Uşağa qaşıqlamağı hansı aylarda öyrətmək lazımdır? Bir uşağa bir qaşıq düzgün tutmaq və müstəqil yemək üçün necə öyrətmək olar: doktor Komarovskinin tövsiyələri. Yeməklər haqqında əsas şey

Böyüdükcə körpə inkişafın mühüm mərhələlərini keçir. Əvvəlcə şüşəni öz əlləri ilə tutur, amma tezliklə kiçik uşağa böyüklərin köməyi olmadan öz başına yemək öyrətmək vaxtı gəlir. Bir ana üçün bu, mürəkkəb və məsuliyyətli bir prosesdir, ona görə də özünü qidalandırmaq üçün faydalı məsləhətlər və dərslər lazımdır.

Bir uşağın öz başına yeməyə hazır olduğunu necə başa düşmək olar?

Körpəyə bir qaşıq vermək vaxtı hansı yaşda olduğu sualına birmənalı cavab vermək mümkün deyil. Bu, inkişaf səviyyəsindən və uşağın özünün marağından asılıdır. Bəzi uşaqlar artıq altı aylıq bir qaşıq tuturlar, baxmayaraq ki, hələ də onu tuta bilmirlər, digərləri 2 yaşına qədər bıçaqdan imtina edirlər. Yalnız 3-4 yaşında özbaşına yeməyə başlayan uşaqlar da var.

Bununla belə, məşqi gecikdirməyə ehtiyac yoxdur. Uşaq böyüklərin köməyi olmadan yeməyə nə qədər tez başlasa, ana üçün bir o qədər asan olar. Bundan əlavə, bunlar .

Mütəxəssislər uşağa qaşıq tutmağı 9-10 aylıq yaşlarından öyrətməyi məsləhət görürlər. Bu halda, 1,5 yaşına qədər o, bıçaqdan inamla istifadə edə biləcək.

Körpəyə baxın, uşağın bir qaşıq və fincan üçün "yetişmiş" olduğundan əmin olun. Yalnız hazır olduqda məşqə başlaya bilər. Əgər o, artıq yeməklə maraqlanırsa, yemək parçaları götürür və ağzına çəkirsə, anasının əlindən bir qaşıq qoparmağa çalışırsa - o, öz başına yeməyə hazırdır. Əlbəttə ki, ana sizi daha sürətli qidalandıracaq və əvvəlcə körpə yeməkləri mətbəxə səpəcək. Bununla belə, bütün valideynlər hələ də bu mərhələdən keçməli olacaqlar. Ona görə də anı qaçırmamaq daha yaxşıdır.

Uşağına qaşıqla yemək öyrətmək istəyən valideynlər üçün təlimat

Körpə bir qaşıq almağa başlayanda, o, öz başına yeməyə cəhd etməyə hazırdır. Hər şeyi düzgün etsəniz, bir neçə ay ərzində uşaq bıçaqdan istifadə etməyi öyrənəcək. Vaxtınız sizin üçün nə qədər dəyərli olsa da, mətbəxi nə qədər təmiz saxlamaq istəsəniz də, anı qaçırmayın! Körpə bir qaşıq tələb edərsə, ona bir qaşıq verin. Və sonra - təlimatları izləyin.

• Səbirli olun. Bir yaşlı körpənin əlləri hələ güclü deyil. Əvvəlcə qaşığı tutmaq onun üçün çox çətin olacaq və ağzından ötrü darıxacaq. Təlim 1 aydan 6 aya qədər davam edəcək;
• Müxtəlif yerlərdə məşq edin. Uşağa nəyisə öyrətməyin əla yolu prosesi təhsil oyununa çevirməkdir. Balacanızı uşaq meydançasında oynayarkən kürəkdən istifadə edərək plastik dovşanları qumla qidalandırmağa təşviq edin. Bu, daha sonra əsl mətbəxdə faydalı olacaq hərəkətlərin koordinasiyasını yaxşılaşdıracaq;
• Körpənizi dolu boşqabla tək qoymayın- yeyə bilmədiyi üçün boğula və ya şıltaqlaşa bilər. Bundan əlavə, əvvəlcə uşaq hələ də ağzına 3-4 qaşıqdan çox gətirə bilməyəcək. Sonra o, yorulacaq və siz ona kömək etməli olacaqsınız;
• Düzgün yemək seçin. Yeməyin tutarlılığı elə olmalıdır ki, uşaq onu qaşıqla götürüb ağzına gətirə bilsin. Körpə şorbanı tökəcək və əlləri ilə yemək parçaları alacaq. Buna görə qalın sıyıq, püresi və ya kəsmikə üstünlük verin. Dərhal uşağın qabağına dolu boşqab qoymayın, əksinə ona az-az yemək əlavə edin;
• Çəngəli unutma. Körpənizin incə motor bacarıqlarını daha sürətli inkişaf etdirməsinə kömək etmək üçün alternativ bıçaqlar. Səhər yeməyində uşağınız sıyığı qaşıqla götürməyə çalışdı? Nahar üçün ona təhlükəsizlik çəngəlindən istifadə edərək balıq topları yedirin;
• Evinizdəki hər kəsi təlimə cəlb edin.Əgər körpənizə bıçaqdan istifadə etməyi öyrətsəniz və nənə onu qaşıqla yedizdirməyə davam edərsə, proses uzanacaq. Bunun üçün böyüklər varsa, körpə niyə özü bir şey etməyə çalışmalı olduğunu başa düşməyəcək. Tədris prinsiplərinizi ailədəki hər kəsə izah edin və onlardan da onlara əməl etmələrini xahiş edin;
• Təqvimə əməl edin. Körpənizi hər gün eyni vaxtda bəsləyin, qazanılmış bacarıqları daim gücləndirin. Beləliklə, körpənizdə bir vərdiş inkişaf etdirə bilərsiniz. Bundan əlavə, cədvəl üzrə yemək həzmi yaxşılaşdırır;
• Məcburiyyətdən çəkinin.Öyrənmə prosesi zamanı uşaq bəzən kaprizli olacaq və özbaşına yeməkdən imtina edəcək. Bu baş verərsə, onu özünüz qidalandırın və növbəti yeməyə qədər məşqi təxirə salın. Uşaq yaxşı əhval-ruhiyyədə olmadıqda, ona bir şey öyrətmək hələ də mümkün olmayacaq;
• Bütün ailə ilə nahar edin. Körpəniz başqalarının onu necə istifadə etdiyini görsə, qaşığa yiyələnmək daha asan olacaq. Özü də istəmədən onları təqlid etməyə başlayacaq. Eyni səbəbdən, uşaq bağçalarında uşaqlar müstəqil yemək yeməyi tez öyrənirlər və qazana gedirlər;
• Makiyaj oyunları körpənin öyrənməyə marağını oyatmaq. Siz ona dibində gülməli şəkil olan boşqab ala bilərsiniz və sürprizi görmək üçün ona sıyıq yeməyi təklif edə bilərsiniz;
• Məşqə uşağınızın sevimli yeməyi ilə və yalnız acqarına başlayın. Körpə dadsız bir şey yemək üçün səy göstərmək istəməyəcək, xüsusən də iştahı yoxdursa;
• Uşağı tərifləyin hətta kiçik uğurlar üçün. Anasını yenidən sevindirmək üçün əlindən gələni edəcək;
• Mətbəxinizi rahat saxlayın. Rəngli birini al, masaya gözəl bir süfrə qoyun, yeməyi bəzəyin. Bu kimi kiçik şeylər əhvalınızı yaxşılaşdırır və iştahınızı artırır.

Hərəkətlərin alqoritmi

Valideynlərin uşağına özlərini qidalandırmağı öyrətməsini asanlaşdırmaq üçün mütəxəssislər ətraflı təlimatlar hazırlayıblar:

1. Masanın üzərinə kətan qoyun və uşağa önlük qoyun.
2. Uşağın boşqabından bir qaşıq dolusu sıyıq götürün və dodaqlarınızı ləzzətlə və ləzzətlə döyərək yeyin.
3. Qaşığı körpəyə verin. O, tuta bilmədiyi halda, ovucunuzu əlinizlə tutun, yeməyi götürüb ağzına çatdırmağa kömək edin. Uşaq cihazı müstəqil saxlaya bilənə qədər kömək edin.
4. Körpənin əlləri gücləndikdə, ona qaşığı necə düzgün tutmağı öyrədin - yumruqda deyil, barmaqları ilə.
5. Çocuğunuza bir qaşıq verərkən özünüz başqa bir qaşıq götürün. Uşağınız öz başına yemək öyrənərkən, ona başqa bir qaşıqla kömək edin. Yəni bir qaşıq onun üçün, bir də sizin üçün.

Əvvəlcə körpə sadəcə bir qaşıq ilə oynayacaq - sıyığı bir boşqabda qarışdıraraq, üzünə və masasına sürtəcək. Ona bıçaq-bıçağa öyrəşmək üçün vaxt verin. Əgər uşağınızın daim qabları çevirməsindən yorulmusunuzsa, stolun üstünə vantuzlu bir boşqab qoyun.

Eyni şəkildə, körpənizə çəngəl və yudumlu fincan () istifadə etməyi öyrədə bilərsiniz. Kiçik hissələrlə başlayın, uşağınızın maraqlandığına əmin olun və heç vaxt çirkli paltar və mebelə görə incikliyinizi göstərməyin.

Analara qeyd!

Salam qizlar) mende uzulma probleminin mene de tesir eteceyini dusunmedim ve mende yazacam))) Amma getmeye yer yoxdu ona gore bura yaziram: Nece qurtulmuşam doğuşdan sonra izlər? Mənim metodum sizə də kömək etsə çox şad olaram...

Körpənizə kömək etmək üçün bıçaq

Uşaq üçün xüsusi qablar və bıçaqlar seçməlisiniz. Əsas tələblər təhlükəsizlik və parlaq dizayndır ki, bu da kiçiklərin öyrənməyə marağını stimullaşdırır. Masa qurmaq üçün valideynlərə lazım olacaq:

• Qidaya davamlı istiliyədavamlı plastikdən hazırlanmış boşqab. Parlaq olmalıdır, tercihen uşağınızın sevimli cizgi filmi personajlarının şəkilləri ilə olmalıdır. Onları görmək üçün kiçik olan bütün sıyığı tez yeyəcək. Plitənin stolun üstünə yapışdırmaq üçün emiş kuboku və meylli dibi varsa yaxşıdır - ondan yemək götürmək rahatdır;
• Qeyri-toksik materiallardan tökülməyən fincan.İki tutacaqlı bir model seçmək tövsiyə olunur - belə bir kiçik tutmaq daha rahatdır. Kubokun silikon və ya yumşaq plastik musluğu olduğundan əmin olun, əks halda körpəniz diş ətlərini cızmaq riski daşıyır. Əlavə bir üstünlük, qabların sabitliyini verən bir rezin stendi olması olacaq;
• Təhlükəsiz plastikdən hazırlanmış anatomik formalı qaşıq. Uşağın ovucundan düşməsinin qarşısını almaq üçün onun yuvarlaq, sürüşməyən sapı olmalıdır;
• Zəhərli olmayan plastikdən hazırlanmış əyri çəngəl. Uşağın zədələnməsinin qarşısını almaq üçün yuvarlaq dişləri olan bir məhsul seçin;
• Rahat uşaq kreslosu. Cədvəllə birlikdə gələn işləməyəcək. Uşaq böyüklərin yemək yeməsinə baxmaq və onları təqlid etmək üçün onlarla eyni masada oturmalıdır;
• Suya davamlı önlük. Bir çox körpə qidalanmaya qarşı çıxır və önlüklərini qoparır. Buna görə də, cizgi filmi personajları ilə rəngli önlük seçmək daha yaxşıdır. Yumşaq və çevik plastikdən hazırlansa və məhsulun aşağı kənarı bir qədər yuxarı əyilmiş olsa yaxşıdır - bu şəkildə bütün yeməklər önlükdə qalacaq və paltarlarınızı ləkələməyəcək.

Uşaq öz başına yeməkdən imtina edərsə nə etməli?

Uşaqlar fərqlidir. Bir çox insanlar bir qaşıq üçün əlini uzadaraq onu başqa bir oyuncaq kimi qəbul edirlər. Çatal-bıçaq götürməkdən qəti şəkildə imtina edənlər də var. Heç bir halda körpənizi özbaşına yeməyə məcbur etməməlisiniz. Valideyn təzyiqi körpənin yeməyə mənfi münasibət bəsləməsinə səbəb olacaq.

Əgər uşağınız artıq bir yaşındadırsa və hələ də qaşıq götürməkdən imtina edirsə, bu hiyləni sınayın:

1. Körpəni özünüz bəsləyin, körpəni rahatlamağa icazə verin və bir neçə gündən sonra yenidən cəhd edin.
2. Körpənizin bacılarından ona qaşıqları necə məharətlə istifadə etdiklərini göstərmələrini xahiş edin.
3. Uşaq şənliyini təşkil edin - dostlar şirkətində uşaq bacarıqları tətbiq edə biləcək.

Məcburiyyət qəbuledilməz olsa da, özünüzü qidalandırmağı öyrənməyi uzun müddət təxirə salmağa dəyməz. Bu bacarıq uşağın ümumi inkişafı və onun sosial adaptasiyası üçün vacibdir.

Masada səliqə və təhlükəsizlik qaydaları

Kiçik bir uşaq masa arxasında özünü aristokrat kimi apara bilməyəcək. Bununla belə, valideynlər ona diqqətlə yemək və gigiyena qaydalarına riayət etməyi öyrədə bilərlər. Sadəcə bu şərtlərə əməl edin:

• Uşağınıza nümunə ilə öyrədin qaşıq və çəngəl necə tutulmalı, necə yemək, fincandan içmək, salfetlə silmək;
• Yeməkdən əvvəl əllərinizi yuyun- özünüz və körpə üçün. Bu onun vərdişinə çevrilməlidir;
• Pəhrizinizə əməl edin. Yalnız mətbəxdə və müəyyən vaxtlarda yeyin. Bu, uşağın iştahı və güclü sinir sistemi üçün vacibdir;
• Rahat bir mühitdə yeyin. Nahar zamanı uşağınızın cizgi filmlərinə baxmasına, əylənməsinə və diqqətinin yayınmasına icazə verməyin;
• Ritualları təkrarlayın: Ana uşağın əllərini yuyur, onu stulda oturdur, üstünə önlük bağlayır və masaya bir boşqab yemək qoyur. Körpənin mənasını başa düşməsi üçün bütün hərəkətləri izah etmək vacibdir ();
• Masanı və qabları bəzəyin- iştahanı stimullaşdırır. Masanın üstünə təzə süfrə qoyun, salfet tutacağı qoyun, qabları boşqablara gözəl şəkildə qoyun;
• Bütün ailə ilə bir masaya toplaşın. Sevdiklərinizlə nahar və şam yeməyini ailə ənənəsinə çevirin. Yaxşı əhval-ruhiyyə ilə masaya oturun, yemək zamanı vaxtınızı ayırın və bütün parçaları yaxşıca çeynəyin. Bu yolla siz yeməklərin dadından həzz ala və həzminizə kömək edə bilərsiniz;
• Yerə düşmüş yeməkləri götürməyin. Körpənizə yerdən yemək götürməməyi öyrədin. Düşən bir itin və ya pişiyin qabına düşə bilər, amma insanın qabına deyil;
• Tədricən uşağınıza yeni qablar və qablar verin. Körpənin yalnız 1 yaşı olanda ona yalnız boşqablar və yudumlu fincanlar lazımdır. Bununla belə, 2 yaşına çatdıqda, artıq böyüklər kimi öz çəngəlinə, çay qaşığına, yemək qaşığına və kubokuna ehtiyac duyur;
• Sifariş və etiket qaydalarına əməl edin. Uşağınıza stolun arxasında səliqəli olmağı, çirklənəndə özünü salfetlə silməyi öyrədin. Kresloda yırğalanırsa, yeməyi ilə oynayırsa, dirsəklərini stolun üstünə qoyursa və ya başqasının boşqabından bir şey götürürsə, uşağınıza irad bildirin. Qoy bütün ailə yaxşı davranış qaydalarına əməl etsin - və oğlunuz və ya qızınız üçün onlar təbii olacaq.

Valideynlərin səhvləri və ya uşağa qaşıqla yemək öyrətməmək

Körpəyə öz başına yemək öyrətmək çətindir və bir çox valideynlər əvvəlcə səhv edirlər. Digər anaların və ataların təcrübəsindən istifadə edin - və siz təhsil prosesini əhəmiyyətli dərəcədə sürətləndirəcək və asanlaşdıracaqsınız.

1. Uşağınız yemək yeyərkən tələsməyin.“Daha tez çeynə, qabları yumalıyam” kimi ifadələr lüğətinizdən silinməlidir. Yeməyin yaxşı həzm olunması üçün onu yaxşıca çeynəmək vacibdir və bu, vaxt aparır. Bundan əlavə, yeməyin özü ana üçün körpə ilə ünsiyyət qurmaq və ona qayğı göstərmək üçün əla fürsətdir.
2. Öyrənməyi dayandırmayın. Uşağınıza qaşıqdan istifadə etməyi öyrətməyə başlamısınızsa, yolunuzla davam edin. Tənbəlliyə təslim olmayın, bəhanə axtarmayın. Bütün ailə üzvlərinə izah edin ki, bundan sonra körpə onların köməyi olmadan yeyəcək.
3. Uşağınızı qaşıq almağa məcbur etməyin. O, dolu, xəstə və ya sadəcə yaramazdırsa, körpəni tək buraxın. Müstəqillik dərsi həmişə dəyişdirilə bilər.
4. Özünü xarab etsə belə, yeməyi çirkləndirdiyi üçün uşağınıza danlamayın. Bunlar müvəqqəti çətinliklərdir, çünki tezliklə körpə böyüklər kimi yeməyi öyrənəcək. Sizin aqressiyanız uşağı qorxudacaq və o, öyrənmək üçün bütün motivasiyasını itirəcək.
5. Yemək yeyərkən televizorun yandırılmasına icazə verməyin. Cizgi filmləri və hər hansı proqramlar körpənin diqqətini yayındırır, ancaq qaşıqdan istifadə etməyi öyrənmək üçün onun konsentrasiyası lazımdır.
6. Boşqabınıza böyük bir porsiya qoymayın. Yaxşı olar ki, uşağınıza az sıyıq verəsiniz, sonra xahiş edərsə əlavə edin.
7. Uşaq şantajına təslim olmayın. Uşaqlar şıltaqlıqların köməyi ilə valideynlərini idarə etməyə çalışırlar. Beləliklə, artıq qaşıq və çəngəldən necə istifadə etməyi mükəmməl bilən uşaq şorba deyil, yalnız kotlet yeyəcəyini bəyan edə bilər. Bu o deməkdir ki, körpə ac deyil, buna görə də boşqabını çıxarmaqdan çəkinin.
8. Uşağınızı bütün hissəni yeməyə məcbur etməyin. Bədəninin normal işləməsi üçün lazım olan qədər yeyir. Körpəniz boşqabı itələyirsə, bu o deməkdir ki, orada hissənin üçdə biri qalsa belə, doymuşdur.
9. İkili standartlardan istifadə etməyin.Əgər səfərdə övladınıza nahar üçün şorba əvəzinə şirniyyat icazə verirsinizsə, onda evdə də tam olaraq eyni olmalıdır. Əgər mətbəxinizdə körpənizin çirkli üzünü süfrəyə silməsinə göz yumursunuzsa, ziyarət zamanı ona şərh verməyin.

Övladları qaşığı mənimsəməyə başlayan valideynlər üçün əsas məsləhət, məşq gecikirsə, panikaya düşməməkdir. Vaxt keçdikcə körpə mütləq öz başına yemək öyrənəcək.

Unutma: bacarıq təcrübə ilə gəlir. Qaşığa daha yaxşı yapışan yemək növlərini seçmək daha yaxşıdır. Unutmayın: çəngəl və qaşıqla yeməyi öyrənməyə və ətrafınızdakı hər şeyi çirkləndirməyə başlamaq normaldır!

Video: uşağa özünü yeməyi necə öyrətmək olar

1. I MƏRHƏLƏ. 6 aydan etibarən körpənizə həmişə bir qaşıq verməlisiniz. Uşaq mütləq əli ilə yeməyə toxunmalıdır, ona bunu qadağan etməyin.
2. Mərhələ II. 7-8 aydan etibarən uşaq qaşığı boşqaba endirməyə və ağzına çəkməyə çalışacaq. Qaşığı yeməyə batırın və əvvəlcə əli ilə qaşığı ağzına gətirməyə kömək edin.
3. III mərhələ. Uşağınızın qarşısında yeməyə başlayın ki, davranışınızı kopyalasın. Körpənin sizi izləməsinə icazə verin, necə çeynədiyinizə və qaşığı ağzınıza qoyduğunuza baxın. Boş boşqabınızı göstərin və sonra körpəni qidalandırmağa başlayın. Çox tez uşaq anasını seyr edərkən özünü yeməyə başlayır.

Bir uşağa qaşıqdan istifadə etməyi öyrətmək həmişə müxtəlif səhvlər olmadan mümkün deyil. Ananın səbrli olması lazımdır, çünki yeməklər daha uzun olacaq və bacarıqların aşılanması prosesi bir həftədən çox çəkəcək.

Körpənin özü də daxil olmaqla ətrafındakı hər şeyi çirkləndirməyə başlayacağına da zehni olaraq hazır olmalısınız. Ana körpənin üzünü çox təmizləməli və yumalı olacaq. Ancaq bu cür problemləri aradan qaldırmaq olar, lakin hər bir qaşıq uşağı müstəqilliyə yaxınlaşdırır.

Başa düşmək lazımdır ki, uşağın öz başına bir qaşıqdan yeməyə başlayacağı vaxtı dəqiq adlandırmaq olduqca çətindir, çünki sadəcə heç bir xüsusi yaş məhdudiyyəti və ya parametrləri yoxdur.

Əlbəttə ki, orta məlumat var ki, 1 yaşında bir uşaq qaşığı möhkəm tutmalı və 18 aylıq olanda bu bıçaqla inamla davranmalıdır. Ancaq körpə öz sürəti ilə inkişaf etdiyi üçün bu bacarığın ortaya çıxma vaxtı fərdi.

Bəzi uşaqlar artıq 8-10 aylıq olanda sıyıq, püresi və digər ilk qidalanma qablarını ağızlarına qoyaraq kifayət qədər məharətlə bıçaqdan istifadə edirlər, bəziləri isə hətta 2 yaşında valideynlərinin onları qaşıqla yedirməsini gözləyirlər.

Və hələ də müəyyən bir nümunə var - körpəliyin sonuna (12 ay) uşaq masada özünə xidmət etməyə çalışır. Yeməyə marağın artması və böyüklərin davranışını kopyalaması körpənin qaşıqı anasından almasına səbəb olur.

Belə bir vəziyyətdə bir uşaqdan imtina edə bilməzsiniz. Əlbəttə ki, onun bir qaşıq püresi sınamaq üçün ilk cəhdləri uğursuzluqla və ya ləkələnmiş üzlə başa çatacaq. Buna görə də, böyüklərin vəzifəsi ardıcıl və tələsmədən göstərmək və bıçaqları necə düzgün götürmək və istifadə etməyi izah etməkdir.

Məşhur televiziya həkimi Komarovski əmindir ki, uşaqlar hələ buna hazır deyillərsə və ya bu süfrə ilə maraqlanmırlarsa, qaşıqdan istifadə etməyə məcbur etməyə ehtiyac yoxdur. Həddindən artıq inadkarlıq çox vaxt uşağın qidalandırmaqdan imtina etməsinə səbəb olur.

Bir uşağa müstəqil yemək öyrətmək üçün ilk növbədə ilk bıçaq seçiminə diqqət yetirməlisiniz. Düzgün seçilmiş qaşıq bacarıq əldə etmə prosesini sürətləndirəcək və səhvlərin sayını azaldacaq.

Bu qab-qacaq alarkən Bir neçə vacib nüansa diqqət yetirməlisiniz:

• Ən vacib şərt qaşıqın təhlükəsiz olmasıdır. Materialların təhlükəsizliyini təsdiqləyən bütün lazımi sertifikatlara malik olan ixtisaslaşdırılmış uşaq mağazalarında qab-qacaq almaq lazımdır;
• Özünü qidalandırmaq üçün bir qaşıq ilə ilk qidalanma üçün cihazı qarışdırmağa ehtiyac yoxdur. Bizim vəziyyətimizdə tələb olunan mətbəx qabı geniş bir çömçəyə sahib olmalıdır ki, uşaq tutulan yeməyi yerə atmasın;
• 1 yaşından kiçik uşaqlar əvvəlcə qaşığı yumruqla tutduqlarından və sıxdıqlarından, düzgün tutucu seçiminə diqqət yetirmək vacibdir. Bıçağın sapı qısa və geniş olmalıdır. Bu vəziyyətdə uşaq onu daha möhkəm tutacaq;
• Satılır qulpları əyri qaşıqlar. Hesab olunur ki, bu cür cihazları kiçik uşaqlar idarə etmək daha asandır. Başqa bir seçim fırlanan tutacaqları olan məhsullardır. Uşağın sapı necə çevirməsindən asılı olmayaraq, onun ardınca içindəki xüsusi çubuq fırlanır ki, yığılan yeməklər yerə düşməsin. Bundan əlavə, uşaq böyüdükdə çubuğu bağlamaq üçün bir kilid var.

10 aydan iki yaşa qədər olan körpələr üçün plastik qaşıqlar almaq daha yaxşıdır. Onlar yüngül, parlaq, uşağın əlinə yaxşı uyğun gəlir və müxtəlif forma və ölçülərdə olurlar.

Həm də istiliyədavamlı qida plastikindən boşqab və fincan almaq daha yaxşıdır. Belə qablar yüngüldür, zərbələrə və hündürlükdən düşməyə davamlıdır, həm də ekoloji cəhətdən təmizdir. Yemək bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün emiş kuboku olan bir boşqab almağa dəyər. O, yuvarlanmayacaq.

Parçadan və ya xüsusilə yumşaq və çevik plastik materialdan hazırlanmış önlükləri də unutmamalısınız. Parça önlükləri hər yeməkdən sonra yumaq lazımdır, plastik önlükləri yumaq lazım deyil, sadəcə tökülənləri yuyun və qurudun.

Uşağınıza yalnız yemək prosesinə maraq yarandıqdan sonra bıçaqla yemək öyrətməlisiniz. Oyunlar, təhdidlər və ya cizgi filmləri vasitəsilə maraq oyatmaq, əsasən faydasızdır - bu, nəyisə öyrənmək istəyi yaratmayacaq.

Öyrənməyi sürətləndirmək və sadələşdirmək üçün artıq bu yolu keçmiş mütəxəssislərin və təcrübəli valideynlərin aşağıdakı tövsiyələrini dinləməlisiniz:

1. Körpənin indi müstəqil olaraq bütün ev təsərrüfatlarının üzvlərinə yediyi qərarı elan etmək lazımdır. Yoxsa belə çıxacaq ki, ana uşağa qaşıq tutmağı öyrədir və o, nənəsinə baş çəkməyə başlayanda onu özü yedizdirəcək. Belə bir vəziyyətdə öyrənmə prosesi gecikəcək.
2. Bacarıqlı olmaq üçün uşaq hər gün bir qaşıq istifadə etməyi öyrənməlidir. Ancaq xəstəlik və ya xəstəlik səbəbindən özünü yaxşı hiss etmirsə, onu təkbaşına yeməyə məcbur etməyə ehtiyac yoxdur. Belə bir gündə qaydadan kənara çıxmaq və körpəni qaşıqdan qidalandırmaq daha yaxşıdır.
3. Yemək yeyərkən ananın körpəyə yaxın olması lazımdır. Vəziyyətlər fərqli ola bilər - uşaq yorulur, şıltaqdır, hətta kiçik bir parçada boğula bilər. Buna görə də, yaxınlıqda oturub körpəni izləmək daha yaxşıdır.
4. Uşağınıza yalnız qidalanma zamanı deyil, qaşıq tutmağı öyrədə bilərsiniz. Körpənin kürəkdən istifadə etdiyi qum qutusu məşq üçün mükəmməldir. Siz həmçinin kuklalarla daha tez-tez oynamalı və onların da “yemək istədiklərini” izah etməlisiniz.
5. Uşağa qaşıqdan istifadə etməyi necə tez öyrətmək olar? Yeməyin optimal tutarlılığını seçmək vacibdir - püresi, lakin maye deyil. Sıyıq, tərəvəz püresi, kəsmik və ya qalın qaymaqlı şorba idealdır. Lazım olan temperaturu saxlamaq üçün porsiyalar kiçik olmalıdır.
6. Əgər uşaq qaşıqdan çox çəngəl götürürsə, öyrənməyə başlamaq üçün bu “dişli” obyekti seçsin. Yalnız yuvarlaq kənarları və küt dişləri olan xüsusi bir çəngəl almaq vacibdir. Ancaq sonra yemək maye deyil, parçalara (qaynadılmış tərəvəzlər) olmalıdır.

Uşaq pəhrizinə nə vaxt daxil ediləcəyi və bu yeməkləri necə düzgün hazırlamaq barədə daha çox məlumat üçün uşaq həkiminin məqaləsini oxuyun.

Əgər qabları gözəl bəzəsəniz (çiçəklər, heyvanlar, gülüşlər düzəltsəniz) və diblərində təsvirlər olan boşqablarda xidmət etsəniz, uşaq yemək prosesi ilə maraqlanacaqdır. Uşağınıza naharın sonunda onu kiçik bir sürprizin gözlədiyini izah etməlisiniz.

Körpə üçün etiket

Məktəbəqədər uşaqlar, məktəblilər və yeniyetmələr üçün başqa bir məqalədə daha ətraflı təsvir edilmişdir. Uşağınızın yaxşı davranışları haqqında ümumi təsəvvürə sahib olmaq üçün onu da oxumağınızdan əmin olun.

Artıq qeyd edildiyi kimi, bir az axmaqdan ilk dəfə ehtiyatla yeməyə başlayacağını gözləmək axmaqlıqdır. Əvvəlcə yeyilən, daha doğrusu, ağıza gətirilən məhsul hər yerdə - paltarda, stolda və hətta yerdə tapılacaq.

Ancaq bu nümunə heç də kiçik bir uşağa masada necə düzgün davranacağını göstərmək lazım olmadığını ifadə etmir. Sağlam qida vərdişlər erkən uşaqlıqda formalaşır:

1. Hər yeməkdən əvvəl körpə mütləq olmalıdır əllərinizi yuyun. Bu, əsas gigiyenanın əsasını təşkil edir, buna görə də onu laqeyd etmək olmaz. Ana körpəyə bunu necə düzgün edəcəyini və nə üçün bu qədər vacib olduğunu göstərir (ən sadə izahat qarının ağrımamasıdır).
2. Yemək yeyən uşağı çoxsaylı oyuncaqlarla əhatə etməməlisiniz., onun üçün cizgi filmləri açın, ağzını açdığı anı tutmağa çalışır. Mətbəx yemək üçün ideal yerdir, ancaq uşaq bağçasında oynamaq lazımdır.
3. Bir qaşıq ilə oynamaq yalnız mövzu ilə tanışlıq mərhələsində icazə verilir. Sonra bıçaqla oynamağa icazə verməməlisiniz. Körpə korlanmışsa, nahar dayandırılır.

Ehtiyatsız hərəkətlər üçün uşağınızı danlaya bilməzsiniz. Sadəcə ona salfet təklif edin. Təlimli uşaq iki yaşından etibarən əllərini və üzünü təbii olaraq bacardığı qədər silə biləcək.

Uşağa qaşıqla müstəqil yemək öyrətmək məsələsinin həlli heç bir təlaş tələb etmir. Körpənizin tezliklə uşaq bağçasına getməsi lazımdırsa, çox tələsməyin və onu əlindəki bıçaqları götürməyə məcbur edin. Adətən uşaqlar bir qrupda daha sürətli uyğunlaşırlar, əgər əlbəttə ki, uğurlarını evdə möhkəmləndirirlər.

Və nəhayət. Körpəsinə özünə qulluq etməyi öyrətmək istəyən ana üçün faydalı olacaq universal prinsiplər var. Birincisi, uşağınıza əsassız tələblər qoymayın. İkincisi, onun öhdəsindən gələ biləcəyi şeylər etməyin.

Qızım 9 aylıqdır, gecələr sıyıq yeyirik, AMMA butulkadan (maye edirəm). O, qaşıqdan yeməyi bilir (kesmik və kartof püresi yeyir). Hər şey prosesin özündədir, çünki... Qızı beşiyində uzanaraq sıyıq yeyir, yemək yedikdən sonra üstə dönüb yuxuya gedir. Doldurur, sürətli və hər kəs üçün əlverişlidir. Ancaq hər yerdə (və sizin kitabında da) yazırlar ki, bir qaşıqdan sıyıq yemək lazımdır. Və bu gün biz pediatrımıza baş çəkdik və o, hətta buna görə bizi danladı, dedi ki, bütün NORMAL insanlar səhərlər sıyıq yeyirlər və QAŞIQ sıyıq yemək PEDİATRİKANIN ƏSASINDIR. I., yaxşı inkişafımız üçün bizi tərifləyib, sonra bir daha QAŞIQ və SABAH-ı xatırlatdı! O, çox yaxşı qadındır və çoxlu iş təcrübəsi var, amma... Üç aydan bəri bizə şirələr tövsiyə etdi, sonra ona etibar edə bilmirəm. Bunun tam olaraq niyə edilməli olduğu ilə bağlı izahat almadım... Amma mən bu barədə nədənsə əsəbləşirəm.Nə üçün bir qaşıqdan əlavə qidalar yemək lazımdır? Bəlkə daha əvvəl sıyıq verin və yuxuya getməyinizə kömək etmək üçün yataqdan əvvəl qarışığı verin?

Cavablar

Uşaqlara qayğı göstərmə prosesində hər zaman "yetkinlik atributları" kimi bir anlayış ortaya çıxır, yəni. uşağın müəyyən hərəkətləri və ya bacarıqları, bunu görəndə özümüzü tam hüquqlu valideynlər kimi hiss edirik və övladımızın başqalarından pis olmadığına inamı bir daha bəsləyirik. Uşağın necə oturduğunu, dişlərinin necə göründüyünü, necə yeriməyə, danışmağa başladığını görəndə anlayırıq ki, böyüyür, hamı kimi olur. Yetkin olmağın açıq əlamətlərindən biri qaşıqdan yeməkdir - əvvəlcə ana qidalandırdıqda, sonra uşaq özbaşına yeməyə başlayanda. Təəccüblü deyil ki, bu məsələyə böyük diqqət yetirilir və bir çox analar üç aylıq bir uşağın bunu necə yaxşı edəcəyini bilmədiyindən əsəbiləşərək uşaqlarını erkən yaşlarından bir qaşıqdan yedizdirməyə çalışırlar. Buna görə uşaq baxımı haqqında kitablar yazan tamamilə bütün pediatrlar bir qaşıqdan əlavə qidalar yeməyin məqsədəuyğun olduğunu vurğulayırlar - bu şəkildə biz uşağa anaya öz vicdanını sıxmağa kömək etməkdən daha çox kömək etmirik: deyirlər, bizimkilər. hamı kimidir. Yenə ağzınızı açmaq və bir qaşıqla düzgün cavab vermək qabiliyyəti normal nöropsik inkişafın çox əlverişli göstəricisidir.Ümid edirəm ki, qaşıqdan yemək pediatriyanın əsası deyil, uşağın qohumları üçün psixoterapiyanın əsası olduğunu artıq başa düşdünüz. Sizin vəziyyətinizdə qeyri-adi heç nə yoxdur. Təsvir edilən yemək rejimi tamamilə hər kəs üçün əlverişlidir, buna görə də istədiyiniz qədər bu şəkildə yeməyə davam edə bilərsiniz. Əminəm ki, uşaq yalnız qaşıqdan yemək istəyəndə, xüsusən də öz başına, bunu asanlıqla öyrənəcək.

Budur Körpə O, artıq öz başına necə oturacağını bilir, ancaq anası onu yedizdirir. Burada bir qonşu və ya nənə təcrübəsiz anaya uşağı "ərköyünləşdirməməyi" və özü yeməyə başlaması üçün ona bir qaşıq verməməyi təklif edə bilər. Başqalarının məsləhətinə qulaq asa bilməzsiniz, hər bir uşağın özünəməxsus inkişaf xüsusiyyətləri var və kiminsə uşağının erkən yeməyə başlaması bütün uşaqların kiçik yaşlarından qaşıq tuta bilməsi üçün səbəb deyil.

Tələsməyə ehtiyac yoxdur uşağı öyrətmək kresloda oturmağa başlayan kimi özünü qidalandırmağa. Valideynlərin belə canfəşanlığı nəticəsində uşaqda bıçaq və yemək qorxusu yaranır. Çox vaxt belə erkən öyrənmədən heç nə gəlmir, körpə yemək qaşığa qoya və ya ağzına gətirə bilmir. Nəticədə, zəhmətinə görə təriflənmək əvəzinə, anasının necə əsəbləşdiyini görür. Sonra belə bir xoşagəlməz proseduru bir daha təkrarlamaq üçün onu əlinə bir qaşıq almağa məcbur etmək çox çətindir.

Yeddi yaşından ay, bir çox uşaq qaşığa maraq göstərməyə başlayır. Əgər uşaq artıq özünü mənimsəyibsə və orada oturmaqdan qorxmursa, əvvəlcə ona bir qaşıq verin. Yemədən ağzına qoymağı öyrənsin, qabağına bir tikə bərk yemək, məsələn, peçenye qoysun. Körpənin əli ilə götürməyə və ağzına qoymağa çalışmasına icazə verin. Körpənin "müstəqil" qidalanmaya başlayaraq qidalandırarkən əlini əlinizə qoymasına qarışmayın. Çox yaxşı ki, o, artıq qaşığı ağzına gətirmək, səylərini dəstəkləmək istəyir. Ancaq körpənizə yalnız 8-9 aylıq yaşdan etibarən öz başına yeməyə başlamağı öyrətməlisiniz.

Əvvəlcə gözə çarpmayan bir şəkildə forma Uşağınıza xüsusi bir körpə qaşığı təklif edin. Körpənin adətən əşyaları tutmağı xoşladığı tərəfdəki boşqabın yanındakı masasına qoyun. Uşaq heç bir təşəbbüs göstərmirsə və qaşıq götürmək istəmirsə, onun özünü qidalandırmaq marağını oyatmağa çalışın. Bunun üçün körpənizin qarşısına ləzzətli yeməklər olan boşqab, yanına isə qaşığı qoyun. Bu zaman özünüz başqa bir şey edin, onu yedizdirməyə tələsmədiyinizi görən uşaq yeməyi öz başına ağzına gətirməyə çalışmaq məcburiyyətində qalacaq.

Bütün uşaqlar oxuyur yeməkÖzünüzü böyüklərdən nümunə götürərək, yeməyi boşqabınıza tökün və uşağınıza özünüzü necə yediyinizi nümayiş etdirin. Uşaqların çoxu anasına əl uzadaraq onun qaşığını tutmağa çalışır. Belə olan halda ona qaşığını və boşqabını vermək daha yaxşıdır, qoy səni təqlid etməyə çalışsın. Əvvəlcə öz başına yemək istəyən körpə çox çirklənir və hətta boşqabdakı yeməyi yıxa bilər. Buna görə də, qidalandırmadan əvvəl boynuna bir önlük bağlamağı unutmayın.

Buna ümid etmə uşaq ilk dəfə özbaşına yeməyi öyrənmək üçün boşqabdan bir parça yemək götürməyi öyrənməsi üçün ən azı bir həftə, qaşığı ağzına gətirməyə başlaması üçün isə bir həftə vaxt lazımdır. Bütün bu müddət ərzində körpə özünü çox yaxşı aparmayacaq. Məsələn, əlini boşqaba salacaq, qaşıq içindəkiləri ovucları ilə sıxacaq və ya yemək prosesini oyuna çevirəcək. Bir uşaq üçün öyrənmə prosesinin özü olduqca çətindir və çox tezliklə öz başına yeməkdən yorulması olduqca başa düşüləndir. Əvvəlcə valideynlər səbirli olmalı və körpəni ikinci qaşıqla qidalandırmalıdırlar.

Sən danlaya bilməzsən körpə yemək yeyə bilməməsinə, səliqəsiz görünüşünə və ya görünüşünə lağ etməsinə görə. Körpə öz başına yemək yeməyi dayandırıbsa və artıq əlində bir qaşıq almaq istəmirsə, onu sakitcə özünüz bəsləyin. Sonra masasını təmizləyin və hər şeyi necə çirkləndirdiyinə diqqət yetirmədən paltarını dəyişdirin. Gülüb ona desəniz: "Sən nə qədər çirkin bir şeysən" desəniz, körpə anasının onu bu şəkildə daha çox bəyəndiyini tez başa düşəcək və növbəti dəfə sizi daha da güldürməyə çalışacaq.

Təlim zamanı müstəqil Qidalandırarkən körpənizin qaşığı necə tutduğuna baxın. İlk günlərdə barmaqlarınızı qaşığa özünüz düzgün yerləşdirin və sıyığı özünüz qaşığın içinə çəkməsinə kömək edin. Əgər qaşığı yaxşı tutursa, başına vurub gülümsəyin. Körpəniz qaşığı inadla yumruğuna alarsa, danlamayın, əvvəlcə onu bacardığı kimi yesin. Hər şeyin öz vaxtı var, zaman keçdikcə barmaqları ilə qaşıq tutmağı öyrənəcək. Uşaqlar isə 1,5-2 yaşından tez olmayan böyüklər kimi qaşıq tutmağa başlayırlar, ona görə də bu yaşdan etibarən onlara qaşığı düzgün tutmağı öyrətməyə başlamalıyıq. Uşağınıza 3 yaşından əvvəl çəngəl və ya digər iti alətlər verməyin ki, iti bir əşya ilə sancma riski yaransın.

Və 3 yaşından ona verin kiçik bir uşağın çəngəlini və ondan necə istifadə edəcəyini göstərin. Əgər boşqabda çəngəl üzərində nizə vurulmalı olan yemək varsa, o zaman çəngəldən dişləri aşağı salaraq yemək rahatdır. Çəngəllə xırdalanmış yemək yeyərkən, məsələn, qarabaşaq yarması sıyığı, çəngəli əyri şəkildə yuxarı tutmaq lazımdır. Bu, sıyıq və digər yeməkləri götürməyi daha rahat edir. 2-3 yaşından başlayaraq uşağınızı ümumi masada oturtmağa başlayın. Ona ümumi masada xüsusi bir yer verin və onu dəyişdirməyin.

Uşağınıza öyrətməyin yemək müqaviləyə görə: "Ana üçün bir qaşıq, ata üçün bir qaşıq." Uşağınızı onun üçün hazırlanmış yeməyi yeməyə nə qədər inandırsanız, bir o qədər imtina edəcək. Nəticədə, valideynlər onun diqqətini oyuncaqlar və ya zarafatlarla yayındırana qədər körpə tamamilə yeməyi dayandıracaq. Həm də uşağı qiymətləndirməməlisiniz: "Sən nə gözəl oğlansan, bu gün boşqabda hər şeyi yedin." Beləliklə, körpə hər dəfə hər şeyi yeməyə çalışacaq və bu, onun piylənməsinə kömək edə bilər. Yemək yediyinə görə kimisə mükafatlandıra bilməzsiniz, yemək prosesi təbii olmalıdır. Valideynlər övladına yemək yeməyi öyrətmək üçün hədiyyə verməməli, danlamamalıdır. Uşağı yaxşı davranışına görə tərifləmək, pis davranışına görə isə danlamaq lazımdır, amma nə qədər sıyıq yediyinə görə yox.

" " bölməsinin məzmununa qayıdın

İştahla bir qaşıqla yeyən körpə valideynlər üçün təsirli bir mənzərədir, çünki onlar uşağın müstəqilliyinin ilk əlamətləri ilə fəxr edirlər. Ailə masasında belə bir şəkil nə vaxt gözləmək lazımdır? Uşağınızın bizim üçün belə sadə, lakin qaşıq kimi qeyri-adi bir obyektə tez alışmasına kömək edə bilsəniz, gözləmək lazımdırmı?

Körpəniz nə vaxt qaşıq istifadə etməyə hazırdır?

Müasir sxemlərə görə, sağlam bir uşaq üçün əlavə qidalanma 6 aydan gec olmayaraq tətbiq edilir. Bu yaşda olan uşaqların əksəriyyəti yemək və bıçaqlara maraq göstərməyə başlayır, xüsusən də ailə yeməklərində olarsa və böyüklərin yemək yediyini görürlər. Əvvəlcə ana körpəni qaşıqla qidalandırır və ona yumşaq yemək parçaları (məsələn, banan) verir. Kiçik bir insanın müstəqil şəkildə yeməyə hazır olduğu vacib meyarlar dəstəksiz oturmaq qabiliyyəti və ilk dişlərin görünüşüdür. Bir qayda olaraq, uşaqlar gündəlik həyatda istifadə olunan obyektlərə cəlb olunurlar, buna görə də 9-12 ay körpənizi yavaş-yavaş əlində qaşıq tutmağı öyrətmək üçün doğru vaxtdır. Sonra 1,5 yaşına qədər qaşıqla yemək yeməyi tam bacaracaq, 2 yaşında isə evdə və evdə çəngəl və süfrə arxasında əsas davranış qaydalarını mənimsəmiş olacaq.

Uşağa qaşıqla yeməyə necə öyrətmək olar: analar üçün qaydalar

1. Əsas odur ki, səbir və sevgidir. Analıqda heç bir qeydə ehtiyacınız yoxdur. Gec-tez övladınıza qaşıqla yeməyi mütləq öyrədə biləcəksiniz, amma bunu asanlıqla və mehribanlıqla, maraqlanan və israrlı körpənizin qabiliyyətlərinə inamla etsəniz daha yaxşıdır.
2. Uşağın əlinə bir qaşıq qoyun və onu ağzına çatdırmağa kömək edin. Tezliklə gənc tədqiqatçı sizin hərəkətlərinizi təkbaşına təkrarlamaq istəyəcək.
3. Əvvəlcə övladınıza sıyıq, kartof püresi, kəsmik - ağzına gedəndə qaşıqdan düşməyən yeməklər verəndə bir qaşıq verin.
4. Balaca yeyənin yeməyə vaxtı olmadığı halda, qaşığı daşımaqdan və tam olaraq hədəfə vurmaqdan yorulubsa, ikinci qaşıq yığın və körpənizə kömək edin.
5. Hər şeyin dərhal nəticə verməyəcəyinin əhəmiyyəti yoxdur. Yalnız öyrənmə prosesi üçün deyil, həm də sonrakı təmizlik üçün səbirli olun.
6. Bəzi valideynlər nağıl və ya cizgi filmləri dinləyərkən uşaqlarına yemək verirlər. Bu, uşağın bədəninə yemək qoymaq üçün təsirli bir yoldur, lakin onun cihazlardan necə istifadə edəcəyini öyrənməyə vaxtı olmayacaq, qidanın udulması mexaniki olacaq. Buna görə, yeyilən yeməyin miqdarını təqib etməmək və yeməyi müstəqil şüurlu bir prosesə çevirmək daha yaxşıdır.
7. Uşağın inkişafı və yeni bacarıqlar öyrənməsi çox vaxt “iki addım irəli, bir addım geri” ritminə uyğun gəlir. Xəstəlik, diş çıxarma zamanı və ya yorğunluq, həddindən artıq iş və ya stress anlarında körpənin xüsusi qayğıya və iştiraka ehtiyacı ola bilər. Bəzən ana və ya ata uşağı qaşıqdan bəsləyirsə, qorxulu deyil, bu, özünü qidalandırmaq qabiliyyətinin inkişafına zərər verməyəcəkdir.

Qaşıq oyuncağa çevrilsə nə olacaq?

Uşağınızın oyununu yeməklə məhdudlaşdırmalısınız? Bir tərəfdən, bəli - axırda yemək yemək üçün nəzərdə tutulub və yerə uçan bir parça yeməyi bitirmək üçün bir səbəbdir. Digər tərəfdən, uşaqlar ətraf aləmdəki cisimləri və maddələrin xassələrini müxtəlif yollarla öyrənirlər. Masa arxasında oyunlar, kartof püresi yaymaq, qaşıqla döymək, başına boşqab qoymaq 3 yaşdan kiçik bir uşağın inkişafında zəruri bir mərhələdir, onları qönçəyə çırpmağa ehtiyac yoxdur.

Faydalı mebel və aksesuarlar

Uşağa müstəqil yemək öyrətməyi asanlaşdırmaq üçün valideynlər aşağıdakı ev köməkçilərindən istifadə edə bilərlər:

İndi körpəniz qaşıqla yeyə bilər! Belə vacib bir bacarığı mənimsədikdə əllərin və barmaqların incə motor bacarıqları və koordinasiya bacarıqları inkişaf edir. Bu, təkcə valideynlər üçün deyil, həm də uşaq üçün faydalıdır.