Інтровертна дитина: інструкція із вживання. Інтроверсія – не хвороба. Як виховувати «тихих» дітей

Так уже склалося: коли нам кажуть, що та чи інша людина інтроверт, ми неодмінно уявляємо нелюдимого і абсолютно небалакучого тихоню.

Такими якостями дуже часто наділяють мультиплікаційних персонажів, протиставляючи їх іншим героям, чия невгамовна енергія залучає всіх у найрізноманітніші ситуації.

Такими антонімічними парами, наприклад, є нескінченно сумний віслюк Іа і безжурний Вінні Пух, господарський господарський Ведмідь і безтурботна невгамовна Маша, невгамовний ні на хвилину осел і зовсім непривітний Шрек.

Насправді перелічені особливості характеру безпосередньо не пов'язані з інтроверсією чи екстраверсією, ці терміни лише пояснюють, звідки людина отримує енергію для підзарядки.

І інтроверти, і екстраверти можуть абсолютно вільно та із задоволенням спілкуватися з іншими людьми. Різниця лише в тому, що інтроверт періодично втомлюється від спілкування і з радістю приймається за спокійніші заняття, що вимагають усамітнення, на відміну від екстраверта, для якого саме спілкування і є джерелом енергії, без якого його батарейки швидко сядуть.

Якщо ваша дитина трохи погравши і поспілкувавшись із гостями, прагне усамітнитися у своїй кімнаті або скоріше виставити гостей за двері, а після дня в школі повертається додому вичавленим лимоном, – не злиться і не хвилюйтеся про те, що в нього щось трапилося – просто вашій дитині для відпочинку необхідні тиша та спокій.

Від великої кількості подій, що відбуваються навколо нього, його енергія вичерпалася і йому потрібно її заповнити. А найкращим засобом підзарядки для нього є перерва, під час якої він може побути наодинці із собою та зайнятися улюбленою справою. Таким може бути, наприклад, малювання, конструювання чи читання книги.

Дуже важливо це розуміти та давати дитині можливість побути у спокої. Через деякий час ви побачите, що він знову готовий до нових звершень.

Сучасний світ - світ конкуренції, і він вимагає від людей певних якостей: впевненості в собі, наполегливості, руху вперед (ті, хто стоять осторонь, на жаль, так і залишаться на узбіччі). Багато батьків переживають, що їхнє тихе і скромне чадо через особливості свого характеру не зможе досягти успіху в галасливому світі екстравертів, і починають намагатися їх «розворушити», підштовхуючи вперед: «Давай роби», «Давай йди – зараз все пропустиш», позбавляючи їх можливості підзарядити.

А тепер запитайте себе: чи допоможе вам швидкість дістатися до потрібного місця на автомобілі, у якого повністю сів акумулятор? Так само і тут: змушуючи дитину відчайдушно рухатися вперед, не даючи їй можливості підзарядитися, ви не досягнете бажаного результату.

Що ж робити? Як тоді допомогти дитині досягти успіхів?

Головне, що вам потрібно знати – це те, що якщо для всіх дітей батьки мають важливе значення, то для дитини-інтроверта це твердження є вірним подвійно.

Вашому інтроверту потрібні саме ви.

ВЧИМОСЯ РАЗОМ З ІНТРОВЕРТОМ

Настав час заглибитись у біологію. Але вдаватися в нудні терміни ми не будемо, оскільки вам потрібно усвідомити одне: відмінності інтровертів та екстравертів обумовлені особливостями роботи їхньої нервової системи.

Їхній мозок використовує різні відділи нервової системи, даючи інтроверту сигнал «відпочивай і перетравлюй», а екстраверту – «Дій чи замри».

Не приймайте на свій рахунок і не засмучуйтесь, якщо дитина хоче проводити час на самоті. Все, що витягує дитину з її внутрішнього світу, чи то школа, спілкування з однолітками чи навіть звикання до нового розкладу, – виснажує його.

Вважайте, що вам пощастило, якщо ваша дитина готова розповісти вам про важливі події дня вже надвечір або наступного дня. Адже деяким, щоб "дозріти", потрібні дні та навіть тижні.

Якщо ви дійсно хочете допомогти дитині на її шляху до отримання знань, зверніть увагу на такі речі: коли вона відчуває приплив енергії, а коли в неї настає спад і який предмет дається їй найважче, а який – легше? Не встановлюйте занадто жорстких часових рамок, не поспішайте дитину - вона від цього тільки губиться.

Будьте готові до того, що ваша дитина:

може попросити вас посидіти з ним, доки він робить уроки;
захоче спочатку перекусити та побути на самоті;
краще впорається із завданням, якщо час від часу перериватиметься;
захоче спочатку відпочити

Дитині слід робити уроки у спокійній обстановці, де її ніщо не відволікає, а всі необхідні матеріали під рукою. Також дитина повинна мати можливість будь-якої миті перекусити. Якщо дитина не хоче робити уроки, запитайте, що трапилося і чим ви можете їй допомогти.

Задавайте питання, щоб допомогти дитині глибше розібратися в темі, але не робіть всю роботу за неї.

Допоможіть дитині складати позитивні внутрішні монологи: "Я можу це зробити", «Я впораюсь із цим крок за кроком», «Сьогодні я знаю більше, ніж учора».

ЯК БУТИ ВЧИТЕЛЕМ?

Дуже важливо поговорити з викладачем про інтроверсію вашої дитини. Це допоможе педагогам правильно тлумачити його поведінку.

Крім того, викладач зможе швидше допомогти йому налагодити взаємодію з іншими дітьми.

Викладачам, у свою чергу, не потрібно помилково думати, що діти-інтроверти рідко висловлюються на занятті, бо їм нецікаво чи вони не знають матеріалу. Кидаючи всі сили на боротьбу з галасливими і невгамовними екстравертами, в жодному разі не забувайте про тихих і непомітних інтровертів, адже вони в цей час насправді дуже уважні і зосереджені, просто воліють більше слухати і спостерігати, а не брати активну участь.

Обов'язково хвалите дитину, коли вона виявляє навіть невелику активність – це підбадьорює її і надає їй сил та впевненості у собі. Справжнім успіхом буде, якщо ви зможете створити таку атмосферу в колективі, за якої кожного учасника групи ви підтримуватимете всі разом.

Докладіть всіх зусиль, щоб дитина почувала себе почутою.

Також вчителю важливо пам'ятати:інтроверти люблять глибоко дослідити будь-яку річ і роблять це дуже сумлінно. Вони дуже посидючі і виконують левову частку всієї роботи у групі. На таких дітей завжди можна покластися і вони можуть стати для вас чудовими помічниками під час виконання будь-якого завдання.

Чуйність, любов і віра в дитину

Для того щоб дитина-інтроверт по-справжньому розквітла, необхідна постійна взаємодоповнююча одна одну робота як викладача, так і батька.

Не забувайте про те, якими визначними особистостями стали представники світу інтровертів. Серед них Фредерік Шопен, Ісаак Ньютон, Альберт Ейнштейн, Артур Шопенгауер, Стівен Спілберг, Джоан Роулінг, Мати Тереза, Махатма Ганді та багато інших талановитих людей.

Вірте у вашу дитину, будьте поруч і завжди пам'ятайте: кожна людина унікальна. Немає чистих інтровертів та екстравертів, є ваша дитина, яка росте, змінюється, сприймає та віддає. Слухайте, дивіться та будьте чуйними до своїх близьких.

Розглянемо другий тип особистості – інтроверт. Як виховувати такого малюка, визначимо сильні та слабкі сторони інтровертів. Дуже корисна інформація для батьків!

Дитина-інтроверт, ознаки

Дитина-інтроверт відрізняється спокійним темпераментом, вдумливістю, не надто прагне спілкування. Активним іграм, найчастіше, віддає перевагу спостереженню за навколишнім світом. Це пов'язано з тим, що його психічні процеси спрямовані на свій внутрішній світ, на почуття та емоції.

Визначити, що у вас росте маленький інтроверт зовсім не складно, це можна зробити за характерними ознаками.

Ваша дитина інтроверт, якщо:

Він швидко втомлюється від гучних компаній, після відвідування місць з великим скупченням народу, йому потрібен час, щоб відновити сили і він хоче побути на самоті
У нього не дуже багато друзів, пара близьких друзів цілком задовольняє його потребу у спілкуванні
Він сором'язливий і йому складно розпочати розмову з незнайомою людиною
Він віддає перевагу іграм, що вимагають зосередження та глибокого залучення – пазли, конструктор, інтелектуальні ігри
Він любить робити вироби, багато малює, пише вірші, серйозно захоплюється музикою.
Він дуже цінує свій особистий простір і не любить, коли хтось вторгається в нього
Він любить помріяти і має добре розвинену фантазію

При визначенні типу дитині, не можна забувати, що, найчастіше, зустрічаються люди зі змішаним типом особистості, а чисті інтроверти явище досить рідкісне. Найбільш ймовірно, що ваша дитина поєднує в собі якості та інтроверта та екстраверта, тому достатньо виявити які якості переважають.

Сильні та слабкі сторони дитини-інтроверта

Якщо ви визначили, що у вашого чада переважають якості інтроверта, вітаємо, у вас є шанси виростити генія. Більшість видатних художників, поетів, науковців, архітекторів та музикантів були інтровертами. Якщо ж виховувати маленького генія не входило у ваші плани, такому малюкові чудово підійдуть такі професії: програміст, дизайнер, письменник, бухгалтер, аналітик, інженер та багато інших.

Інтроверти досягають великого успіху завдяки своїй зібраності, скрупульозності, внутрішній силі та звичці ретельно продумувати кожну свою дію.

Для того щоб дитина-інтроверт досягла високих результатів і виросла гармонійною особистістю, батькам необхідно під час визначити слабкі сторони характеру маленького інтроверта і допомогти впоратися з труднощами, що зароджуються.

Залежно від ступеня інтроверсії дитина може відчувати дискомфорт при спілкуванні з малознайомими людьми або навіть уникати їх. Такі діти часто бояться публічних виступів, соромляться висловити свою точку зору в присутності великої кількості людей, важко адаптуються в новому колективі.

Все це може дуже заважати дитині-інтроверту, особливо яскраво це проявляється в дитячому садку та в школі, коли дитина починає відчувати труднощі у спілкуванні. Хто, як батьки, що не люблять, повинні підказати малюку – «що робити в цій ситуації і як навчиться спілкуватися?».

Виховання інтровертів

Забезпечте синові чи дочці власний простір, де він може побути на самоті, подумати та помріяти. В ідеалі це своя кімната, якщо немає такої можливості, можна відгородити частину кімнати, головне, щоб дитині було комфортно, і вона відчувала себе в безпеці.
У жодному разі, не намагайтеся переробити дитину, не примушуйте її до спілкування та високої активності. Такі дії можуть призвести до серйозних психологічних травм.
Допоможіть вашому чаду знайти захоплення, можливо, йому сподобається орігамі, ліплення, малювання, може він захоче писати вірші або грати на віолончелі. Що б це не було, допоможіть дитині розкритися та розвинути талант
Зацікавте малюка читанням, такі діти зазвичай дуже люблять читати, читання допомагає їм поринути у світ мрій та фантазій, який так близький до мрійливих інтровертів. До того ж читання, якнайкраще, розвиває інтелект, пам'ять, збагачує мову і чудово ерудує маленького читача
Допоможіть дитині знайти друзів, якщо їх нема. Не потрібно оточувати його великою кількістю ровесників, двох-трьох близьких друзів буде цілком достатньо. У пошуку друзів вам допоможуть дитячі гуртки за інтересами, ігрові майданчики, на яких дитина почувається комфортно. Також, можна знайти друзів серед дітей ваших знайомих та родичів
Для маленького інтроверта важливо мати можливість сконцентруватися на задачі, що виконується, заглибитися в неї. Тому коли дитина зайнята справою, наприклад, виконує домашнє завдання, постарайтеся не смикати її по дрібницях — будь-яке питання про хід роботи виводитиме інтроверта з себе, створювати додатковий рівень стресу.
Пам'ятайте, що діти-інтроверти дуже вразливі особи, які потребують особливого підходу. На них не можна кричати і, в жодному разі, не можна принижувати. Якщо ви хочете висловити дитині претензію, потрібно зробити це акуратно та спокійно
Намагайтеся не планувати занадто багато справ для дитини на один день, велика кількість вражень - справжній стрес для інтроверта, розподіліть навантаження рівномірно на всі дні тижня.
У інтровертів часто буває занижена самооцінка - частіше хвалите сина чи дочку, не скупіться на компліменти і всіляко показуйте своє кохання

Дитина-інтроверт – це маленька творча людина з вразливою душею та прекрасним внутрішнім світом, допоможіть їй розкрити творчий потенціал, і вона виросте справжньою гордістю для мами та тата.

Ірина Лозицька, сімейний психолог

Якщо ваша дитина мовчазна, мрійлива, образлива, не любить багатолюдних компаній і більшу частину часу воліє знаходитися на самоті, не називайте її букою, не намагайтеся розбурхати і змусити бути більш комунікабельним. В даному випадку з великою ймовірністю можна стверджувати, що ви виховуєте інтроверт, до якого потрібен певний підхід.

Як визначити, що дитина – інтроверт

У психології прийнято поділяти людей на екстравертів (товариських, схильних заряджати внутрішні акумулятори від зовнішніх джерел) та інтровертів (замкнутих, що відновлюють сила за рахунок власних ресурсів). Таку класифікацію за типами особистості запровадили психологи Карл Густав Юнг та Ганс Юрген Айзенк.

Отже, інтроверти. Вони виявляють свої особливості у ранньому дитинстві. Спостерігайте за дитиною. Дитина – інтроверт, якщо:

· Зосереджений на своєму внутрішньому світі, йде в себе і здатний годинами мовчки щось обмірковувати, про щось мріяти

· Не любить перебувати в суспільстві, цурається великих компаній, не заводить багато друзів

Вважає за краще перебувати на самоті, замикається у власній кімнаті, зводить стіни з подушок або будує маленькі затишні будиночки з книг і коробок, щоб потім у них сховатися

· Раним, образливий, сентиментальний, чуйно реагує на настрій оточуючих та загальну атмосферу в будинку

· Пасивний, не любить постійно перебувати в русі, уникає гучних активних ігор

· Найчастіше виявляє невпевненість у своїх здібностях

· Не ділиться переживаннями, не обговорює те, що трапилося, не виявляє емоції

· Схильний до творчої діяльності: малює, ліпить, робить вироби

Прийнято вважати, що якщо інтроверти замкнуті й нелюдимі, то й спілкування вони не потребують. Це не так. Кожна людина – соціальний елемент. Саме контакт з іншими людьми дозволяє нам черпати інформацію про навколишній світ, переймати чужий досвід та ділитися своїм. Дитині відчувати себе частиною соціуму особливо важливо, адже процес пізнання у нього – на початковому етапі. Часто модель поведінки дитини формується у процесі комунікації з однолітками чи з дорослими: батьками, вихователями, вчителями.

Дітям-інтровертам контакт з оточуючими також необхідний, як і екстравертам. Питання лише в тому, наскільки насиченим та тривалим буде це спілкування.

Важливо усвідомити, що тривале перебування інтроверта у соціальній групі призводить до того, що його внутрішні ресурси вичерпуються. Дитина відчуває дискомфорт, ще більше замикається в собі, шукає усамітнення, втягує голову в плечі та всіляко уникає вступу в діалог. Як мовилося раніше, інтроверти заряджають свої знеструмлені батарейки, користуючись внутрішніми ресурсами. Це означає, що дитину потрібно на якийсь час дати спокій, дати їй можливість привести думки і почуття в порядок. Одним для відновлення енергетичних ресурсів достатньо поспати, іншим – почитати, розгадати ребус, прогулятися наодинці чи просто посидіти в тиші, заплющивши очі.

Якщо дитина-інтроверт не йде на контакт, хмуриться, відмовляється розмовляти, то найкраще, що можуть зробити дорослі – на якийсь час залишити сина чи дочку у спокої. Задобрити маленького мовчуна можна похвалою. Інтроверти дуже швидко реагують на підтримку та схвалення з боку оточуючих. Почніть розмову з добрих слів на адресу дитини, на її обличчі відразу засяє посмішка.

Деякі батьки переживають з приводу того, що їхнє замкнуте маля не любить, коли його обіймають, гладять по голові або тримають за руку. Стривожені дорослі вважають, що таким чином дитина показує свою байдужість до близьких людей. Насправді, це не так. Інтроверти, безумовно, потребують тілесного контакту. Але, як і у випадку зі спілкуванням, іноді їм потрібен перепочинок. Якщо дитина усувається, значить, відчуває певний дискомфорт і хоче дистанціюватися від навколишнього. Не хвилюйтесь, він обов'язково обійме вас пізніше, коли буде готовий.

Інтровертам взагалі властиво відокремлюватися від людей. Вони відвойовують у просторі особистий куточок і дуже хочуть, щоб ніхто раптово не вторгався у їхній світ. Тому деякі діти вішають на дверях своєї кімнати табличку з написом «Не входити!», а ще дуже ображаються, коли хтось займає їхнє улюблене крісло у вітальні.

«Як багато умовностей! А раптом, дотримуючись їх, ми потураємо примхам», – засумніваються батьки. Справді, межа між капризом та потребою, обумовленою особливостями типу особистості, дуже тонка. Вирішити її під силу терплячим, спостережливим і мудрим батькам.

1. Протягом дня дайте дитині-інтроверту можливість побути на самоті

Він веде активне соціальне життя в дитячому садку або в школі, тому вдома не дошкуляйте синові розпитуваннями, якщо він «весь у собі» і не хоче спілкуватися. Інтроверту потрібно не менше години для того, щоб побути наодинці зі своїми думками, проаналізувати події дня ввечері або скласти план дій уранці. Не пропонуйте дитині неодмінно зайнятися корисною справою: почитати, підмістити підлогу в коридорі або підготуватися до контрольної з математики. Він все це зробить, але тільки після того, як насолодитися самотністю.

2. Не поспішайте дитину, дайте їй час для ухвалення рішення

Зазвичай діти-інтроверти повільніші за екстраверти. Вони більш розважливі і вважають за краще кілька разів відміряти, а потім відрізати. Чим більше ви квапитимете дитину, тим вища ймовірність того, що вона припуститься помилки або, що ще гірше, втратить інтерес до поставленого перед нею завдання.

3. Не порушуйте межі особистого простору дитини

У вашого сина обов'язково має бути місце, в якому йому зручно, безпечно, комфортно. Там він може усамітнитися, вдатися до роздумів, творити, читати, грати або робити уроки. Створіть маленький дитячий кабінет на опалювальній лоджії або «побудуйте» в дитячій або вітальні міні-будиночок, розрахований на одного мешканця.

Дуже важливо – дитина повинна знати, що дорослі в жодному разі не впадуть у її особистий простір, не почнуть наводити там лад і викидати непотрібні речі.

4. Зосередьтеся на індивідуальних заняттях

Інтровертам часто важко сконцентруватися, запам'ятати інформацію чи вирішити завдання серед великої кількості людей. Тому групові заняття не завжди ефективні. Найміть дитині репетитора чи займайтеся з нею самі.

5. Робіть перерви

Вони дуже важливі у будь-якій діяльності інтроверта, будь то гра, навчання чи домашня рутина. Під час перерв він відновлює свій життєвий тонус, набирається сил, розкладає по поличках отриману інформацію.

У садочку малюк відмовляється водити хороводи і читати вірші на ранку, в школі не може швидко відповісти на запитання вчительки, хоча чудово знає відповідь і вдома відповідає без запинки, мовчить і замикається в присутності незнайомих людей, годинами наодинці возиться зі «нудним» конструктором або сидить, уткнувшись у планшет, і при будь-якій нагоді норовить зникнути з очей геть. Така поведінка у світлі більш поширеної і «соціально схвалюваної», екстравертивної, здається, щонайменше, дивною, а в інших мам і тат і зовсім викликає паніку: «Чи все нормально з нашим сином чи донькою?»

Психолог Марія Барабанова зазначає: «У сучасному суспільстві прийнято бути екстравертом — відкритим, товариським, дружнім та енергійним. Це вважається «правильним» типом поведінки. Тому немає нічого дивного в тому, що екстравертивна поведінка ми, дорослі, мимоволі звикаємо вважати єдино можливою нормою і радіємо, коли виявляємо, що дитина їй повністю відповідає. Або, навпаки, засмучуємось, розуміючи, що з дитинства наша дитина «якась не така».

Відмінні риси дитини-інтроверта:

З раннього віку малюк не потребує того, щоб його розважали: він чудово справляється самотужки, причому досить тривалий час здатний обходитися без батьківської уваги.
Дитина не відчуває потреби в численному дитячому суспільстві, втомлюється від галасливих компаній, але в неї, проте, є один-два близькі друзі.
Він ревно ставиться до особистого простору і переймається, якщо хтось безцеремонно вторгається на його територію.
Дитина не любить відвідувати громадські заходи та галасливі свята. Щоразу після виходу у світ він виглядає знесиленим або, навпаки, перезбудженим, йому потрібен час, щоб прийти до тями.
Повернувшись зі школи, він не поспішає розповідати батькам, як пройшов його день, іноді інформацію доводиться буквально витягувати з нього.
Дитина-інтроверт довго міркує, перш ніж заговорити. Разом з тим, якщо співрозмовник йому подобається, а тема цікава, він може говорити досить довго та з великим задоволенням.
Йому досить важко даються колективні обговорення, він не любить відповідати перед усім класом. Очевидно, що публічні виступи — не його коник.
Дитина віддає перевагу заняттям, що вимагають зосередженості та уваги: складання пазлів, малювання, конструювання, комп'ютерні ігри.

Впізнали свою дитину? Можемо тільки привітати, адже інтроверти мають безліч чудових якостей характеру! Наприклад, вони посидючі, спокійні, глибоко інтелектуальні, вдумливі та нерідко наділені творчими здібностями. З малюків-інтровертів виростають чудові поети та письменники, художники та архітектори, математики та психологи, інженери та програмісти, дизайнери та викладачі. Але, щоб це сталося, батькам потрібно, по-перше, прийняти природу своєї дитини та особливості її темпераменту (і це серйозна самостійна робота), а по-друге, навчитися правильно взаємодіяти з нею.

Як спілкуватися з інтровертом

Одинак чи сором'язливий?

Дуже часто дітей-інтровертів вважають просто сором'язливими. Це не так! Хоча вони і справді часто бувають тихими і боязкими, сором'язливість — зовсім не обов'язкова риса їхнього характеру. Головна відмінність у тому, що інтроверт цілком комфортно почувається на самоті. Основний рецепт спілкування зі сором'язливою дитиною - підвищення її самооцінки. Відмовтеся від завищених вимог, не акцентуйте увагу на невдачах, натомість допоможіть йому розкрити свої сильні сторони характеру, знайти цікаве заняття — і до підліткового віку школяр, напевно, зможе подолати свою сором'язливість.

10 кроків назустріч: як спілкуватися з інтровертом

Особистий простір.Маленький інтроверт потребує власного куточку, щоб усамітнитися там і підзарядити свої «батарейки». Окрема кімната - ідеальний варіант, але, якщо житлові умови не передбачають такої розкоші, виділіть дитині хоча б персональний робочий куточок і місце для відпочинку (можна відгородити його ширмою, стелажем або якимось способом зонувати простір).
Не турбувати!Заведіть залізне правило: коли дитина «в будиночку», на його територію ні ногою, ну хіба що з найвищого дозволу маленького господаря. Можна вигадати разом спеціальний «стоп-сигнал» на кшталт готельної таблички «Не турбувати!» або дорожнього знака «цегла» — з його допомогою дитині просто без зайвих слів пояснити оточуючим, що вона потребує тимчасової усамітнення.
Під зашитою.Звичайно, складно забезпечити дитині недоторканність особистого простору на дитячому майданчику, у класі чи компанії дітей. Тим не менш, маленькому інтроверту і там потрібна цілісність кордонів. Безневинна метушня або незграбний дотик можуть викликати його невдоволення або навіть яскравішу реакцію — дитина може розплакатися або штовхнути «кривдника». У такій ситуації ви просто зобов'язані взяти на себе роль адвоката власного чада і пояснити батькам безвинно потерпілого або вчителю, чим викликана агресивна поведінка вашої дитини.
Час на роздуми.Поговоріть із вчителями про особливості нервової системи їхнього учня. Поясніть, що дитині нелегко відповідати на запитання, особливо якщо на неї дивляться інші діти. Педагог, найімовірніше, зможе знайти оптимальну форму перевірки знань дитини — наприклад, дасть їй час для обмірковування відповіді чи придумає письмове завдання.
Станьте в коло!Не наполягайте на тому, щоб дитина моментально вмикалася в галасливі ігри ровесників. Дозвольте йому деякий час спостерігати за тим, що відбувається. Коли він розбереться, що відбувається, і усвідомить правила гри, він сам приєднається до компанії.
Свято! Свято!Звичайно, кожному батькові хочеться, щоб його дитина отримала головну роль у шкільній постановці або зіграла на піаніно під час домашнього застілля. У випадку з дитиною-інтровертом не виключені конфузи: артист може раптом застигнути стовпчиком на сцені або стрімко зникнути у своїй кімнаті, залишивши бабусь та дідусів без уваги. Запропонуйте педагогові використовувати сильні сторони дитини — наприклад, вона могла б взяти участь в оформленні вистави або доопрацюванні сценарію, бути молодшим режисером. А родичі прослухають підготовлений виступ потім — віч-на-віч із музикантом.
Потрібен перепочинок.Якщо ви помітили, що дитині стало не комфортно під час галасливої урочистості, тихенько відведіть її в іншу кімнату або запропонуйте посидіти в тиші, побродити туди-сюди або вийти на свіже повітря - це допоможе їй прийти до тями. Швидше за все, потім він не проти повернутися на свято.
Гарного потроху.Перебір вражень, навіть позитивних — справжнє випробування для інтроверта. Намагайтеся не планувати забагато розваг, особливо масових, в один день. Програму «кіно-атракціони-кафе-похід до бабусі» маленькому інтроверту просто не подужати, скоротите список мінімум удвічі.
У своєму темпі.Не поспішайте інтроверта, не вимагайте від нього негайного звіту «про пережите» на виставці, у театрі чи на прогулянці, не ставте питання «як справи в школі?» у перші хвилини після появи його будинку. Він розповість про все сам, коли проведе внутрішню роботу над власними враженнями і подумки складе план повідомлення. Якщо бачите, що дитина захоплена якоюсь справою, відкладіть розпитування.
Слово не горобець.Діти-інтроверти більше однолітків схильні до сором'язливості, і підколки чи осуд оточуючих можуть серйозно їх поранити. Будьте уважні, намагайтеся не зачіпати почуттів дитини — наприклад, не варто постійно порівнювати її з спритним і жвавим однокласником або нагороджувати образливими прізвиськами на кшталт «копуша» і повторювати: «Ну скільки на тебе чекати?»

"У важкі періоди, коли підлітку не по собі у світі дорослих, коли йому не вистачає віри в себе, він знаходить підтримку в уявному житті".
Франсуаза Дольто

Підлітками сьогоднішніх дітей можна вважати вже з 10-11-річного віку. І саме в цей період батькам важливо розкрити природний психологічний потенціал своїх дітей, що дорослішають. На жаль, невідомо, коли настає і скільки триває період найбільшої чутливості кожного конкретного підлітка – період трансформації і змін. Період, коли особливо важливо бути "на відстані витягнутої руки", бути доступним і виражати своє кохання підлітку, який не здатний приймати і любити самого себе.

Підлітковий вік - "ніжний" вік, дивовижний тим, що підліток відгукується на все хороше, що для нього робиться, хоч і не відгукується на це добре відразу. Дорослому важливо бути стійким, навіть якщо здається, що все "як горохом об стіну".

Особливо це стосується розвитку, а не придушення потенціалу підлітків-інтровертів. Адже екстраверта не так просто поставити в рамки, він більш контактний та енергійний у відстоюванні своїх цінностей.

Інтроверти мають свої особливості, які є цінними для них і потребують підтримки, а не корекції. Пригнічуючи і переробляючи інтроверта з кращих спонукань або ігноруючи його природні дані, батько ризикує отримати інфантильного дорослого, дитини, яка залежна і не здатна бути дорослою і відповідальною.

Ми виділили сім основних рис інтровертів, на які рекомендуємо батькам та близьким підлітку людям реагувати так:

1. Здатність бути віч-на-віч із собою.

Самотність може бути болючим для екстраверта, але необхідно для інтроверта. Для останнього це можливість відновитися після контактів з людьми, розібратися в собі та побудувати нові духовні зв'язки та ланцюжки у внутрішньому плані. Батьків часто насторожує бажання підлітка бути віч-на-віч із собою, його потреба мало розповідати про своє життя, секрети, воно здається їм не творцем, а руйнівним елементом його життя.

Рекомендація: пам'ятати про те, що самотність інтроверта – це його потреба бути самим собою та із самим собою. Це він добре вміє і не варто йому заважати. Важливо поділити цінність потреби побути одному. Підтримкою підлітку у разі буде з одного боку повагу його кордонів, з іншого – допомога дорослого у вибудовуванні відносин із зовнішнім світом. Через дбайливий контакт з дорослим, коли дитина може ділитися своїми переживаннями і бути прийнятою, зрозумілою, почутою, вона поступово почне розширювати коло спілкування, довіряти. При цьому батькові важливо бути відкритим у своїх проявах і не квапити підлітка з відповіддю, дати йому поміркувати та реагувати у своєму темпі.

2. Чутливість.
.
Інтроверти тонко сприймають навколишній світ. Для них він дуже об'ємний і складається з багатьох запахів, звуків, вони помічають багато деталей явищ, що їх оточують.

Рекомендація: Спробувати налаштуватися на повільну хвилю дитини. Розділити з нею розміреність і зосередженість кожному дії, що він робить. Підтримати його здатність отримувати задоволення від простих речей, насолоди моментом, перебування у потоці життя.

3. Прагнення навчання.

Жага пізнання, цікавість, завзятість, послідовність і гнучкість у навчанні притаманні багатьом інтровертам. Особливо, якщо їм зустрічаються уважні та харизматичні викладачі та тренери, здатні захопити предметом та помітити талант учня.

Рекомендація:Заохочувати інтерес до навчання та обраних предметів. Не турбуватися про те, що дитина багато читає, не наполягати на тому, щоб вона проводила більше часу на вулиці з друзями. Пропонувати підлітку фестивалі, виставки, події, пов'язані з його інтересами, щоб розширити його погляд на світ, мотивувати спілкування з іншими людьми з його зграї.

4. Нестандартне мислення.

Інтровертні люди вміють долати свої труднощі шляхом творчості. Уява допомагає їм долати тривогу, знаходити вихід із глухих кутів.

Рекомендація: Заохочувати творче мислення та такий підхід до непростих ситуацій. Знаходити заняття, що розвивають дар дитини – гуртки віршування, малювання, музичні. Батькові можна радитися з підлітком, просити дати його унікальну відповідь на складнощі, в які батько потрапляє в контакт із ним же.

5. Високий емоційний інтелект.

Підлітки-інтроверти можуть розпізнавати свої почуття та добре розуміють, що відбувається з іншими людьми у тій чи іншій ситуації. Особливість їх у тому, що емоційні реакції дещо відстрочені у часі. Дитина може відреагувати, коли подія вже минула, закінчилася. За такої можливості нешвидко, але якісно відчувати в інтроверта рано виробляються моральні орієнтири - співчуття іншим, почуття справедливості, які він може не виявляти через недовіру собі, свої можливості мати свою думку і відстоювати її.

Рекомендація:високо оцінювати його можливість відчувати та підтримувати право висловлювати свої почуття та думки. Якщо дитина бачить почуття батька і говорить про них, підтверджуватиме його здогад, відповідатиме щиро. Коли підліток ділиться переживаннями про давно минуле, вислухати його з усією увагою, пам'ятаючи про те, що для нього час реагувати настав тільки зараз.

6. Цікавий співрозмовник.

Рекомендація:підтримувати це вміння, робити його значущим, помічати у розмові з дитиною його точні формулювання, увага до співрозмовника, розуміння та винахідливість у рішеннях. Допомогти знайти друзів, суспільство, в якому будуть розкриватися ці таланти, і вийти з токсичного оточення, в якому вони не цінуватимуться.

7. Вміння дружити.

Інтроверти найчастіше вірні, надійні, підтримують, розуміють і співпереживають люди. Це робить їх добрими друзями. Вони будують зв'язки міцно та надовго, при цьому можуть тривалий час придивлятися до людей та нешвидко зближуватись.

Рекомендація:розширювати коло спілкування дитини, щоб вона могла знайомитися в неформальній обстановці і поступово зближуватися, дружити. Не зациклюватися лише на користі гуртків та секцій, а дивитися, наскільки підходящі та цікаві для підлітка однолітки відвідують ці місця.

Так, приймаючи і підтримуючи сильні сторони дитини, батько дає підлітку, що дорослішає, можливість спиратися на себе, відстоювати себе, витримувати складні контексти свого життя самостійно. Ставати дорослим, залишаючись собою.