгүй байх талаар бусадтай ярих, яриа, санаа зоволтгүй, шөнийн бодол, гомдол гаргахгүй байх явдал юм. Түүнд бүх зүйл хэвийн байна гэж түүнд бодоорой. 1-2 нас бол эцэг эхийн мэдрэмжийг залилах эхлэлийн хувьд маш аюултай нас юм. Хэрэв таны хүүхэд зажлах/зажлахгүй арга барилаа ашиглан таныг харлуулах нь тийм ч сайн санаа биш юм.
зажилж сур, тэгээд л болоо. юу хийх вэ. эсвэл тэр насан туршдаа бүх зүйлийг өчүүхэн байлгасаар байх болно. Хоолоо өгөөд үзүүл. Ээжүүд надаас "Хүүхэд хатуу хоол иддэггүй, зажлахаа мэддэггүй, амьсгал боогддог" гэсэн асуултыг ихэвчлэн асуудаг. Асуудал нь маш түгээмэл бөгөөд дашрамд хэлэхэд, энэ нь нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэх хугацааг шинэчилсэн үед л гарч ирсэн. Өмнө нь хүүхэд АНХНЫ шүд гарч ирэхээс ӨМНӨ анхны хаталтыг хүлээн авч, бохьтойгоо зажилж сурсан. Одоо 6-6.5 сартай хүүхдүүдийн ихэнх нь 2-4 урд шүдтэй байдаг бөгөөд энэ нь зүгээр л зажлах боломжгүй байдаг, гэхдээ хамгийн чухал нь тэд бохьтойгоо зажлахад саад болдог. Хэрэв та хүүхдээ 6-7 сартайгаас нь боов эсвэл жимс (алим, лийр) зажлахыг эсэргүүцэж байгаа бол үүнээс гарах цорын ганц арга зам бий - бүрэн араа шүд гарч ирэхийг хүлээж, түүнд зажлахыг заа. тэд. Нэг настайгаасаа эхлэн хүүхэд аажмаар хатуу хоол идэж, жижиг хэсгүүдийг зажилж эхэлдэг. Тэгэхээр та нэг жил хагасын настай эсвэл бүр дорддог 2 настай хүүхдэд зажлахыг яаж зааж өгөх вэ? Аргууд нь маш энгийн боловч эцэг эх болон бусад хамаатан саднаас гүйцэтгэл, тэсвэр тэвчээр, бага зэрэг жүжиглэх чадварыг шаарддаг. Гэхдээ гол зүйл бол хүүхдийг зажлахаас зайлсхийх боломжгүй нөхцөлд тавь. Хүүхдийн оронд өөрийгөө тавь, чи гаслах юм бол яагаад зажлах ёстой вэ, тэгвэл тэд танд зажлах шаардлагагүй зүйлийг үргэлж өгөх болно. Хамгийн эхний зүйл бол зажлах ур чадвар, хөдөлгөөнийг өөрөө хийх явдал юм. Энд танд зефир эсвэл зажлах мармелад хэрэгтэй болно. 1-2 настай хүүхэд аль хэдийнээ олигтой сэтгэдэг болчихсон болохоор аманд чинь хараад л гуйх байх. Харин чи: "Би чамд өгье, гэхдээ чи үүнийг зажлах хэрэгтэй" ... Мэдээжийн хэрэг, бүтээгдэхүүн нь өндөр чанартай байх ёстой. Хоёр дахь нь арчигчийг (холигч, хутгагч, шүүлтүүр эсвэл нухагч) "хагалж" эсвэл алдаж, үр дүнг нь хүүхдэд үзүүлж, түүнтэй хамт чин сэтгэлээсээ харамсаж, шаардлагатай бол (дэлгүүрт гарч ирэхэд) өөр зүйл худалдаж авахаа амлахаа мартах явдал юм. нэг. Бие даахгүй байхыг хичээнэ гэсэн амлалт. "Тэр аль хэдийн том болсон тул" та хүүхдэд сэрээ ашиглан тавган дээр нь өөрөө хоол хийхийг санал болгож болно. Энэ нь "зажлахад дэндүү залхуу" ба "няцлахад хэтэрхий залхуу" гэсэн хоёр залхуугийн нэг төрлийн өрсөлдөөн болж хувирдаг. Дүрмээр бол эрт орой хэзээ нэгэн цагт сүүлчийнх нь ялна. Гуравдугаарт, аль болох нухаштай хоол хийхээ боль. Хэрэв тэр өөр зүйл идэхээс татгалзвал түүнийг хооллож болохгүй. Зүгээр л хүртээмжтэй газар хөнгөн зууш үлдээгээрэй. Тогтмол гурван болон олон төрлийн хоол байхгүй нь таны хүүхдийн ходоодыг сүйтгэнэ гэж бүү ай. Шийдвэрлэх арга хэмжээ нь таныг хурдан зажлахад тань туслах болно, гэхдээ "сүүлийг хэсэг хэсгээр нь таслах" нь эсрэгээрээ болно. Тиймээс үр дүн нь зөвхөн таны тэвчээр, уян хатан байдлаас хамаарна. Ийм хоолны дэглэмийг эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулахгүйгээр нэг эсвэл хоёр жил барих боломжтой, үүнийг туршиж үзсэн! Дөрөвдүгээрт, ихэвчлэн хүүхдүүд шинэ, урьд өмнө нь танил бус хоол зажилж эхэлдэг. Та хоолны дэглэмээ хэрхэн өргөжүүлэх талаар бодож үзээрэй. Мэдээжийн хэрэг, шинэ бүтээгдэхүүнийг ЗӨВХӨН нухашгүй эсвэл буталсан хэлбэрээр санал болгох ёстой. Тавдугаарт, олон нийтийн газар илүү олон удаа гарах. Дүрмээр бол гэрээсээ гадуур хооллох нь хүүхдийн хүсэл сонирхолд нийцүүлэн тусгай хоол бэлтгэх гэсэн үг биш юм. Цэцэрлэгт хүрээлэнд зугаалж байхдаа зууш идэх, байгальд зугаалах, боломжийн үнэтэй нийтийн хоолны газруудад (Макдоналдс гэх мэт), ялангуяа бусад хүүхдүүдээр хүрээлэгдсэн үед ихэвчлэн эерэг нөлөө үзүүлдэг. Зөвхөн зарчим ижил байх ёстой: өөрт байгаа зүйлээ ид, энд өөр хоол байхгүй. Миний бодлоор энэ бүхний дунд хамгийн чухал дүрэм бол хүүхэд зажлахгүй байх талаар бусадтай ярих, яриа, санаа зоволтгүй, шөнийн бодол, гомдол гаргахгүй байх явдал юм. Түүнд бүх зүйл хэвийн байна гэж түүнд бодоорой. 1-2 нас бол эцэг эхийн мэдрэмжийг залилах эхлэлийн хувьд маш аюултай нас юм. Хэрэв таны хүүхэд зажлах/зажлахгүй арга барилаа ашиглан таныг харлуулах нь тийм ч сайн санаа биш юм.
Хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх цаг ойртож байна. Таны хүүхэд хатуу хоол зажилж сураагүй хэвээр байна уу? Та хүүхдээ нухсан хоолноос салгах өөр ямар арга замаа мэдэхгүй байна уу? Таны "сэтгэлийн зовнилын" талаар ярилцаж, хүүхдээ хэвийн хооллолтонд дасгахыг хичээцгээе.
Ээж ээ, энд халбага байна, зажлахыг зааж өгөөч!
Сайн уу охидоо! Хэсэг хугацаа өнгөрч, би өөр нэг чухал сэдвийг хэлэлцэхээр тан руу дахин яаран очлоо: " Хүүхдэд хоол зажлахыг хэрхэн заах вэ?».
Интернэт дэх мэдээллээс харахад энэ асуудалд хичнээн ээжүүд санаа зовж байгааг харж болно. "Газебо" үнэндээ явагддаг. Би саяхан цэцэрлэгийн багштай ярилцлаа (миний дундаж нас 3.5 настай). Энэ нь хүүхдүүдийг хооллох тухай байв. Одоо дунд бүлгийн хүүхдүүд их багатай бүгд сайн хооллодог гэж тэр хэлэв. Гэсэн хэдий ч жилийн өмнө, бүлэг дөнгөж байгуулагдахад амаргүй байсан, учир нь зарим хүүхдүүд өлсөхгүйн тулд асрагч нь өдрийн хоолны хэсгийг өөрөө нунтаглах ёстой байв! Эцсийн эцэст тэдний эцэг эх нь зажлах чадварыг хэзээ ч "суулгаж" чадаагүй. Энэ нөхцөл байдал нь шинэ бүлэг бүрт харамсалтай нь ийм хүүхдүүд байдаг.
Бүрэн эрүүл, залгих рефлекс нь ямар ч асуудалгүй, харин зажлахаа мэдэхгүй, хатуу хоолонд хахаж байгаа хүүхдүүдийн талаар ярилцъя.
Тогтмол хоолонд дасах үйл явцад хооллох нөлөө
Та бүхний мэдэж байгаагаар сүүлийн "газэбо" -оос би гурван хүүтэй болсон. Хөвгүүдтэйгээ хамт хиймэл, холимог, хөхөөр хооллох үе шаттайгаар явлаа. Тиймээс, ээжид сүү байхгүй гэж хэлэхэд энэ нь бодит байдал дээр асуудал биш, харин мэдээлэл, туршлага дутмаг, харин өөр "газэбо" дээр илүү их зүйл байдаг гэдэгт би итгэлтэй байна.
Миний бодлоор, Хүүхдэд зажлах ур чадварыг бий болгох асуудал нь хооллох төрлөөс шууд хамаардаг.Бүгдийг цэгцлэхийг хичээцгээе.
Хиймэл хооллох
Том хүү маань бүрэн лонхтой байсан. Түүнийг 1 сартай байхад нь сүү нь багасч, сүүний хольцоор хооллож эхэлсэн бөгөөд 1.5 сартайд нь бүрмөсөн алга болсон.
Түүнтэй хоол тэжээлийн хувьд ямар ч бэрхшээл байсныг би санахгүй байна, хэрэв хүүхэд зажлахгүй бол яах вэ гэсэн асуулт миний хэлэлцэх асуудалд ороогүй болно. Би хүүхдийн эмчийн бүх зааврыг тодорхой дагаж мөрдсөн. Гэсэн хэдий ч надад нэг жижиг анхааруулга байна. Би бүрэн нухаштай "лаазалсан хоол"-ийн шүтэн бишрэгч биш. Ээжүүд ээ, энд шүүгч байхгүй тул өөрсөддөө үнэнч байцгаая! Энэ нь зүгээр л таны амьдралыг хөнгөвчлөх, цаг хугацаа хэмнэх болно, гэхдээ энэ хоолны ашиг тусын талаар ярих шаардлагагүй болно. Ийм хоол (эцсийн эцэст энэ нь лаазалсан хоол юм!) нь витамины найрлагатай тэнцвэртэй тул гар хийцийн хоолноос хамаагүй эрүүл гэдэгт итгэхэд бэрх юм.
Би "лонхтой" -ыг бүрмөсөн устгах ёстой гэж хэлэхгүй. Заримдаа та замд явахдаа эсвэл зочлох гэж байгаа бол энэ нь зүгээр л аврагч юм. Ямар ч тохиолдолд сонголт таных.
Үүний үр дүнд лонхонд хооллож буй хүүхдүүд (зөв хөгжсөн) нийтлэг ширээнээс эрт идэж эхэлдэг. Тэд зажлах, залгих чадвар сайтай, хоолонд боогддоггүй, цэцэрлэгт хооллоход асуудал гардаггүй.
Залуу эцэг эхчүүд шинэ төрсөн хүүхдийн өтгөний өнгөтэй байвал тааламжгүй гайхдаг. Энэ үзэгдлийн хэд хэдэн шалтгаан байж болно. Асуудлыг хамтдаа олохыг хичээцгээе.
Хүүхдийн ДНХ нь жирэмсэн эхийн юу идэж байгаагаас шууд хамаардаг. Энэ талаар мэргэжилтнүүд ямар бодолтой байна вэ?
Холимог хооллолт
Дунд хүү маань 3.5 настай. Бид 1 жил 10 сартайгаас цэцэрлэгт явж эхэлсэн. бүрэн бэлтгэгдсэн. Бүх жижиг зүйлийг илүү нарийвчлан авч үзье.
“Баатар хүү” маань дөрвөн кг жинтэй төрсөн гэж хэлэх хэрэгтэй болов уу. 200 гр, тиймээс хоолны хэрэгцээ мэдэгдэхүйц байсан. Энэ бол эцэс төгсгөлгүй өлсгөлөн хүүхэд :))))))). Хоол идэх нь маш "халуун" тул (та хаанаас ийм их зүйл авч чадах вэ?) Та хүүхдээ тэжээх хэрэгтэй болсон.
Хоолыг амандаа зөв оруулах ур чадварыг бий болгохын тулд бид дараах зүйлийг хийв.
За тэгээд хамгийн сонирхолтой хэсэг. "Хүүхэд" сууж эхэлдэг. Түүний хажууд ширээн дээр сууж болно. Тэр таны тавган дээр ямар нэгэн сонирхолтой зүйл байгааг ойлгож эхлэх бөгөөд та үүнийг маш амттай идэж, уруулаа цохиход түүний амнаас нь ус урсаж байна. За, би үнэхээр туршиж үзэхийг хүсч байна.
Анхны ногооны нухаш бэлтгэхдээ гэрт байсан бүх ногоог ашигласан)))))))))). Буцалж буй усанд лууван, сонгино, сармис, байцаа, төмс, цуккини, чимх давс нэмнэ. Ийм их байна! Хүнсний ногоог буцалгах үед би сэрээгээр нухсан. Би үүнийг зодоогүй! Нухаш нь жижиг хэсгүүдэд хоол байсан.Санаа зоволтгүй, тэр уурлаагүй. Бүх зүйл гайхалтай болсон. Бяцхан хүүхэд зажлахаа мэдэхгүй байгаа ч анхны хичээлээ амжилттай давсан. Ингэж л бид зажлах ур чадварыг хөгжүүлсэн юм.
Доорх нь "анхны ногооны нухаш хийх үйл явц" видеог үзүүлэв.
Гэр бүлийнхэнтэйгээ хамт хоолны ширээн дээр байхдаа хүүхэд өөрөө халбагаар идэхийг хүсдэг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь маш инээдтэй юм: нялх хүүхэд шөл идэж, эсвэл идэх гэж оролдох үед амандаа халбага авчрахад тэр үед шөл бүхэлдээ урсан өнгөрч, хуванцар ханцуйвчны хүзүүвч рүү шууд бууна. Түүний царай гайхсандаа хүрч, "Яаж ийм байдаг юм бэ? Гэхдээ миний аманд юу ч орсонгүй!" Угаас миний “хүү” сандарч эхлэв. Тэгээд би орчин үеийн ээж шиг түүнд буруу зан гаргахыг зөвшөөрсөн. Хоёр дахь хоолонд би халбага авч, хажууд нь тавагтай ногоо тавив. Үүнээс юу болсныг хараарай (зураг дээр хүүхэд 9 сартай).
Надад итгээрэй, маш их зүйл таны аманд орсон. Энэ нь маш амттай байсан!
Бид хоолоо зажлах ур чадвараа өдрөөс өдөрт дадлагажуулсан., нийтлэг ширээнээс хоол идэхээс гадна бие даан хооллохыг хичээдэг , 1 жил 3 сар гэхэд тэд тодорхой үр дүнд хүрсэн. Та манай ололт амжилттай доорх видеоноос танилцах боломжтой.
Энэ жишээнд овъёосны будаа танилцуулсан боловч хүүхдийн цэс олон янз байдаг. Тэр насандаа бид бүгдийг иддэг байсан. Тэр махыг шөлөөр зажлахыг хүсээгүй тул махыг шөл болгон хуваахдаа би том хэсэг тайрч, хүүхдэд тусад нь өгсөн. Тэр үүнийг баяртайгаар идсэн.
1 нас 10 сартайдаа. бид цэцэрлэгт явлаа. Энэ насны бүлэгт хутганы хэрэгсэл ашиглан бие даан хоол идэж, тогоо руу явах боломжтой хүүхдүүд багтдаг.
Нэг нас 9 сартай цэцэрлэгт бэлтгэх хамгийн сүүлийн үеийн гэрэл зураг, видеог доор харуулав.
Бидний хийх ёстой зүйл бол нэг сарын дотор живхний асуудлыг шийдэж, амьдралаас бүрмөсөн устгаж, миний иргэн цэцэрлэгт ороход бэлэн боллоо!
Хөхөөр хооллох
Одоо миний хамгийн залуу "масик"-ийн ээлж ирлээ. Бид өнөөдөр нэг нас 4 сартай. Тийм ээ, би түүнийг хооллохоо зогсоож чадахгүй хэвээр байна. Энэ насанд энэ нь тодорхой таагүй байдал үүсгэдэг, маш их цаг хугацаа шаарддаг бөгөөд энэ нь цаг хугацаа, цаг хугацаа, цаг хугацаа, гэхдээ ямар ч боломжгүй юм.
Хоолны тухайд: бид юу ч цэвэрлэхгүйгээр нийтлэг ширээнээс бүгдийг иддэг. Тэр одоохондоо идээгүй, зүгээр л хичээж байна. Доорх зургууд нь нүүр, чих, хүзүүндээ хоол түрхэх үеийг харуулсан бөгөөд энэ нь аль хэдийн өнгөрчихсөн байгаа нь үнэхээр гайхалтай юм. Үнэн, бид энэ хугацааг эмнэлэгт өнгөрөөсөн бөгөөд тэд маш их өвчтэй байсан ч энэ нь тийм ч чухал биш гэж би бодож байна. Зураг дээр миний хүү 11 сартай.
Хүүхэд хутгагчаар ташуурдаагүй, энгийн шөл идэж байгаа нь тодорхой харагдаж байна.
Хүүхэд өөрийн дуртай зүйл болох котлетыг тараах ажлыг маш сайн хийсэн. Намайг ямар их баярлаж байгааг харж байна уу?
Мэдээжийн хэрэг, хөхөөр хооллох тохиолдолд бүх зүйл арай илүү төвөгтэй байдаг. "Хүүхэд" ихэвчлэн амьсгал боогддог бөгөөд хоол хүнс нь түүний хүссэнээс том хэмжээтэй тул зүгээр л нулимах тохиолдол байдаг.
Гэхдээ надад туслах бий - Энэ бол аврагч буюу энгийнээр хэлбэл, халхавчтай ханцуйвч юм.Энэ нь гоо зүйн хувьд тааламжтай биш байж болох ч үр дүнтэй байдаг. Хүүхэд эхлээд нулимж, дараа нь хоолыг амтлана. Дэмий хийснээ ойлгож байгаа ч байгалиас заяасан зөрүүд зан нь ухрахгүй байхыг хэлдэг тул тэр сэтгэлээрээ үргэлжлүүлнэ. Тэр нулимдаг, гэхдээ одоо зөвхөн цээжиндээ л. Ерөнхийдөө энэ нь "буурсан" болгодог. Тэнд тэрээр хэсгүүдээ хадгалж, дараа нь гараараа амандаа хийнэ.
Энэ нь ойролцоогоор өмнө нь тохиолдсон явдал юм. Одоо бүх зүйл илүү хялбар болсон бөгөөд бид "халбага барьж" ганцаараа хооллох үе холгүй байна. Бид нэг гартаа халбагатай байхад (бүр ямар нэгэн зүйл түүнд ордог), нөгөө гар нь таваг "захирдаг". Бид ингэж иддэг. Би өөрөө хооллохгүй байхыг хичээдэг (хэрэв би гэртээ байгаа бол), би хажууд байж, ярьж, магтдаг. Эцэст нь Хамгийн гол нь хооллох үйл явц нь хүүхдэд таашаал, баяр баясгаланг авчирдаг, тэгвэл бүх зүйл бүтнэ!
Дүгнэлт
Мэдээжийн хэрэг, хүүхэддээ хатуу хоол зажлахыг заах гэж оролдоход хэцүү байдаг хувь хүний онцлог шинж чанартай хүүхдүүд байдаг. Энэ тохиолдолд эмч нарын зөвлөмжийг харгалзан үзэх, жишээлбэл, доктор Комаровский эсвэл хүүхдийн эмчтэй зөвлөлдөх нь дээр.
Гэсэн хэдий ч миний бодлоор Та тэвчээртэй байж, хүүхдээ багаас нь хатуу хоолонд тогтмол оруулах хэрэгтэй.Ийм мөчид үргэлж дэргэд байх хэрэгтэйг санах хэрэгтэй. Түүнийг урамшуулж, магтаж, гэр бүлээрээ хамт хоолло. Мөн таны хүүхэд сонирхож, тантай хамт зажилахыг хүсэх нь гарцаагүй.
Миний хүү 1.5 настай, бид хоол тэжээлийн асуудалтай байдаг. Хүүхэд яаж зажлахаа огт мэддэггүй бөгөөд түүнийг хооллоход маш хэцүү байдаг. Би нөхцөл байдлыг тайлбарлах болно: 1. Хүүхэд иддэг, гэхдээ хутгагчаас хоол хүнс, зөвхөн хатуу тодорхойлсон багц хоол. Ямар ч шөл, гэхдээ нухаш хэлбэрээр. Бараг бүх төрлийн будаа, гэхдээ зөвхөн бөөгнөрөлгүй, амархан залгихад хангалттай шингэн. Түүгээр ч барахгүй бид хайрцагласан будаанд дургүй. Би үр тариагаа өөрөө чанаж, бүгдийг нь цавчих, нунтаглана. Уух цорын ганц ундаа бол хөхний толгойтой савтай хатаасан жимсний компот юм. 2. Энэ оны 3, 4-р сарын турш бид маш хүнд өвчтэй байсан. Гэдэсний цочмог халдвар, дараа нь бид хоёр удаа маш хүндээр өвчилсөн герпес хоолойн ангина руу шилжсэн, дараа нь шүд гарч эхэлсэн, бид шүдний мэс засалч дээр очиж, бидний бохь зүсэгдсэн, дараа нь хүүхэд юу ч идээгүй. бүгд 2 өдөр. Үүний дараа хүүхэд бүх хоолноос татгалзаж, би бүх нэмэлт хоолыг дахин нэвтрүүлсэн. Одоо тавдугаар сар, бид ямар нэгэн байдлаар өвчлөхөөсөө өмнө хоолны дэглэмдээ орсон. 3. Хүүхдийг хооллохын тулд зан үйлийг дагаж мөрдөх шаардлагатай. Та сандал дээр сууж, цээжиндээ уяж, ширээн дээр дуртай хоолоо харах хэрэгтэй. Хэрэв ямар нэг шалтгаанаар ямар нэг зүйл хийгдээгүй бол хоол хүнс байхгүй болно. Бид тодорхой цагт хатуу иддэг. Зууш идэхгүй, зүгээр л компот ууж байна, учир нь бид галзуу юм шиг гүйж, маш их хөлрөж, биеэ зайлуулдаг. 4. Бид хүүхдийг нийтлэг ширээнд суулгахыг оролдсон. Ээжийн хоол хэчнээн өлсөж байсан ч хэлбэр, агуулга, хүрэлцэх, үнэрлэх зэргээр аймшигтай зэвүүцлийг төрүүлдэг. Ийм жигшүүртэй юмыг амандаа чихэх ямар ч арга байхгүй. Үүний зэрэгцээ, хүүхэд талх, хуурай талх, алимны хэсэг, өргөст хэмх гэх мэт ямар ч хэсэгт хүрэхэд нүүрэндээ аймшигтай илэрхийлэл байдаг. Ерөнхийдөө, нийтлэг ширээн дээр хүүхдээ зугаацуулахын тулд юу санал болгож байгаагаас үл хамааран би үүнийг нэгээс олон удаа хийж байсан. Бид бүрэн хайхрамжгүй, хоолонд хайхрамжгүй ханддаг. Таны ширээн дээр мөн адил зүйл. Хоолыг гартаа хэсэг болгон идэх нь жигшүүрээс өөр зүйл үүсгэдэггүй. 5. Хувийн үлгэр дуурайлал хаашаа ч хүргэдэггүй. Би яаж хооллохыг зааж байна. Хүү маань миний гарнаас хоолыг булааж аваад хооллож эхлэв. Би нүүр буруулах эсвэл энэ нь таных гэж тайлбарлахыг оролддог, шуугиан дэгдээж байна - идээрэй, тэгээд л болоо. Зажлах тухай асуудал байхгүй. Бага зэрэг зузаан нухаш нь аймшигтай таагүй мэдрэмжийг үүсгэдэг. Хүүхэд үүнийг залгихад баяртай байх болно, гэхдээ энэ нь түүнд хэцүү байдаг. Тэр нүд ирмэх боловч залгина. Тэгээд тэр идэхээс татгалздаг. Бид мөн Guards-д байдаг. Бид одоохондоо бууж өгөхийг хүсэхгүй байна, учир нь бидний бүх шүд гарч ирээгүй, аман дахь бүх зүйл дахин эмх замбараагүй байна. Хамгийн сүүлд өлсгөлөн зарлах үеэр хүүхэд хөхсөн. Тиймээс бид хөхөөр хооллохоо больсон бол дахин буйлгаа таслахад хүрвэл хоолгүй хоцордог. Өдөр тутмын амьдралдаа хүү маань амандаа юу ч хийхгүй шахам байдаг. Тэр шоо сорж байсан үе бий. Одоо миний аманд юу ч байхгүй. Заримдаа тэр хуруугаа сордог, тэгээд л тэр. Надад хоёр асуулт байна: 1. Хүүхдэд ямар нэг юм авахын тулд амаа хөдөлгөж сургах вэ? 2. Хоолны сонирхлыг хэрхэн яаж өдөөх вэ, ингэснээр ядаж ямар нэг зүйл бидний дотор түлхэгдэнэ?
Орчин үеийн хүүхдийн эмч нар хүүхдийн хөгжлийн бүх үе шатыг тодорхой насны хязгаарт оруулдаг гэдгийг нялх хүүхдийн эцэг эхчүүд сайн мэддэг бөгөөд энэ нь ээж, аавд хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх үйл явцад илүү тохиромжтой байх болно. Тиймээс нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэх цаг хугацаа, анхны шүд гарч ирэх ойролцоогоор цаг хугацаа гэж нэрлэдэг. Мөн хоол идэж байхдаа халбагаа бие даан барих, хатуу хоолыг зажлах, залгих зэрэг ур чадварын хувьд эцсийн хугацаатай байдаг.
Эмнэлгийн стандартын дагуу 7-8 сартай хүүхэд ээжийнхээ тусламжтайгаар халбагаар амархан идэж, нэг нас хүрэхэд нь бие даан барьж чаддаг. Хүүхдийн эмчийн албан ёсны сурах бичгүүдэд зааснаар хүүхэд нэг жил хагасын насандаа халбагаар итгэлтэйгээр хэрэглэж чаддаг байх ёстой. Шүдний тоо зөвшөөрвөл хүүхэд нэг нас хүртлээ хатуу хоолыг хазаж, зажилж чаддаг байх ёстой.
Онолын хувьд бүх зүйл жигд, жигд харагддаг. Практикт эцэг эхчүүд ихэвчлэн асуудалтай тулгардаг. Хүүхэд хатуу хоол идэхийг хүсдэггүй, шүдтэй байсан ч халбага авахаас татгалздаг, халбагаар идэх сонирхол нь хурдан алдагддаг, хоол идэхээ больсон эсвэл хэсэг хэсгээр нь боомилдог. Эрх мэдэлтэй хүүхдийн эмч Евгений Комаровский эцэг эхчүүдэд ийм нөхцөлд юу хийхийг хэлж өгдөг.
Доктор Комаровский дараагийн видеон дээр хооллох бүх дүрмийг танд хэлэх болно.
Комаровский асуудлын талаар
Зажилдаггүй
Дэлхий дээр 5-6 нас хүртлээ зажлах, залгиж сураагүй хүүхэд байхгүй гэж Евгений Комаровский хэлэв. Бүх хүмүүс зажлах рефлекстэй байдаг (мөн энэ нь ур чадвар биш, харин рефлекс юм!), Гэхдээ энэ нь өөр өөр цаг үед идэвхждэг. Зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь эрт, заримд нь хожуу байдаг. Рефлексийг эрт хөгжүүлэхэд юу саад болдог талаар асуухад эмч нэг зүйлд хариулдаг - эцэг эхчүүд!
Хүүхэддээ хатуу хоол өгөх гэж яардаггүй хэт халамжтай эцэг эхчүүд бүгд хүүхэд багалзуурдах вий гэж айдаг. Үүний үр дүнд физиологийн хувьд бие даан идэх чадвартай болсон 2 настай хүүхэд ээж, ааваасаа нухсан хоолыг үргэлжлүүлэн авдаг.
Халбагаас иддэггүй
Орон нутгийн хүүхдийн эмч нар, ялангуяа ахмад үеийнхэн 8-9 сартайд нь хүүхэд халбагаар хэвийн хооллож, нэг нас хүрэхэд нь бие даан барьж, нэгэн зэрэг хооллож байх ёстой гэдгийг эхчүүдэд байнга сануулдаг. ам. Энэ чадварыг хүүхдийн мэдрэлийн сэтгэцийн хөгжлийг үнэлэхэд ашиглаж болно гэж үздэг.
Халбага бол ээж, аавд зориулсан сэтгэлзүйн эмчилгээний хэрэгсэл болохоос хүүхдэд маш чухал зүйл биш юм.
Өөрөөр хэлбэл, хэрэв хүүхэд халбагаар, тэр ч байтугай өөрөө хооллодог бол эцэг эх нь өөрсдийгөө маш их хүндэлж, хүүхдээ өсгөж хүмүүжүүлж байгаагаараа бахархаж, бүх талаараа "бусдын нэгэн адил", бүр илүү сайхан мэдрэмж төрж эхэлдэг. Гэхдээ хэрэв тэр халбага авахгүй, эсвэл бүр муугаар бодоход үүнийг огт үгүйсгэдэг бол олон хүний хувьд ээж нь гашуудлын дохио бөгөөд ээж нь хаа нэгтээ алдаа гаргасныг илтгэнэ - тэр зааж өгөхөөс залхуурч, шаардаагүй. , шаардаагүй, сонирхоогүй.
Үнэн хэрэгтээ хүүхэд эрт орой хэзээ нэгэн цагт халбагаар бие даан идэх хэрэгцээг бий болгоно. Тэгээд дараа нь хүүхэд хурдан (учир нь хүсэл эрмэлзэл, сонирхол байдаг!) халбага барьж, амандаа авчирч сурах болно. Тиймээс хэрэв таны хүүхэд 9-11 сартайдаа лонхтой шингэн будаа идэхийг илүүд үздэг бол түүнийг халбагаар шахаж болохгүй. Бүх зүйл өөрийн цаг хугацаатай байдаг.
Хоолыг хэсэг хэсгээр нь идэхийг хүсдэггүй
Евгений Комаровский энэ асуудал нь удаан хугацааны туршид хөхөөр хооллож байсан хүүхдүүдэд нэлээд түгээмэл тохиолддог бөгөөд эцэг эх нь нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэх гэж яарахгүй байгааг анхааруулав. Гэхдээ ийм асуулт гарч ирвэл та юу хийхээ бодох хэрэгтэй.
Комаровский эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ зажлах чадварыг үндэслэлтэй, бодитой үнэлэхийг зөвлөж байна. Үүнийг хийхийн тулд та түүний хэдэн шүдтэй, хэрхэн байрлаж байгааг тоолох хэрэгтэй. Хүүхдэд хоёр шүдтэй бол алим, уут зажлах нь эцэг эхийн жинхэнэ гэмт хэрэг, ялангуяа эцэг эхчүүдийн дийлэнх нь эмнэлгийн анхны тусламжийг хэрхэн үзүүлэхээ мэддэггүйг бодоход эцэг эхийн жинхэнэ гэмт хэрэг юм. Хоёр шүд нь нэг хэсгийг хазахад хангалттай боловч рефлекс зажлахад хангалтгүй.
Тиймээс, хүүхдийн бэлэн хоол үйлдвэрлэгчдийн дагаж мөрддөг хоолны дэглэмийн ижил хандлагыг баримтлах нь дээр бөгөөд тэд үүнийг аажмаар өөрчилдөг - эхлээд нухаш, дараа нь жижиг хэсгүүдтэй нухаш, дараа нь өтгөн нэгэн төрлийн хоол, эцэст нь, хатуу хэлтэрхий бүхий өтгөн хоол. Гэхдээ энд насны хязгаарыг тодорхойлоход хэцүү гэж Евгений Олегович хэлэв, учир нь бүх хүүхдүүд хувь хүн байдаг бөгөөд нэг настай хүүхэд бүтэн амаараа алим зажилдаг, нөгөө нь нэг жил хагас нь гурваас дөрөв эсвэл түүнээс дээш алим зажилдаг. шүд нь нухаш идсээр байна.
Хүүхэлдэйн кино гарах хүртэл идэхийг хүсдэггүй
Энэ бол бас нэг нийтлэг асуудал юм. Хүүхэд эцэг эхээ харж, хуулбарлаж, хүн амын 90% нь зурагт үзэж байхдаа хоол идэж дассан байдаг. Нэмж дурдахад зарим "ухаалаг" эхчүүд хүүхэлдэйн киног зориудаар асаадаг бөгөөд ингэснээр халамжтай ээж нь түүнд хэдэн халбага будаа эсвэл нухаш чихэж байх хооронд хүүхдийг хоол идэх хатуу эсэргүүцэлээс сатааруулдаг.
Тийм ээ, хүүхэд зурагт үзэж байхдаа илүү их идэх болно. Гэхдээ энэ бол яг гол аюул юм. Хүүхэд хоол идэж байхдаа таваг руугаа харахад ходоодны шүүс ялгардаг бөгөөд энэ нь хоол боловсруулахад зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Хэрэв тэр хүүхэлдэйн киноны баатруудыг харвал шүүс гардаггүй бөгөөд ийм хоол нь ашиг тусаа өгөхгүй бөгөөд ходоодны өвчинд аюул учруулдаг. Ийм сайн шалтгааны улмаас та хүүхэлдэйн кино үзэж байхдаа идэж чадахгүй.
- Хэрвээ хүүхэд зажлахгүй, харин алим эсвэл жигнэмэгийг долоох, хөхөх гэж оролдвол алимыг сараалж, жигнэмэгийг сүүнд норгох гэж яарах шаардлагагүй. Түүнд хатуу хоолыг илүү олон удаа өг, хэрэв шүдний тоо зөвшөөрвөл дасгал хий. Энэ нь үл хамаарах зүйлгүй хүн бүрт тохиолддог. Хэрхэн хоол зажлахаа мэдэхгүй сургуульд явсан хүүхэд байхгүй.
- Нэмэлт хоолыг энгийн цайны халбагаар бус тусгай хүүхдийн халбагаар өгөх нь зүйтэй.Энэхүү хутганы хэрэгсэл нь хуванцараар хийгдсэн бөгөөд энэ нь хүүхдийг гэмтээхгүй, жижиг хэмжээтэй тул залгихад хүндрэл учруулахгүй. Хэрвээ хүүхэд ийм халбага хүлээж авахгүй бол түүнийг хүчээр хооллож болохгүй. Түүнийг одоохондоо лонхноос идээрэй.
- Хэрвээ хүүхэд зажлах, залгих, халбага авахаас татгалзвал Комаровский хоолны дэглэмийг эргэн харахыг зөвлөж байна. Хүүхэд үнэхээр өлсөх цаг байхгүй байх магадлалтай. Энэ нь нялх хүүхдэд хоол өгөхийг хүсэх үед биш харин "цаг нь болохоор" хоол өгдөг гэр бүлүүдэд тохиолддог. Хэт их хооллох нь хүүхэд өөрөө энэ үйл явцад оролцох дургүй байх шалтгаан төдийгүй янз бүрийн өвчний механизмыг өдөөж болно. Тиймээс хэт их хооллох нь дутуу хооллохоос илүү хор хөнөөлтэй байдаг.
- Хүүхдийг бие даан хооллохыг заах нь тийм ч хэцүү биш гэж Комаровский хэлэхдээ, гол зүйл бол "цаг мөчийг барьж", хүүхдэд халбага, аяга авах хүсэлд нь саадгүй туслах явдал юм. Гэхдээ хүчээр заах нь, ялангуяа хүүхэд ширээн дээр бие даан ажиллахад хараахан бэлэн болоогүй, тэр ч байтугай нялх хүүхдэд "даралт үзүүлэх" нь эцэг эхийн хамгийн сайн шийдвэр биш юм.
- Хэрвээ хүүхэд хоол хүнсэндээ сонгомол байдаг бол (тэр зөвхөн тодорхой зүйл иддэг) бол энэ нь мэдээж өлссөн хүүхэд биш гэж доктор Комаровский хэлэв. Жинхэнэ өлсгөлөн нь сонгомол байдлыг бүрэн арилгадаг. Тиймээс та ийм сонголт хийх ёсгүй; Хэрэв тэр идэхгүй бол идэхийг хүсэхгүй байна гэсэн үг. Түүнийг үнэхээр өлсөх хүртэл хүлээсэн нь дээр.
- Хүүхэд аль хэдийн өөрөө хийж чаддаг зүйлийг нь хийх шаардлагагүй.Хэрэв бид нэг настай ба түүнээс дээш настай хүүхэд халбага авдаггүй тухай ярьж байгаа бол энэ нь нэг зүйл юм. Гэхдээ 3-4 настай хүүхэд өөрөө идэхийг хүсэхгүй, ээжээсээ хооллохыг шаарддаг бол бүх зүйл өөрчлөгддөг. Хоёр жилийн дараа Комаровский таваг тавьж, халбага өгч, гал тогооны өрөөнөөс хэсэг хугацаанд гарахыг зөвлөж, өдөр бүр эзгүй байх хугацааг нэмэгдүүлнэ.
Буцахдаа ээж нь хүүхэд халбагаар хэр их идсэнийг сонирхох ёсгүй, тэр гайхах зүйл болоогүй мэт дүр эсгэх ёстой. Ихэвчлэн хэдэн өдрийн дараа хүүхэд заасан хэсгийн ядаж тал хувийг өөрөө идэж эхэлдэг. Хамгийн их тэвчээр, эелдэг байдлыг харуулахаа бүү мартаарай.
- -тай холбоотой 0
- Google+ 0
- БОЛЖ БАЙНА УУ 0
- Facebook 0
