ინფანტილობა მხოლოდ ახალგაზრდების პრობლემა არ არის. მას შეუძლია ხელი შეუშალოს ადამიანს ნებისმიერ ასაკში ჰარმონიული პირადი ურთიერთობების შექმნაში. როგორ განვსაზღვროთ თქვენი ინფანტილობა? როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა? უკიდურესად ინფანტილური ადამიანისთვის რთულია ასეთი კითხვების დასმა...
ინფანტილობა: რატომ და როგორ გავხდეთ ზრდასრული
ინფანტილ ადამიანს არ აქვს კარგი ურთიერთობა. იმიტომ, რომ საბანს საკუთარ თავზე იწევს და ეს არცერთ პარტნიორს არ მოსწონს. ეს სულაც არ ნიშნავს იმას, რომ ის მარტოსულია. შეიძლება ჰყავდეს ცოლი ან ქმარი, შეიძლება ჰყავდეს შვილები, მაგრამ მათთან პოლემიკურ, შეიძლება ითქვას, ანტაგონისტურ მდგომარეობაშია. ის იძულებულია მუდმივად მოითხოვოს მათგან რაიმე თავისთვის. ასე ვლინდება მისი უმწიფრობა.
Წაიკითხე მეტი
10 განსხვავება ემოციურად მოწიფულ ადამიანებს შორის
რობინ ბერმანი, სონია რასმინსკიემოციურად მომწიფებული ადამიანი ერთი შეხედვით არ ცდილობს ჩვენზე შთაბეჭდილების მოხდენას. მაგრამ, ინფანტილური ინდივიდებისგან განსხვავებით, ემოციურად მომწიფებული ადამიანი ყოველთვის ბოლომდე მიიყვანს ყველაფერს, პასუხისმგებლობით ეპყრობა ნებისმიერ, თუნდაც უმნიშვნელო საკითხს მის ცხოვრებაში. ამ სტატიაში წარმოგიდგენთ მთავარ ნიშნებს, რომლითაც შეგიძლიათ განასხვავოთ ემოციურად მომწიფებული ადამიანი.
Წაიკითხე მეტი
როგორ გავხდეთ ემოციურად მომწიფებული
როჯერ ალენიასე რომ, მარტივი კითხვა: როგორ განვავითაროთ ემოციური სიმწიფე? მე გადავცემ ხუთ მარტივ, მაგრამ სავალდებულო ნაბიჯს ცხოვრების საკვანძო მომენტების გზაზე. იფიქრეთ იმ გადამწყვეტ მომენტზე, რომელსაც ახლა განიცდით. შემდეგ წაიკითხეთ ხუთი ნაბიჯი და დაფიქრდით, როგორ შეცვალოთ ისინი თქვენს გზაზე. თავიდან საკმაოდ რთული მოგეჩვენებათ, თითქოს ახალ ხელობას სწავლობთ ან ცოდნის აქამდე შეუსწავლელ სფეროს იკვლევთ. მაგრამ პრაქტიკით, თქვენ უდავოდ მიიღებთ თავდაჯერებულობის გრძნობას. თანდათან გამოხვალთ მაგიდის მარცხენა მხრიდან და უფრო და უფრო თავდაჯერებულად გადაადგილდებით მარჯვნივ. სწორი არჩევანისკენ.
Წაიკითხე მეტი
რა არის ინფანტილობა?
არასრულწლოვან მშობელს შეუძლია არასრულწლოვანი ბავშვის აღზრდა სხვადასხვა მეთოდით, მაგრამ ეს იქნება ბავშვური მეთოდები. ის შეიძლება იყოს ზედმეტად არასერიოზული, მაგრამ, სავარაუდოდ, ის იქნება ძალიან მკაცრი, მაგრამ "ბავშვურად" მკაცრი, რადგან ისინი თამაშობენ ქალიშვილებთან და დედებთან. სასჯელები დედა-შვილის თამაშია. ინფანტილური ადამიანი არაადეკვატურად ექცევა ბავშვს, არ განასხვავებს როდის არის საჭირო სიმკაცრე, როდის სჭირდება თამაში, სიცილი, ბალიშების სროლა და როცა უბრალოდ ხელში აიყვანს, რადგან ეს საშიშია. Წაიკითხე მეტი
როგორ ვიურთიერთოთ ინფანტილ ადამიანებთან
ნათან ბერნარდოინფანტილური ადამიანი ფუნდამენტურად ეგოცენტრულია. ასეთ ადამიანებს არ აინტერესებთ თქვენი პრობლემები, რადგან მათთვის არ არსებობს არავინ და ვერაფერი, რაც მათ მიღმა შეიძლება ჰქონდეს აზრი. ინფანტილ ადამიანებთან ურთიერთობა უკიდურესად რთულია, რადგან ისინი სხვების მიმართ არაცერემონიულნი არიან.
Წაიკითხე მეტი
გვინდა გავიზარდოთ?
პასუხისმგებლობის აღების უხალისობა ინფანტილიზმის შედეგია. ბავშვს სამყარო ეჩვენება ძალიან რთული, ზედმეტად რთული: მე არ შემიძლია ყველა პრობლემის გადაჭრა. ამიტომ, თუ პრობლემას ვერ მოვაგვარებ, ვტოვებ სამყაროს, ვიცავ თავს მისგან, ვერ გავუმკლავდები, შეიძლება ვერ მივაღწიო, ყველაფერი საშინელებაა, ყველაფერი ინგრევა, კატასტროფა! Წაიკითხე მეტი
თანამედროვე ფსიქოლოგები ხშირად ურჩევენ მოზარდებს ისწავლეთ იყოთ უფრო მარტივი და სპონტანური- როგორც ბავშვები. და ეს ნამდვილად არ არის ცუდი! მაგრამ "ბავშვობას", გარდა ისეთი თვისებებისა, როგორიცაა გულწრფელობა, ღიაობა სამყაროსა და ხალხის მიმართ, მიმღებლობა და ინტერესი ახლის მიმართ, აქვს უარყოფითი მხარე - მოუმწიფებლობა. გადაწყვეტილებების მოუმწიფებლობა, პასუხისმგებლობის შიში, გამოცდილების დაგროვების შეუძლებლობადა აქედან გამოიტანე დასკვნები... როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა - საიტი გეტყვით.
როგორ ვლინდება ინფანტილობა მოზრდილებში?
Რა თქმა უნდა, ინფანტილობის ცნებას არ შეიძლება ჰქონდეს აბსოლუტური კრიტერიუმები– ზოგი უფრო, ზოგი ნაკლებად ინფანტილური; სხვადასხვა ადამიანში ამ თვისებას შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული გამოვლინება და ა.შ.
მაგრამ მაინც შესაძლებელია გამოვყოთ გარკვეული პუნქტები, რომლებიც ერთად აღებული შეიძლება მიუთითებდეს ინდივიდის ინფანტილობაზე:
- პასუხისმგებლობის შიში. ინფანტილური ადამიანი, ისევე როგორც ბავშვი, თავს არიდებს სიტუაციებს, როდესაც მასზე რაღაც არის დამოკიდებული: „რა მოხდება, თუ არ გამომდის და დამსაყვედურებენ? ეს ხდება წვრილმანებში და ცხოვრების სერიოზულ მომენტებში. ინფანტილური ადამიანები იშვიათად ხდებიან ლიდერები, ლიდერები, რომლებსაც შეუძლიათ სხვა ადამიანების მოხიბვლა და მათი ნების შთაგონება.
- სხვების აზრზე დამოკიდებულება. ინფანტილური ადამიანი ძალიან ხშირად აკეთებს იმას, რაც საერთოდ არ სურს - ეშინია. ის ძალიან არის დამოკიდებული სტერეოტიპებზე, არ არის რთული მისთვის რაღაცის შთაგონება: დაიჯერებს და გააკეთებს ამას, თუ იგულისხმება, რომ „ასე აკეთებს ყველა ნორმალური ადამიანი“, ამას დაუმტკიცებს უმრავლესობა და ა.შ. ყველაზე საინტერესო ის არის ინფანტილურ ადამიანს იშვიათად აქვს ცხოვრების სტაბილური მითითებები, რომელიც ჩრდილავს მომენტალურ გავლენას: მაგალითად, ინფანტილ ქალს შეუძლია მოუსმინოს დედის რჩევებს თმებამდე, მაგრამ ამავდროულად მოულოდნელად მოუსმინოს მეზობელს და გააკეთოს რაღაც სრულიად განსხვავებული დედის გზით (მაგრამ, სამწუხაროდ, არა საკუთარი. ისე...)!
- გულუბრყვილობა და გულუბრყვილობა. ასეთი ადამიანი ყველა სახის თაღლითების იდეალური მსხვერპლია, რადგან მისი რაღაცაში დარწმუნება ადვილია.
- მარტო ყოფნის შიში.ინფანტილურ პიროვნებას ხშირად ეშინია მარტოობის ფაქტის - თუნდაც სახლში მარტო დარჩენის, სადმე თანამგზავრების გარეშე წასვლას და ა.შ., მაგრამ ეს ასევე აქტუალურია უფრო გლობალური გაგებით. ინფანტილური ადამიანისთვის ყველაფერში უფრო მშვიდია იყო რაღაც გუნდის წევრი - თუნდაც იმიტომ, რომ გუნდში მათ ნაკლებად მოუწევთ პასუხისმგებლობის აღება საკუთარ თავზე და არის მკაფიო პრიორიტეტები - ასე ვთქვათ, რა. შეაქებენ, რისთვისაც გალანძღავენ.
- სპონტანური ემოციური რეაქციები, ემოციების მართვის უუნარობა.ასეთ ადამიანებზე ამბობენ, რომ „შუბლზე ყველაფერი აწერია“. ისინი იშვიათად არიან ტაქტიანები, დიპლომატიურები და არ იციან როგორ დამალონ თავიანთი გონებრივი მდგომარეობა, თუნდაც ეს შეუსაბამო იყოს. ინფანტილურ ადამიანს ადვილად შეუძლია რაღაცის „გაბრწყინება“ და მისგან ხშირად „შეცდომები“ გამოდის.
- წინასწარმეტყველების უუნარობა და სურვილიწინასწარ გამოთვალეთ თქვენი ქმედებებისა და ქცევის შედეგები, ისწავლეთ საკუთარი და სხვების გამოცდილებიდან. როგორც წესი, ინფანტილური ადამიანები იშვიათად ხედავენ თავიანთ ცხოვრებაში მოვლენების ურთიერთკავშირს და მოსწონთ სპეკულირება ცხოვრების უსამართლობაზე, ბედ-იღბალზე (ან სხვისი „უსამართლო“ იღბალზე) და ა.შ.
Საერთო ჯამში, ინფანტილური პიროვნება დიდი ბავშვია. მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვში ზემოაღნიშნულის უმეტესობა ეხება, მაშინ მოზრდილებში ეს თვისებები საზიზღარია.
უმწიფრობისგან თავის დაღწევა ნიშნავს „სერიოზული“ ცხოვრების დაწყებას?
ძალიან ხშირად ვხვდები ამ სულისკვეთებით სხვადასხვა განსჯას: „არ გინდა შვილის გაჩენა (ან გათხოვება, ან „სერიოზული“ სამსახურის ძებნა და ა.შ.) - ეს, ჩემო ძვირფასო, შენში ბავშვურია. !”
ეს ასეა?
Სინამდვილეში, კონკრეტული ცხოვრების წესი ან ცხოვრებისეული პრიორიტეტები ვერ ლაპარაკობენ ინფანტილობაზედა სხვა მსგავსი რამ.
დედასთან და რვა კატასთან ერთად მცხოვრები „მოხუცი მოახლე“ ან მრავალშვილიანი ოჯახის დედა შეიძლება იყოს ინფანტილური; როგორც ფრილანსერი, რომელიც აკეთებს უცნაურ სამუშაოებს, ასევე თანამშრომელი 20 წლიანი გამოცდილებით და ა.შ.
Საპირისპიროდ - ინფანტილური ადამიანები იშვიათად ატარებენ ცხოვრების არაჩვეულებრივ სტილს, რომელიც არ არის ძალიან წახალისებული საზოგადოების მიერ– მათ თვითონ მიაჩნიათ ეს არასასიამოვნო და გაუგებარი.
რამ შეიძლება გამოიწვიოს ადამიანში ინფანტილიზმის გაჩენა?
იმის გასარკვევად, თუ როგორ უნდა მოვიშოროთ უმწიფრობა, ღირს გაგება საიდან მოდის ეს თვისება ადამიანში?.
ეს, რა თქმა უნდა, ლოგიკურია ბავშვობა - ეს არის ბავშვობიდან!
მაგრამ რატომ იზრდებიან ზოგიერთი ბავშვი ინფანტილურ ზრდასრულად, ზოგი კი „ნორმალურად“?
ალბათ ბევრი ან თუნდაც ყველაფერი მშობლებთან ურთიერთობაზეა დამოკიდებული. ხშირად ზედმეტად დამცავი მშობლების შვილები ინფანტილურად იზრდებიან– ბავშვები, რომლებიც „ზედმეტად უყვარდათ“, ზედმეტად მფარველობდნენ და განებივრებულნი, ან, პირიქით, სიმკაცრით და უდავო მორჩილებით აღზრდილი ბავშვები.
რა თქმა უნდა, თქვენ არ შეგიძლიათ შეცვალოთ საკუთარი ბავშვობა, მაგრამ იმისათვის, რომ თავი დააღწიოთ ინფანტილიზმისგან, თქვენ უნდა "გადააბიჯოთ" - გააცნობიეროთ, რომ ეს დასრულდა! და ვინც "დიდი და ჭკვიანი" იყო, ახლა ჩვენ ვართ. ჩვენ ზრდასრულები ვართ!
თქვენ არ გჭირდებათ ვინმეს მოსმენა და ვინმეს მორჩილება, თქვენ გჭირდებათ აიღეთ პასუხისმგებლობა საკუთარ თავზე და მიიღეთ თქვენი ქმედებების შედეგები!
როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა, თუ საკუთარ თავში მის გამოვლინებებს შეამჩნევთ?
განთავისუფლდით უმწიფრობისგანსწრაფად და უმტკივნეულოდ- ეს არის თვისება, რომელიც ღრმად "იზრდება" ადამიანის ფსიქიკაში! საკუთარ თავზე სერიოზული მუშაობა გჭირდებათ.
უმწიფრობისგან თავის დაღწევის ყველაზე ეფექტური საშუალება – დიდები ცხოვრებაში, რის შედეგადაც ადამიანი მხარდაჭერის გარეშე აღმოჩნდებაიმ პირობებში, როდესაც თქვენ უნდა სწრაფად მიიღოთ სწორი გადაწყვეტილებები და აიღოთ მათზე პასუხისმგებლობა.
მაგალითად, ბევრია ცნობილი შემთხვევა, როდესაც ადამიანები მოკლე დროში მოიშორეს ინფანტილიზმი ნორმალური ცხოვრების უეცარი ცვლილებების შედეგად– ჯარში, ციხეში, „ცხელ წერტილებში“. ან - უცხო ქვეყანაში საცხოვრებლად წასული, სადაც მეგობრებისა და ნათესავების გარეშე უნდა იცხოვრო; ფინანსური კეთილდღეობის დაკარგვა; განიცადა საყვარელი ადამიანის სიკვდილი, რომელიც იყო მხარდაჭერა და მხარდაჭერა და ა.შ. ქალებისთვის პრობლემაა „როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა“ ხშირად წყდება ბავშვის დაბადებადა ძლიერი და ბრძენი ზრდასრულის როლის აღების აუცილებლობა!
რა თქმა უნდა, თუ საკუთარ თავს დასახავთ მიზნად ინფანტილიზმისგან თავის დაღწევას, ამისთვის არ არის აუცილებელი ასეთი რადიკალური ზომების მიღება!
მაგრამ თუ შესაძლებელია ღირს „თვითონ ჩაძირვა“ ისეთ სიტუაციაში, როცა მოგიწევთ მობილიზება და „გაზრდილი“”- მაგალითად, დაეთანხმეთ ლიდერის პოზიციას, გადადით მშობლებთან ან ქმრის მშობლებთან საცხოვრებლად და ა.შ.
ამ სტატიის კოპირება აკრძალულია!
სინამდვილეში, ინფანტილიზმი შეიძლება გამოვლინდეს ძალიან განსხვავებული ფორმით - სამუშაოს შეცვლის შიშით ან ახლო ურთიერთობების დამყარებით, წარუმატებლობის აგრესიულ რეაქციაში და სულიერ ცხოვრებაში "თამაშებში". ბავშვთა რეაქცია მოზრდილთა სამყაროში. ქრისტიანული ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის რექტორს, დეკანოზ ანდრეი ლორგუსს ვთხოვეთ გვესაუბრა იმაზე, თუ რას გვაკლებს ინფანტილიზმი, სად ვეძიოთ მისი ფესვები და რატომ არის სულიერი ცხოვრება ხელმისაწვდომი მხოლოდ მოწიფული ადამიანისთვის.
არასოდეს დაგაინტერესებთ!
მამა ანდრეი, რას ეძახიან ფსიქოლოგები ინფანტილიზმს და რატომ ერევა იგი ასე ძალიან ადამიანის ცხოვრებაში?
ინფანტილიზმი არის „გაჭედვა“ პიროვნების განვითარების გარკვეულ, ბავშვობაში, ეტაპზე, ბავშვობის გაგრძელება ზრდასრულ ასაკში. ეს არ არის დაავადება, არ არის პათოლოგია, არა გადახრა, არამედ პიროვნების განვითარების ეტაპი, ეს ვლინდება ფსიქოლოგთან მუშაობისას. უხეშად რომ ვთქვათ, ინფანტილური ადამიანის პიროვნული პარამეტრები "დაბრკოლდა" ბავშვობის ასაკში, სტაგნაცია დაიწყო ამა თუ იმ მიზეზის გამო - ზოგისთვის ეს ხდება 5-6 წლის ასაკში, ზოგისთვის 8-10 წლის ასაკში, ზოგისთვის - მაშინ. აფეთქება - და ზოგიერთი პირადი ქცევის უნარი არ იცვლება. ისინი რჩებიან ისეთივე, როგორიც იყვნენ ბავშვობის ამა თუ იმ პერიოდში.
მაგალითად, საკუთარი თავის მიმართ დამოკიდებულება, სხვა ადამიანებთან ურთიერთობა, ოჯახში ურთიერთობა - დედასთან, მამასთან. მაგრამ, ძირითადად, ეს არის საკუთარი თავის მიმართ დამოკიდებულება. თუ ადამიანი, მაგალითად, როგორც ბავშვობაში, არ აქვს მნიშვნელობა 6 წლის ან 18 წლის, არ არის მიჩვეული დამოუკიდებლად გაიგოს, თუ რა უნდა გააკეთოს, როცა კბილები გტკივა, მაშინ როგორც ზრდასრული, ის დედას ურეკავს, როცა ასეთ სირთულეს აწყდება. ან, მაგალითად, სტრესულ სიტუაციაში ადამიანი შეიძლება მოიქცეს პატარა ბავშვივით, ის იწყებს ტირილს, ყვირილს: „ამას ვერ ვიტან!“, „ვერ ვიტან“, „მიშველე, დამეხმარე“. , მე არ გადავრჩები ამას!” ზოგჯერ ეს ისტერიული შეტევის სახეს იღებს, როდესაც ადამიანი იწყებს მის გარშემო ყველაფრის განადგურებას და ნგრევას. თუ ეს არის ზრდასრული ისტერიკა, ვთქვათ, 40 წლის კაცი, შეიძლება წავიდეს ვინმეს ცემა, მოჭრა, სროლა, მანქანებს დარტყმა, ავარიის გამოწვევა და ა.შ., რადგან მას ჯერ კიდევ აქვს 5 წლის ბავშვის რეაქცია. ბავშვი, ყვირილი და ფეხებს აჭერს.
რა საერთო აქვთ ამ სიტუაციებს? თავიდან აიცილებთ რეალური, დამოუკიდებელი პრობლემის გადაჭრას?
მთავარი ის არის, რომ ასეთ ქმედებებში არ არის ცნობიერება, არამედ ტიპიური არაცნობიერი ემოციური რეაქცია: ეს ხდება მანამ, სანამ ადამიანს ფიქრის დრო ექნება.
ხედავთ, რაშია საქმე: ჩვენი ქცევის 90 პროცენტი არაცნობიერი რეაქციებია და ეს ნორმალურია, რადგან ყოველ ჯერზე ვერ ვიფიქრებთ ჩვენს ყოველ ნაბიჯზე. მაგრამ საკითხავია, როდის ჩამოყალიბდებიან ისინი. ადამიანის ძირითადი ემოციური რეაქციები ჩამოყალიბებულია ადრეულ ბავშვობაში.
მაგრამ შემდეგ, დროთა განმავლობაში, ისინი იცვლება და ჩვენ ვიწყებთ უფრო რთული ქცევების გამოყენებას, რომლებიც ქმნიან გარკვეულ უნარებს. და ეს უნარები ჩაეფლო არაცნობიერში – ისინი ავტომატიზირდებიან. პირველად ეს არის შეგნებული რეაქცია რაღაცაზე და შემდეგ ხდება ჩვეული.
ხდება კიდეც, რომ ბავშვობის ტრავმის ფონზე ყალიბდება გარკვეული სხეულის რეაქციები, მაგალითად, შეტევები ე.წ. პანიკის შეტევა. პანიკის შეტევა ზრდასრულ ასაკში არის ის, რომ ეს ბავშვური საქციელია! ზრდასრულ ადამიანს შეუძლია გაუმკლავდეს ამას, მაგრამ ამისათვის მან უნდა გააცნობიეროს რა არის პრობლემა. მაგრამ პრობლემა ის არის, რომ ბავშვობაში, გარკვეული სახის სტრესის გამო, ბავშვს განუვითარდა გარკვეული ემოციური რეაქციები, რომლებიც იმდენად ღრმად იყო ჩადებული მის არაცნობიერ ქცევაში, რომ მან შეინარჩუნა ისინი სიცოცხლის ბოლომდე. და რა მომენტში ირთვება ეს ფსიქოსომატური რეაქცია?
ანუ „ინფანტილიზმის“ ცნება უფრო ფართოა, ვიდრე უბრალოდ პასუხისმგებლობისგან თავის დაღწევა და გადაწყვეტილების მიღება?
პასუხისმგებლობის აღების უხალისობა ინფანტილიზმის შედეგია. ბავშვს სამყარო ეჩვენება ძალიან რთული, ზედმეტად რთული: მე არ შემიძლია ყველა პრობლემის გადაჭრა. ამიტომ, თუ პრობლემას ვერ მოვაგვარებ, ვტოვებ სამყაროს, ვიცავ თავს მისგან, ვერ გავუმკლავდები, შეიძლება ვერ მივაღწიო, ყველაფერი საშინელებაა, ყველაფერი ინგრევა, კატასტროფა! უკეთესი იქნებოდა მონასტერში წავსულიყავი, ან უდაბნო კუნძულზე წავსულიყავი, ან ავად გავხდე, ან მსმელი გავხდე. ტყუილად არ ადარებენ ნარკოლოგები ალკოჰოლს საწოვარას: არის ალკოჰოლიზმის სახეები, როდესაც ბოთლი ბავშვისთვის თავის დამშვიდების აშკარა საშუალებაა.
მაგრამ გახსოვდეთ, რომ ინფანტილიზმი არ არის ის, რაც მოიცავს მთელ პიროვნებას. ეს იშვიათად ხდება. უფრო ხშირად ხდება ისე, რომ ადამიანი რაღაც მხრივ ინფანტილურია, ზოგ შემთხვევაში კი საკმაოდ მომწიფებული. ყველაზე ხშირად ადამიანებთან ურთიერთობა ინფანტილურია, მაგრამ პროფესიულად ადამიანი შეიძლება საკმაოდ ზრდასრული იყოს. ან სამსახურში კოლეგებთან ურთიერთობაში ის საკმაოდ მომწიფებულია, მაგრამ ცოლ-შვილთან ურთიერთობაში ბავშვურია.
რას კარგავს ის ადამიანი, რომელიც ბავშვობაში „ჩაჭედილია“ და არ უნდა გაიზარდოს?
ადამიანი, რომელიც შეგნებულად არ იზრდება, არასოდეს დაინტერესდება ამ სამყაროთი. ბავშვის ცხოვრების წესი შეზღუდულია, მასში არ არის ნამდვილი სილამაზე, მრავალფეროვნება, სიურპრიზი, ის საყვარელი და სასიამოვნოა, მაგრამ მარტივი, ნაცნობი და გასაგები. სანამ ადამიანი არ მომწიფდება, ის სამყაროში უცხოა, მისი მწუხარების გემო არ შეუძლია, მაგრამ სიხარულის გაზიარება და დანახვაც კი არ ძალუძს. ამიტომ ინფანტილობა ხშირად იმალება თამაშებში, იმალება არარეალურ სამყაროებში, რათა როგორმე დაიკმაყოფილოს მისი ცნობისმოყვარეობა, შემოქმედების სურვილი. ასეთ ადამიანს არ ესმის, რომ რეალობის საჩუქარი, სიცოცხლის საჩუქარი ბევრად მდიდარია, ვიდრე ნებისმიერი ფანტაზია, თუნდაც ნებისმიერი ბედნიერი მომენტი. სამყარო ღიაა, კარები ღიაა და ადამიანი დგას ზღურბლთან, ბავშვობის ზონაში, მაგრამ იქ შესვლას ვერ ბედავს – შეშინებულია...
ბავშვობა უფრო ადვილია – მან არაფერი იცის. ბოლოს და ბოლოს, თუ მე მივიღებ ამ სამყაროს ისე, როგორც არის - უხეში, რთული, ხშირად მატყუარა, ტანჯვით სავსე, მაშინ ვიწყებ მასში მონაწილეობას. და თუ ბავშვი ვარ, ამას არ ვიღებ და არაფერში არ ვმონაწილეობ. და მეტიც, მოვითხოვ, რომ ბავშვურად მოექცნენ, რაც იმას ნიშნავს, რომ არ შემაშინონ, არ მითხრან ცუდზე, არამედ მხოლოდ კარგზე. მაგრამ ოცნება, რომ ცხოვრება სუფთა სიხარულია, არასწორია. სირთულეები და ტანჯვა ცხოვრების ნაწილია და ძალიან ღირებული და მნიშვნელოვანი ნაწილი.
მე არ ვარ დამნაშავე!
ძალიან ხშირად, ინფანტილიზმი დაკავშირებულია არასათანადო აღზრდასთან. მართლაც შესაძლებელია ამ საფუძველზე თქვენს ცხოვრებაში წარუმატებლობის პასუხისმგებლობის „გადატანა“ მშობლებზე?
ეს არის ინფანტილური თანამდებობა, როდესაც ადამიანი პასუხისმგებლობას მშობლებზე გადასცემს. ბავშვი არ არის პასუხისმგებელი მის პიროვნულ განვითარებაზე, მაგრამ როდესაც ის გაიზრდება, ის შეიძლება უფრო განვითარდეს იმ ჩარჩოს მიღმა, რაც მისმა მშობლებმა შექმნეს მისთვის და ამ მომენტიდან ის გახდება პასუხისმგებელი მის განვითარებაზე. მაშასადამე, ზრდასრული იტყვის: ”დიახ, მშობლებისგან ვისწავლე, რომ მხოლოდ ბავშვი ვიყავი, მაგრამ არა ზრდასრული, მე თვითონ უნდა მესწავლა და ვისწავლე”. ფსიქოლოგიაში ამას ჰქვია საკუთარი თავის „აღზრდა“. თუ ზრდასრული ხარ და რაღაცნაირად ამჩნევ სიმწიფის და პასუხისმგებლობის ნაკლებობას - განვითარდი, ისწავლე!
მშობლებსა და შვილებს შორის კავშირი ძალიან ძლიერია. რა უნდა გააკეთოს ბავშვმაც და მშობელმაც, რომ ერთის მხრივ მტკივნეულად არ გაწყდეს და, მეორე მხრივ, ასეთ „მარადიულ ჭიპად“ არ იქცეს?
რა თქმა უნდა, ბავშვსა და დედას შორის კავშირი, მისი დამოკიდებულება დედაზე, ბუნებრივია. მაგრამ როცა ბავშვი იზრდება, ის შორდება დედას და თუ არ დაშორდა, ჩნდება არაბუნებრივი დამოკიდებულება. ინფანტილური ადამიანი, როგორც წესი, მშობლების აზრზეა დამოკიდებული, ეთანხმება მას იმის შიშით, რომ უარს იტყვის მათ წინაშე დამნაშავე. და ამ უპირველეს დამოკიდებულებაზე - შვილი-მშობლის ურთიერთობაში - ყველა დანარჩენი შეიძლება ჩამოყალიბდეს. ამიტომ მნიშვნელოვანია განშორების ეტაპის გავლა, მშობლებთან განშორების საშუალება. ეს გაზრდის ერთ-ერთი პირობაა. თუ ადამიანი მშობლებს არ დაშორდა, მათთან ჭეშმარიტად მოწიფულ ურთიერთობას ვერ დაამყარებს და გარკვეულწილად ბავშვად დარჩება. რატომ არის ეს ცუდი? ჯერ ერთი, ის ვერ შეძლებს მშობლების მოვლას, საჭიროების შემთხვევაში მათ დაცვას, რადგან მათთვის ბავშვად დარჩება. მეორეც, ის ვერ შეძლებს შექმნას საკუთარი ოჯახი, გახდეს პასუხისმგებელი მეუღლე, მშობელი.
მშობლებისადმი როგორი დამოკიდებულება შეიძლება ეწოდოს მოწიფულს?
მშობლებისადმი სექსუალური დამოკიდებულება არის პატივისცემა, პატივი და დისტანცია. მანძილი საზღვრების დაცვას ჰგავს და საზღვრები, გაითვალისწინეთ, ყოველთვის გადამწყვეტად არის დაცული. თუ მანძილი არ არის, ადამიანი ვერ მოუვლის მშობლებს. როცა დრო მოვა, ისინი გააგრძელებენ მასზე ზრუნვას.
როგორ შეუძლიათ თავად მშობლებს თავი აარიდონ შეცდომებს, რომლებიც ინფანტილიზმამდე მიგვიყვანს? რა არის გავრცელებული შეცდომები?
მხოლოდ ერთი შეცდომაა: ჩვენ თვითონ არ გვინდა გავიზარდოთ. ინფანტილური მშობლები შვილებს ისე ზრდიან, როგორც საკუთარ თავს. და თუ მშობელი მომწიფდა და აიღო პასუხისმგებლობა თავის ცხოვრებაზე, ის უნებლიედ ასწავლის ამას შვილებს. და შეგიძლიათ დაიწყოთ ნებისმიერ ასაკში. მაშინაც კი, როცა ბავშვები უკვე გაიზარდნენ და შვილიშვილები ჰყავთ, ზრდა ბევრს აძლევს მშობლებს. ყველაფერი, რაც მშობელს ემართება, რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს ის და რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს მისი შვილები და შვილიშვილები, მათზე აისახება: მისი პიროვნული განვითარება ძალიან სასარგებლო გავლენას ახდენს ახალგაზრდა თაობის განვითარებაზე.
მორჩილების ფესტივალი
ვთქვათ, ადამიანი მიხვდა, რომ მისი ზოგიერთი რეაქცია ბავშვური იყო. რა უნდა გააკეთოს მან?
ზოგჯერ ადამიანს შეუძლია საკუთარი თავის გარკვევა. თუ, რა თქმა უნდა, ის საკმარისად არის განვითარებული ფსიქოლოგიური გაგებით, წაკითხული აქვს და კარგად ესმის, რა არის პიროვნული განვითარება და როგორ ხედავს მას საკუთარ თავში. მაგრამ არის რთული შემთხვევები, როცა ერთი რამ მეორეს მივყავართ და საჭიროა სპეციალისტების დახმარება, რადგან არის ისეთი რამ, რასაც თავად ადამიანი ვერ ხედავს. ისე, მაგალითად: თქვენ ვერასოდეს დაინახავთ თქვენი თავის უკანა მხარეს, გჭირდებათ ორი სარკე. ფსიქოლოგს ხანდახან აქვს ის „სარკე“, რომელიც საჭიროა „თავის ზურგის დასანახად“.
არაცნობიერთან მუშაობა მთლიანად შეესაბამება ქრისტიანულ მსოფლმხედველობას? როგორც ჩანს, ქრისტიანის მიზანი პირადი მონანიებაა, მაგრამ აქ, როგორც ჩანს, შენ არ ხარ დამნაშავე, არამედ შენი ბავშვობის გარემოებებია დამნაშავე. არის აქ რაიმე წინააღმდეგობა?
არა, აქ არანაირი წინააღმდეგობა არ არის. პირიქით, თუ ადამიანი ინფანტილურია და არ ეკისრება პასუხისმგებლობა თავის საქციელზე, მაშინ როგორი მონანიება შეიძლება იყოს? თუ ადამიანს ეშინია საკუთარი თავისთვის უსიამოვნო რამის გაცნობიერების, მას არ შეუძლია მონანიება. მას არ შეუძლია აღიაროს, რომ დაუშვა შეცდომა, ვერ აიღოს პასუხისმგებლობა ამაზე: „დიახ, შევცდი, მაპატიე, უფალო“.
ნიშნავს თუ არა ეს იმას, რომ ინფანტილურ ადამიანს არ ძალუძს სულიერი ცხოვრება, როგორც ასეთი?
არა, მას არ ძალუძს სულიერი ცხოვრება სერიოზულად, სიღრმისეულად.
ჯერ ერთი, ინფანტილიზმი არ იძლევა გამოცდილებას. ადამიანი გამოცდილებას მაშინ იძენს, როცა აკეთებს შეგნებულ, თავისუფალ არჩევანს, ეკისრება პასუხისმგებლობა მასზე და იღებს მის შედეგს - თუ შეცდომა დაუშვა, ინანიებს, თუ წარმატებას მიაღწევს, მადლობას უხდის. აქედან ყალიბდება გამოცდილება და გროვდებასთან ერთად ადამიანი სულიერად იზრდება. და თუ ის იქ არ არის, სულიერი ცხოვრება შეუძლებელია.
გაიხსენეთ ლეგენდა დიდი ინკვიზიტორის შესახებ დოსტოევსკისგან. ეს პერსონაჟი ადამიანებს უმწიფრობისა და უპასუხისმგებლობისკენ უბიძგებდა: ჩვენ, ამბობენ, მთელ პასუხისმგებლობას საკუთარ თავზე ვიღებთ და შენ შეგიძლია შესცოდაო. ეს ლეგენდა არის ინფანტილიზმის ბოდიში: თუ ვინმე იღებს პასუხისმგებლობას ყველა ნაბიჯსა და მოქმედებაზე, ეს ნიშნავს, რომ ყველა დანარჩენი შეიძლება იყოს ბავშვები და ის აღმოჩნდება ერთადერთი ზრდასრული. მაგრამ ამ ზრდასრულს ესმის რას აკეთებს. Ეს ვინ არის? ეშმაკი. ასე რომ, სრულიად გასაგებია, ვის სარგებლობს ინფანტილიზმი - არა ღმერთი...
მეორეც, რეალური სულიერი ცხოვრება, რომელიც მთლიანად ცვლილებებისგან შედგება, „მეტანია“, ყოველთვის რთულია და ყოველთვის გამბედაობასა და ენერგიას მოითხოვს. მაგრამ ინფანტილ ადამიანებს არ ძალუძთ გამოავლინონ გამბედაობა ან ენერგიული ქმედებები. მათ არ შეუძლიათ იყვნენ ზრდასრულები. ასე რომ, მათ შეუძლიათ მხოლოდ "ბავშვური" სულიერი ცხოვრება.
კაცი ამბობს: „უფალო, შენ ყველაფერი იცი, შენ ყველაფერი იცი, ყველაფერს გააკეთებ ჩემთვის, მაგრამ მე არაფერზე არ ვარ პასუხისმგებელი. ყველაფერს შევასრულებ: მარხვას, ზიარებას - ყველაფერს ისე გავაკეთებ, როგორც დავალებული მაქვს, როგორც მღვდელმა მითხრა. დანარჩენზე კი შენ ხარ პასუხისმგებელი, უფალო“. ან მღვდელი, ან ეკლესია, ან წესდება, ან წიგნები - ეს არის პასუხისმგებელი. და ეს ბავშვური მიდგომაა.
მაგრამ რაც შეეხება ღვთის ნებას? როგორ უკავშირდება ეს მზადყოფნას იმოქმედო არა შენი ახირებების მიხედვით, არამედ ღვთის ნების მოსმენისთვის?
იცით, ჩემს ცხოვრებაში ძალიან ცოტას შევხვედრივარ, ვისაც არ ეშინია ღვთის ნების მოსმენა. ძირითადად, ადამიანებს არ სურთ მისი მოსმენის მცდელობა და, უფრო მეტიც, ეშინიათ მიახლოებისაც კი, რადგან უფალმა შეიძლება ისეთი რამ თქვას, რისი გაკეთებაც ადამიანს ძალიან გაუჭირდება, გაუჭირდება და ერიდება. ასე რომ, ხშირად ღმერთის ნებით ადამიანი გულისხმობს მის მიერ შექმნილ ან არჩეულ გარკვეულ გარემოებებს, რომლებსაც ის ცდილობს წარმართოს ცხოვრებაში. ბევრად უფრო ადვილია უფალთან დამალვა და პრეტენზია: „არაფერი მესმოდა“ და ღვთის ნების ნაცვლად მითები მოიგონე, რომ უფალი არ გაიგონო. ის ადამიანები, რომლებიც ჭეშმარიტად ხსნიან თავს ღვთის ნებას, წარმოუდგენელ სასწაულებს ახდენენ. მაგრამ მათგან მხოლოდ რამდენიმეა.
ღვთის ნება იწვის. შეგვიძლია მზესთან მიახლოება? Ნამდვილად არ. ის უკვე რამდენიმე მილიონი კილომეტრის მოშორებით დაიწვება! ასეა ღმერთთან მიახლოება - ეცადე მიუახლოვდე! დამწვარი. Რთულია. და ეს მოითხოვს დიდ გამბედაობას და ცვლილების სურვილს, საკუთარ თავზე პასუხისმგებლობის სურვილს.
მითხარი, აღმსარებლისადმი მორჩილება უმწიფრობის გამოვლინებაა, რადგან ადამიანი თითქოს არაფერზე არ აგებს პასუხს, გადაწყვეტილებებს მის მაგივრად იღებენ, შემსრულებელია?
Პირიქით. ჭეშმარიტი მორჩილება სიმწიფის და ზრდასრულობის ნიშანია.
რადგან ეს არ არის დამორჩილება, არამედ მორჩილება. ეს სხვადასხვა რამეა. ბავშვი მშობლის დაქვემდებარებაშია, წასასვლელი არსად აქვს! სამსახურში ქვეშევრდომი უფროსს ექვემდებარება, წასასვლელი არსად აქვს, ვალდებულია ყველაფერი გააკეთოს. ომში ჯარისკაცი ექვემდებარება მეთაურს და ვალდებულია შეასრულოს, პირველ რიგში, წესდება, ფიცი და მეორეც, მეთაურის სიტყვები. შესაძლოა, ბრძანებით სიკვდილამდეც კი წავიდეს, მაგრამ სულში ჯარისკაცი მიხვდება, რომ მეთაური ცდება და სიკვდილს აგზავნის. დაქვემდებარებულმა შეიძლება თავისთვისაც იფიქროს, რომ ბოსი სულელია: რა თქმა უნდა, ისე მოვიქცევი, როგორც ის ბრძანებს, მაგრამ მაინც არაფერი გამოვა. ეს არის მორჩილება? არა, ეს წარდგენაა.
და მორჩილება არის, როცა მე მესმის გეგმა, უფროსის ანდერძის მნიშვნელობა იმდენად, რომ მე მივიღებ მას, როგორც საკუთარს. აზროვნების და გრძნობის დონეზე, ნებისყოფის, დიზაინის, თუნდაც ემოციური შეფასების დონეზე, მე ვუკავშირდები სხვა ადამიანის ნებას. და სულიერი წინამძღოლის ნების შესრულება ჩემთვის ძვირფასია, ძვირფასი და წმინდა, ამიტომ სიყვარულით ვუერთდები მის ნებას, მჯერა მისი, იქნება ეს კარგი თუ ცუდი. მაგრამ, იმისათვის, რომ ეს გააკეთოთ, თქვენ უნდა გქონდეთ ძალიან კარგი კონტროლი საკუთარ ნებაზე.
ეს ძალიან მაღალია, ყველას არ შეუძლია ამ დონემდე გაზრდა.
Კი, რა თქმა უნდა. ჭეშმარიტი მორჩილება ერთ-ერთი ურთულესი სულიერი სათნოებაა, ის მოითხოვს უკიდურეს კონცენტრაციას, ყურადღების გამახვილებას საკუთარი თავის მიმართ და თვითშემეცნებას. რა თქმა უნდა, ეს არც ბავშვს, არც მოზარდს და არც ახალგაზრდას არ ძალუძს. ეს არის მოწიფული ქმრის ხვედრი.
ოდესმე შეგხვედრიათ ფსევდომორჩილება თქვენს პასტორალურ პრაქტიკაში?
დიახ, რა თქმა უნდა, ძალიან ხშირად. მაგრამ, ხედავთ, სამრევლო ცხოვრებაში მღვდლის სიტყვების შესრულება განსაკუთრებით არავის აწუხებს; ბევრი მათგანი, ვინც მე მიყვარს და გამუდმებით აღსარებაზე მოდის, ცხოვრობს მხოლოდ საკუთარი ნებით და არ სურს სხვისი მოსმენა.
და როგორც ჩანს, ჩვენ ნებით ვეძებთ ლიდერებს, მენტორებს, რომლებიც გაგვათავისუფლებენ ჩვენი გადაწყვეტილების მიღების პასუხისმგებლობისგან...
ეს არის მითი, სიტყვების თამაში. ნამდვილი სულიერი ცხოვრება იწყება მაშინ, როდესაც ადამიანი წყვეტს ისეთი ზოგადი ფრაზების გამოყენებას, როგორიცაა ღვთის ნება, მორჩილება, აღმსარებლობა, როცა ფიქრობს იმაზე, რაც მის გულში ხდება. ამ სიტყვებს, რომლებსაც ძალიან მაღალი ფასი აქვს, ხშირად გამოიყენება ერთგვარი სიტყვიერი ფარდა, რომლის მიღმა ზოგჯერ სულიერი ცხოვრება არ არის.
ხედავთ, ბევრი ადამიანი ცხოვრობს ისე, რომ არ ფიქრობს იმაზე, თუ რა ხდება მათ ცხოვრებაში. ისინი ცხოვრობენ და ცხოვრობენ. დადიან ეკლესიაში, აღიარებენ, ზიარებენ, კითხულობენ ლოცვებს, კითხულობენ სახარებას, მაგრამ არ ფიქრობენ იმაზე, თუ რა ხდება მათ თავს. თუმცა მათ ეჩვენებათ, რომ სულიერი ცხოვრებით ცხოვრობენ. სინამდვილეში, ეს არის რიტუალური, რელიგიური ცხოვრება, გარკვეულწილად რწმენის ცხოვრება, დიახ, მაგრამ ეს არ არის სულიერი ცხოვრება. რადგან არ არსებობს მთავარი კითხვა: სად არის უფალი ჩემს ცხოვრებაში?
ერთხელ წავიკითხე თომას მერტონის ძალიან კარგი შეკითხვა, შეკითხვა თვითშემეცნების მიზნით, ასევე დავიწყე მისი გამოყენება ჩემს მიმართ და დავიწყე მისი შეთავაზება ჩემი საყვარელი ადამიანებისთვის. სცადეთ ჰკითხოთ საკუთარ თავს: რამდენი ხანია მარტო ვარ ღმერთთან დღეს? მოულოდნელი კითხვა! ხალხი მზადაა თქვას, რამდენი დრო დაუთმეს ლოცვის წესს, რამდენი ხანი იყვნენ ეკლესიაში, რამდენჯერ ლოცულობდნენ დღეში, რამდენს კითხულობდნენ სახარებას, ფიქრობდნენ სახარებაზე, მაგრამ მარტო უფალთან... როგორც წესი, ადამიანები სვამენ საპირისპირო კითხვას: "როგორ არის ეს და რას ნიშნავს?". და აი, რა წერია სახარებაში: მაგრამ როცა ლოცულობ, შედი შენს ოთახში და დაკეტე კარი და ილოცე დაფარულ მამას (მათე 6:6). ეს გალია არ არის ოთახი და არა საკანი, ეს არის შინაგანი სამყარო. სწორედ იქ არის შესაძლებელი ღმერთთან მარტო ყოფნა.
ძნელია ადამიანს საკუთარ თავთან მარტო ყოფნა!
Აბსოლუტურად სწორი. სასწრაფოდ უნდა ჩავრთო ტელევიზორი სამზარეულოში და ოთახში, რადიო და ტელეფონი, რომ მარტო არ დავრჩე საკუთარ თავთან! როგორი სულიერი ცხოვრება შეიძლება იყოს, თუ ადამიანს საკუთარ თავთან მარტო დარჩენის ეშინია? მას ეშინია სინდისის ხმის გაგონება, სულში ღვთის ხმის გაგონება. ასეთი "საბავშვო ბაღი" გამოდის.
გამოდის, რომ მოწიფული, რეალური სულიერი ცხოვრებისკენ მიმავალი გზა არის ყურადღება და ცნობიერება?
გონებამახვილობა. პირველი შეკითხვა საკუთარ თავს უნდა იყოს: „ვინ ვარ მე? Აქ რას ვაკეთებ? ვინ არის ჩემი ღმერთი? ვიცნობ მას? ვიცნობ საკუთარ თავს? ბევრი ჩვენგანისთვის, ვინც დიდი ხანია მართლმადიდებლურ ეკლესიაში ვცხოვრობთ, ყველაფერი თითქმის იგივე რჩება, როგორც თავიდან იყო. დიახ, ჩვენ ვიცით მცნებები, გვახსოვს სახარების ფრაგმენტები, მაგრამ როდესაც ვსაუბრობთ თვით ღმერთზე, ჩვეულებრივ წარმოვიდგენთ წმინდა წერილის სურათებს. მაგრამ ღმერთი გვევლინება პირადად! და როცა ადამიანი ამას გაიგებს, სწორედ აქედან იწყება სრულიად განსხვავებული ცხოვრება – ღმერთის აღმოჩენა თავისთვის.
ამიტომ, სანამ დადგება კითხვა, ვასრულებ თუ არა ღვთის ნებას, უნდა გაჩნდეს კითხვა: რამდენი დრო გავატარე დღეში, კვირაში მარტო უფალთან? ბოლოს და ბოლოს, როგორ შეგიძლიათ იცოდეთ ღმერთის ნება, თუ თქვენ არც კი იცნობთ უფალს და ვერ ცნობთ მის ხმას ათასობით სხვა ხმას შორის, რომელიც ჟღერს თქვენში?
გამოდის, რომ ადამიანი, რომელსაც ღმერთი თავისთვის არ აღმოუჩენია, ვერ აღმოაჩენს ლოცვის ან ღმერთთან ზიარების ნამდვილ, სრულფასოვან სიხარულს...
თუ ადამიანი ცხოვრობს ბავშვური ემოციური რეაქციებით, ის ვერასოდეს მიიღებს სრულ სიხარულს და ყოფიერების სისავსეს, რადგან მხოლოდ მოწიფული ადამიანი აღწევს მათ! ნეტარება ბავშვებს კი არ აძლევენ, არამედ მხოლოდ უფროსებს, მოსეს მცნებებიც კი მხოლოდ მოწიფული ადამიანისთვისაა განკუთვნილი. უფრო მეტიც, მხოლოდ მოწიფულ ადამიანს შეუძლია შეასრულოს ღვთის მცნებები.
და მოწიფული პიროვნების ეს რთული სამყარო არ არის საშინელი. ის ეშინია ბავშვისთვის, მაგრამ ის არ არის საშიში ზრდასრული ადამიანისთვის. ზრდასრული ადამიანისთვის შემოქმედთან განშორება საშინელებაა, არარსებობა – საშინელი, უაზრობა – საშინელი, სიყვარულისა და სინათლის არარსებობა – საშინელი, მაგრამ თავად სამყარო – არა. სამყარო სავსეა ღვთის სიყვარულით! ამაში შეგიძლიათ დარწმუნდეთ ყოველ დილით მზის ამოსვლისას, ცას უყურებთ, კითხულობთ ღვთის გამოცხადების სტრიქონებს ცაში, რადგან ყოველი მზის ამოსვლა და ჩასვლა ეუბნება კაცობრიობას: „მიყვარხარ“. ერთადერთი, რისიც მეშინია, არის ამ სიყვარულის გარეშე დარჩენა.
ინფანტილობა: კარგია თუ ცუდი?
ინფანტილობა არის ადამიანის ქცევის განსაკუთრებული თვისებები, რომლებიც ახასიათებს მას, როგორც გაუაზრებელ პიროვნებას, რომელსაც არ შეუძლია გააზრებული, ინფორმირებული გადაწყვეტილებების მიღება. როგორც წესი, ასეთი ბავშვობა და უმწიფრობა აღზრდის პროდუქტია და არა ტვინის მომწიფების პროცესში ჩავარდნა.
ინფანტილური ადამიანი უბრალოდ თავს არიდებს ყოველგვარ პასუხისმგებლობას - არაფერი უშლის ხელს მას "კუდში აიღოს სიცოცხლე და შეცვალოს მასში რაღაც", მაგრამ ასეთი აქტიური ქმედებების სურვილი არ არსებობს.
მაშინ როცა ინფანტილიზმი არის პათოლოგიური მდგომარეობა, რომელიც გულისხმობს პიროვნების ფსიქოლოგიური განვითარების შეფერხებას რაიმე ობიექტური მიზეზით. მაგალითად, ტვინის ჟანგბადის შიმშილი ნაყოფის ინტრაუტერიული ფორმირების დროს. ადამიანის ქცევასა და ასაკობრივ მახასიათებლებს შორის შეუსაბამობა განსაკუთრებით შესამჩნევი ხდება სკოლაში შესვლისას. მომავალში ის მხოლოდ პროგრესირებს.
Მიზეზები
ინფანტილიზმის წარმოშობა, მსგავს პრობლემასთან დაკავშირებული სხვადასხვა ქვეყნის ექსპერტების აზრით, ადამიანის ბავშვობაში უნდა ვეძებოთ. მათ მიერ გამოვლენილი მრავალი მიზეზიდან შეიძლება გამოვყოთ რამდენიმე ძირითადი:
- მშობლების ზედმეტი დაცვა - ბავშვს არ აქვს შესაძლებლობა მიიღოს დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებები და ისწავლოს შეცდომებზე, მას უვითარდება პასუხისმგებლობის სხვა ადამიანებზე გადატანის ჩვევა;
- ახლო ნათესავების მხრიდან ყურადღებისა და სიყვარულის მუდმივი ნაკლებობა - სიტუაცია, როდესაც ბავშვი უმეტესად საკუთარ თავზე რჩება, ერთგვარი პედაგოგიური უგულებელყოფა; ზრდასრულ ასაკში, ასეთი ბავშვები ცდილობენ ანაზღაურონ მზრუნველობის დაკარგული გრძნობა;
- ტოტალური კონტროლი - თუ ბავშვებს აიძულებენ ანგარიში გაუწიონ სიტყვასიტყვით ყოველ გადადგმულ ნაბიჯს, ამის საპირისპიროდ ისინი იწყებენ ერთგვარი პროტესტის გამოხატვას თავიანთი ინფანტილური ქცევით, ამბობენ, მიიღე რაც გინდა, მე უარს ვამბობ პასუხისმგებლობის აღებაზე;
- იძულებითი სწრაფი მომწიფება - თუ ბავშვს, ცხოვრებისეული გარემოებების გამო, ძალიან ადრე მოუწია მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების მიღების აუცილებლობის წინაშე, შემდეგ ის შეიძლება შეეცადოს თავიდან აიცილოს სიტუაციები, როდესაც მას არჩევანის გაკეთება სჭირდება.
ზოგჯერ შინაგანი ორგანოების დაავადებები ხდება ინფანტილიზმის პლატფორმა, მაგალითად, ნერვული სისტემის ამოწურვა - როდესაც ტვინის უჯრედებს უბრალოდ არ აქვთ საკმარისი ენერგია სრული აქტივობისთვის. ან ქალებში წარმოქმნილი ინფანტილიზმი საკვერცხეების განუვითარებლობის გამო - სქესობრივი ჰორმონების წარმოების ნაკლებობა იწვევს უმაღლესი ნერვული აქტივობის მომწიფების შეფერხებას.
სიმპტომები
სიმპტომების მრავალფეროვნებას შორის, რომლებსაც შეუძლიათ ინფანტილური პიროვნების ქცევის აღწერა, ინფანტილობის ყველაზე დამახასიათებელი ნიშნებია:
- მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების მიღების უუნარობა და სურვილი, რისთვისაც შემდეგ მოგიწევთ პირადი პასუხისმგებლობის აღება - სიტუაციებში, როდესაც რაღაც სასწრაფოდ უნდა გადაწყდეს, ასეთი ადამიანი შეეცდება მაქსიმალურად გადაიტანოს დავალება კოლეგის ან ნათესავის მხრებზე. , ან დაუშვებს ყველაფერს თავის კურსს;
- დამოკიდებულების გაუცნობიერებელი სურვილი - ინფანტილ ადამიანებს შეუძლიათ კარგი ფულის გამომუშავება, მაგრამ ისინი არ არიან მიჩვეულები ყოველდღიურ ცხოვრებაში საკუთარ თავზე ზრუნვას ან უბრალოდ ეზარებათ, ყველანაირად ცდილობენ თავი აარიდონ ყოველდღიურ პასუხისმგებლობებს;
- უკიდურესად გამოხატული ეგოცენტრიზმი და ეგოიზმი - უსაფუძვლო რწმენა იმისა, რომ მთელი სამყარო მათ გარშემო უნდა ტრიალდეს, მათი თხოვნა დაუყოვნებლივ უნდა შესრულდეს, თავად კი შეეცდებიან იპოვონ საკუთარი შეუსრულებელი ვალდებულებების ათასი საბაბი;
- სირთულეები კოლეგებთან, პარტნიორებთან, მეუღლეებთან ურთიერთობაში - ურთიერთობებზე მუშაობის უხალისობა მივყავართ იმ ფაქტს, რომ საბოლოო ჯამში, ასეთი ადამიანები მარტონი რჩებიან საკუთარ ოჯახშიც კი;
- ინფანტილ ქალს შეუძლია გაერთოს რომელიმე ღონისძიებაზე ან წვეულებაზე, ხოლო მისი ბინა არ გაიწმინდოს და მაცივარი ანათებს ცარიელი თაროებით;
- სამუშაოს ხშირი შეცვლა - ინფანტილური მამაკაცი ყოველმხრივ ამართლებს თავს იმით, რომ ზედმეტად ბრაზდებიან ან იძულებულნი არიან ზედმეტად იმუშაონ, ამიტომ მთელი ცხოვრება ეძებენ სამუშაო ადგილს, სადაც მეტს გადაიხდიან და ნაკლებს მოითხოვენ. .
ადამიანის ჩვილები ფაქტიურად ცხოვრობენ თითებივით - თითო დღე. ხშირად მათ არ აქვთ დანაზოგი რეზერვში. ისინი არ მიისწრაფვიან თვითგანვითარებისაკენ, რადგან დარწმუნებულები არიან, რომ უკვე კარგად არიან, კმაყოფილნი არიან ყველაფერი საკუთარ თავზე.
ინფანტილიზმის სახეები
ისეთი აშლილობის აღწერის დასასრულებლად, როგორიცაა პიროვნების უმწიფრობა, უნდა აღინიშნოს, რომ ის შეიძლება გამოიხატოს სხვადასხვა ფორმით. ამრიგად, გონებრივი ინფანტილიზმი არის ბავშვის ნელი ზრდა. არსებობს გარკვეული შეფერხება ბავშვის პიროვნების განვითარებაში - ემოციურ ან ნებაყოფლობით სფეროში. ასეთ ბავშვებს შეუძლიათ აჩვენონ ლოგიკური აზროვნების მაღალი დონე. ისინი ინტელექტუალურად ძალიან განვითარებულები არიან და შეუძლიათ საკუთარ თავზე ზრუნვა. თუმცა, მათი სათამაშო ინტერესები ყოველთვის ჭარბობს საგანმანათლებლო და შემეცნებით ინტერესებს.
ფიზიოლოგიური ინფანტილიზმი არის სხეულის ზედმეტად ნელი ან დაქვეითებული განვითარება, რაც იწვევს უმაღლესი ნერვული აქტივობის ფორმირების უკმარისობას. უფრო ხშირად მიიღება მსუბუქი ხარისხის გონებრივი ჩამორჩენილობისთვის. მხოლოდ მაღალპროფესიონალი სპეციალისტის საფუძვლიანი დიფერენციალური დიაგნოზი აყენებს ყველაფერს თავის ადგილზე. მისი გარეგნობის მიზეზები შეიძლება იყოს ორსული ქალის მიერ დაავადებული ინფექციები ან ნაყოფის ჟანგბადის შიმშილი. ასეთ ბავშვში ინფანტილიზმის ნიშნები შეიძლება გაერთიანდეს ფრაზასთან "მე მინდა გამოვხატო ჩემი თავი, მაგრამ არ შემიძლია".
ფსიქოლოგიური ინფანტილიზმი - ადამიანს აქვს ფიზიოლოგიურად ჯანსაღი ფსიქიკა, მისი განვითარება საკმაოდ შეესაბამება მის ასაკს. მაგრამ ისინი შეგნებულად ირჩევენ "ბავშვურ" ქცევას. მაგალითად, განიცადა ფსიქოლოგიური ტრავმის გამო - როგორც ერთგვარი „დაცვა“ აგრესიული გარე რეალობისგან. მაშინ ქცევის ნორმად იქცევა საკუთარი თავის იზოლირებისა და საკუთარ თავზე პასუხისმგებლობის სხვებზე გადატანის ჩვევა.
თვისებები მამაკაცებში
სქესთა შორის ინფანტილიზმის გამოვლინებაში განსხვავებების ძირითადი ნაწილი მდგომარეობს კონკრეტულ საზოგადოებაში მიღებულ სოციალურ შეხედულებებში. თუ პრობლემას ამ კუთხით შეხედავთ, მაშინ ინფანტილიზმი მამაკაცებში არის მათი, როგორც მფარველის, „პურის მარჩენლის“ წარუმატებლობის ნიშანი. ეს ქცევა უკმაყოფილოა უმეტეს სოციალურ ჯგუფში.
ასეთ ურთიერთობებში მშობელი დომინირებს. ამიტომ, ზრდასრულ ასაკშიც კი, ჩვილი მამაკაცი არანაირ პასუხისმგებლობას არ იღებს თავის თავზე, ოჯახის წინაშე. ბევრ სიტუაციაში ის ბავშვივით იქცევა. ინფანტილიზმი მამაკაცებში საკმაოდ ხშირად ვლინდება კონფლიქტების თავიდან აცილებაში, პრობლემების გადაჭრის აუცილებლობაში და რეალობის წარმოსახვით ურთიერთობებში გაქცევაში, მაგალითად, კომპიუტერულ თამაშებში.
მაგრამ ასეთი ადამიანი ნებისმიერი კომპანიის სულია. მას გულწრფელად უხარია ნებისმიერ დღესასწაულს და გართობის მიზეზი. ის ყოველთვის მზადაა გახდეს წვეულების ორგანიზატორი, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ამას სხვა დააფინანსებს. მან პრაქტიკულად არ იცის როგორ გაუმკლავდეს ფულს და გამოიმუშაოს იგი.
ფსიქოპათიის ნიშნები მამაკაცში ყველაზე მკაფიოდ შეიძლება გამოვლინდეს საკუთარ შვილებთან კონკურენციაში. გულწრფელად ეწყინება, თუ ცოლი ნაკლებ ყურადღებას აქცევს ან მეტ ნივთს ყიდულობს არა მისთვის, არამედ ბავშვისთვის. ასეთ ოჯახში სკანდალები და ჩხუბი უფრო და უფრო ხშირად მოხდება, თუ ქალი არ ისწავლის წონასწორობის პოვნას ქმართან და შთამომავლობასთან ურთიერთობაში.
თვისებები ქალებში
საზოგადოება ქალებში ინფანტილობას უფრო დადებითად უყურებს. ხშირად ასეთი „ბავშვობა“ წახალისებულია კიდეც - ბევრ მამაკაცს სიამოვნებს რჩეულის განებივრება ან ხანდახან მისი აღზრდა. ზოგიერთი ქმარი ამტკიცებს თავის ეგოს ამ გზით.
ქალებს კი მოსწონთ დამოკიდებულების როლი - ეს მნიშვნელოვნად აადვილებს მათ არსებობას მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების მიღების თვალსაზრისით. საზრუნავის გადატანა „ძლიერ მამაკაცურ მხრებზე“ დიდი ხანია წახალისებული და მისასალმებელია ევროპულ საზოგადოებაში. თუმცა, ჩვენი დღეების რეალობა ისეთია, რომ ასეთი ქცევა ზოგჯერ იწვევს ურთიერთობებში კატასტროფას - ორი ჩვილი, რომლებიც ერთმანეთს შეეჯახა, ვერ ეხმარებიან ერთმანეთს.
ზოგჯერ ინფანტილიზმი მალავს ქალებში ასთენიის სიმპტომებს - ვიტამინის დეფიციტი, ქრონიკული დაღლილობა, მძიმე სტრესული სიტუაციები იწვევს იმას, რომ ნერვული სისტემა ამას ვერ იტანს. თავის შენარჩუნების მცდელობისას, ქალი იწყებს რეალობისგან თავის დაღწევას, ხდება ლეთარგიული და აპათიური. ვიტამინებისა და მიკროელემენტების რეზერვების, ასევე ენერგიის აღდგენის შემდეგ, კაცობრიობის მშვენიერი ნახევრის წარმომადგენელი კვლავ იქნება აქტიური, ნათელი, მხიარული და სიცოცხლისუნარიანი.
თუ გართობის სურვილი ქალის უპირატესი ხასიათის თვისებაა, მომავალზე ფიქრის სურვილის გარეშე, მისი კეთილდღეობა და კომფორტი დამოუკიდებლად უზრუნველყოს, შეიძლება ვისაუბროთ ფსიქოლოგიურ ინფანტილიზმზე. ასეთი ქცევის წახალისებამ შეიძლება გამოიწვიოს მიმღებლობა და ნებაყოფლობითობა, სისხლის სამართლის პასუხისმგებლობის დარღვევაც კი. დასჯა და „გაფხიზლება“ ზოგჯერ ზედმეტად მკაცრი და მკაცრია - სასჯელის მოხდის ციხეში.
როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა?
ინფანტილური ადამიანისთვის საკმაოდ რთულია გააცნობიეროს ის პრობლემები, რაც მას გადაწყვეტილების მიღებისას აქვს. ცოტას თუ ჰპოვებს ძალა იბრძოლოს და გადადგას ნაბიჯები ცხოვრების გასაუმჯობესებლად - დამოუკიდებლობის მოპოვებისთვის. ყველაზე ხშირად ასეთ ადამიანებს სჭირდებათ პროფესიონალი ფსიქოლოგების დახმარება.
დადებითი შედეგების მიღწევა შესაძლებელია უფრო სწრაფად, თუ დახმარების თხოვნა განხორციელდა პიროვნული აშლილობის ფორმირების ადრეულ ეტაპზე, ადამიანის ცხოვრების ბავშვობის წლებში. ჯგუფურმა და ინდივიდუალურმა ტრენინგებმა დაამტკიცა, რომ შესანიშნავია.
ბავშვის აღზრდისა და განვითარების პროცესის სწორად ორგანიზებისთვის მშობლებს შეუძლიათ ურჩიონ:
- უფრო ხშირად გაიარეთ კონსულტაცია ბავშვებთან, ჰკითხეთ მათ აზრი მათთვის მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული მოვლენის შესახებ;
- ნუ ეცდებით ხელოვნურად შეუქმნათ ბავშვს ზედმეტად კომფორტული პირობები - გაიგეთ ყველა სირთულის შესახებ, მაგალითად, სკოლაში, ერთად მოაგვარეთ ისინი და პრობლემას მხოლოდ თქვენს მხრებზე ნუ გადადებთ;
- ჩარიცხეთ იგი სპორტულ განყოფილებაში - ეს განავითარებს მასში პასუხისმგებლობას და მონდომებას;
- წაახალისეთ ბავშვი თანატოლებთან და უფროსებთან ურთიერთობაში;
- მოერიდეთ ფიქრს "ჩვენზე" - დაყავით საკუთარი თავი და ბავშვი "მე" და "ის".
თუ ინტელექტუალური დაქვეითება პროვოცირებული იყო ფოკალური იშემიით, მაშინ საჭირო იქნება ნევროლოგის კვალიფიციური დახმარება და წამლის მკურნალობა.
როგორ მოვიშოროთ მამაკაცის უმწიფრობა - ასეთი საკითხები ინდივიდუალურად უნდა გადაწყვიტოს სპეციალისტმა. პრობლემის გაცნობიერების გარეშე, თუ ის თავად არ არის მზად საკუთარ თავზე იმუშაოს, მშობლების, მეუღლისა და კოლეგების ყველა ნაბიჯი არაეფექტური იქნება.
ექსპერტებს შეუძლიათ მხოლოდ რეკომენდაციების მიცემა, თუ როგორ უნდა მოვიშოროთ უმწიფრობა ზრდასრულ ასაკში - გადახედეთ თქვენს ცხოვრებისეულ პრიორიტეტებს, შეეცადეთ იცხოვროთ მშობლებისგან განცალკევებით, იპოვოთ სამუშაო, რომელიც მოითხოვს გადაწყვეტილების მიღებას, მაგრამ ზედმეტი პასუხისმგებლობის გარეშე. შეგიძლიათ სცადოთ ეტაპობრივი დაგეგმვა - დაისახეთ საკუთარ თავს სრულიად მიღწევადი მიზნები და იბრძოლეთ მათკენ.
როგორ შეიძლება უმწიფრობამ გაანადგუროს ცხოვრება და 5 გზა მისგან თავის დასაღწევად
როდესაც უყურებ ამერიკულ ფილმს Step Brothers, სიუჟეტის საფუძვლად შექმნილი სიტუაციის აბსურდულობა გაცინებს. მთავარი გმირები არიან ორი ორმოცი წლის მამაკაცი, რომლებიც ცხოვრობენ მშობლებთან, არ მუშაობენ, მთლიანად დამოკიდებულნი არიან დედასა და მამაზე ფინანსურად და იქცევიან პატარა ბავშვებივით.
თუმცა, ცხოვრებაში ასეთი სიტუაცია, თუმცა არა ასეთი გადაჭარბებული ფორმით, ხშირად ხდება. ზრდასრულ ადამიანს შეუძლია მარტო იცხოვროს, ჰქონდეს სამსახური, ოჯახიც კი - და მაინც დარჩეს ინფანტილური. რა არის ინფანტილიზმი, როგორ მოვიშოროთ და ღირს თუ არა – რამდენიმე რჩევას ჩვენს სტატიაში ნახავთ.
ინფანტილური მოზარდები, შემდეგ კი მოზარდები, როგორც წესი, აღზრდის შედეგია.
კერძოდ, ინფანტილიზმის გაჩენა დაკავშირებულია იმ ფაქტთან, რომ მოზარდობის პერიოდში მშობლები არ აძლევდნენ ადამიანს უფლებას მიეღო საკუთარი გადაწყვეტილებები, აიღეს სრული პასუხისმგებლობა მისი ცხოვრების ყველა სფეროზე და თრგუნავდნენ დამოუკიდებლობის ჩვენების ნებისმიერ მცდელობას.
მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ინფანტილიზმის რამდენიმე სახეობა არსებობს და მისმა ზოგიერთმა ფორმამ შეიძლება გამოიწვიოს ფსიქოპათია. ამიტომ, თუ ბავშვის ქცევაში რაიმე მახასიათებელი აფრთხილებს მშობლებს, მნიშვნელოვანია დაუკავშირდეთ სპეციალისტებს რჩევისთვის.
როგორც მამაკაცები, ასევე ქალები შეიძლება იყვნენ ინფანტილური. თუმცა, ეს თვისება უფრო აშკარაა, როდესაც საქმე ეხება კაცობრიობის ძლიერი ნახევრის წარმომადგენლებს. იმიტომ, რომ სწორედ მათგან მოელის საზოგადოება და ქალების უმეტესობა შეუპოვრობას, თავდაჯერებულობას და რთული ცხოვრებისეული სიტუაციების გადაჭრის უნარს. რბილ ქალს, რომელსაც არ სურს გაიზარდოს, ჩვეულებრივ მშვიდად აღიქმება, მამაკაცებს კი ხშირად დედის ბიჭებს უწოდებენ და მეათე გზას გვერდს უვლიან.
- ინფანტილური ხალხი ჩვეულებრივ გულუბრყვილო და უყურადღებოა.
- ხშირად მათ არ სურთ ოჯახის შექმნა, რადგან ეს გადაჭარბებული პასუხისმგებლობაა.
- კარგ სამსახურს ვერ იშოვიან.
- მათ აქვთ ზედაპირული ინტერესები და სერიოზულად არ აღიქვამენ ურთიერთობებს, არა მხოლოდ საყვარლებს, არამედ მეგობრობასაც.
- ხშირად მათ ინტერესებს ვერ აკონტროლებენ – მაგალითად, საათობით თამაშობენ კომპიუტერულ თამაშებს. რა თქმა უნდა, საკმაოდ დამოუკიდებელ ადამიანებსაც აქვთ ასეთი ჰობი, მაგრამ მათ შეუძლიათ მართონ თავიანთი ვნებები, გააცნობიერონ, რომ არის დრო სამუშაოსთვის და დრო გართობისთვის.
ინფანტილ ადამიანებს აქვთ მხოლოდ საკუთარი „სურვილები“ და არა მოსაწყენი „უნდა“.
დატოვე შენი კომფორტის ზონა
როდესაც გაინტერესებთ როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა, მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ეს არის ზრდის გზა. მთავარი განსხვავება ზრდასრულსა და ბავშვს შორის არის თავისუფლების ხარისხი და პასუხისმგებლობის ხარისხი. ამიტომ, იმისათვის, რომ გაიზარდოთ, მნიშვნელოვანია ორი ძირითადი შედეგის მიღწევა:
- აიღეთ პასუხისმგებლობა თქვენს ცხოვრებაზე.
- მოიგე შენი თავისუფლება საჭიროების შემთხვევაში.
ჩვილობა: როგორ მოვიშოროთ იგი?
რა არის ინფანტილიზმი და რა არის მისი მიზეზები? ეს არის ბავშვობა ზრდასრული ადამიანის ქცევაში, ე.წ ემოციური მოუმწიფებლობა. თუ ბავშვებისთვის, რომელთა პიროვნებაც ახლახან ყალიბდება, ეს ნორმალური თვისებაა, მაშინ ზრდასრული ადამიანისთვის არაბუნებრივია იყოს ინფანტილური.
ზრდასრული ადამიანის ინფანტილობა
კარგია, როცა ზრდასრულ ადამიანს შეუძლია სამყაროს აღქმა ისე ხალისიანად, მარტივად, ღიად და ინტერესით, როგორც ბავშვობაში.
ვინ არიან ინფანტილური ადამიანები? ეს მაშინ, როცა ადამიანი (პიროვნება) ბავშვივით იქცევა, როცა მხიარულობს, თამაშობს, სულელობს, მოდუნდება და ცოტა ხნით ბავშვობაში „ვარდება“.
კონფლიქტურ ან შეშფოთებულ სიტუაციაში ადამიანი იყენებს არაცნობიერ დაბრუნებას ბავშვობის ქცევის ნიმუშებზე, რათა დაიცვას თავი ზედმეტი საზრუნავებისა და საზრუნავებისგან და თავი დაცულად იგრძნოს. ეს არის ფსიქოლოგიური თავდაცვის მექანიზმი – რეგრესია, რომლის შედეგებიც არის ინფანტილური ქცევა. გარეგანი თუ შინაგანი კონფლიქტის დაძლევის შემდეგ ადამიანი ნორმალურ ქცევას უბრუნდება.
ინფანტილური გოგონა ბუშტებით ხელში დარბის
პრობლემა ჩნდება, თუ ინფანტილიზმი არის არა სიტუაციური გამოვლინება, არამედ პიროვნების განვითარების შეფერხება. ინფანტილობის მიზანი ფსიქოლოგიური კომფორტის შექმნაა. მაგრამ ინფანტილიზმი არ არის დროებითი თავდაცვა ან მდგომარეობა, არამედ ჩვეული ქცევა. ინფანტილობა არის ზრდასრულში ბავშვობის ასაკობრივი პერიოდის შესაბამისი ქცევის ფორმების შენარჩუნება. ამ შემთხვევაში აუცილებლად ჩნდება კითხვა, როგორ შეუძლია ზრდასრულმა შეწყვიტოს ბავშვობა და ემოციურად გაიზარდოს.
ინფანტილურ ინდივიდებში გადახრილია ემოციურ-ნებაყოფლობითი სფეროს განვითარება. ბავშვმა არ იცის პასუხისმგებლობის აღება, გადაწყვეტილებების მიღება, ემოციების კონტროლი, ქცევის რეგულირება და იქცევა დამოკიდებული ბავშვივით.
როდესაც სხვები ეუბნებიან ინფანტილ ადამიანს: „ნუ იქცევი ბავშვივით!“, ისინი საპასუხოდ იწვევენ რჩევის ქცევას. მამაკაცი-ბავშვი არ დასვამს კითხვას: „მართლა ვიქცევი, როგორც ბავშვი?“, არ მოუსმენს კრიტიკას, მაგრამ განაწყენდება ან გაბრაზდება. ბევრი სტატია დაიწერა იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მოვიშოროთ უმწიფრობა ქალს თუ მამაკაცს. მაგრამ მსგავსი ხასიათის ადამიანები არ არიან მიდრეკილნი ასეთი ლიტერატურის შესწავლისა და საყვარელი ადამიანების რჩევების მოსმენისკენ, რადგან საკუთარ ქცევას ნორმად მიიჩნევენ.
ზრდასრული შეგნებულად თუ გაუცნობიერებლად ირჩევს ქცევის ბავშვურ სტილს, რადგან ასე ცხოვრება უფრო ადვილია.
ინფანტილიზმის მიზეზები და ფორმები
პარადოქსულად ჟღერს მშობლის მიერ შვილს ნათქვამი ფრაზა: „ნუ იქცევი ბავშვივით!“, მაგრამ ასე ასწავლიან უფროსები ბავშვებს დამოუკიდებლობისა და პასუხისმგებლობისკენ სწრაფვას. მშობლებმა სასწრაფოდ უნდა მიიღონ ზომები, თუ შეამჩნევენ, რომ სახლში ინფანტილური ბავშვი იზრდება. როგორ დავეხმაროთ მას აღზრდაში და სრულფასოვანი პიროვნების ჩამოყალიბებაში, თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ დამოუკიდებლად, იცოდეთ პრობლემის წარმოშობა.
ინფანტილიზმის მიზეზები განათლების შეცდომებშია. ამიტომ, ცოტა ადამიანი სვამს საკუთარ თავს კითხვას, თუ როგორ უნდა განთავისუფლდეს ინფანტილიზმი ზრდასრულ ასაკში, მათი ქცევა და მსოფლმხედველობა ნორმად მიჩნეულია. მშობლების ძირითადი შეცდომები მოიცავს:
- ზედმეტად დაცვა, ანუ ბავშვის ინიციატივის ჩახშობა, როდესაც მან ვერ აიღო პასუხისმგებლობა და, შესაბამისად, ვერ ისწავლა თვითკონტროლი,
- სიყვარულისა და მზრუნველობის ნაკლებობა ბავშვობაში, რომლის ანაზღაურებასაც ინდივიდი ზრდასრულ ასაკში ცდილობს,
- ზრდასრული ცხოვრება ძალიან ადრე დაიწყო, როდესაც ადამიანს არ აქვს დრო, რომ იყოს ბავშვი,
ზრდასრულთან ბავშვურად მოპყრობაც მისი ინფანტილიზმის განვითარების მიზეზია. ადამიანი ყველაფერს თავისთავად იღებს, სულ უფრო და უფრო დარწმუნებული ხდება საკუთარი ქცევის სისწორეში. სანამ დასვამთ კითხვას, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდეთ ქალს ან მამაკაცს ინფანტილიზმს, უნდა იცოდეთ, როგორ და როგორ ვლინდება ეს ხასიათის თვისება.
ინფანტილობა ასე ვლინდება:
- სიზარმაცე. ყოველდღიური ცხოვრების ორგანიზების უუნარობა, საკუთარი თავის მომსახურეობის უქონლობა (საჭმლის მომზადება, ნივთების რეცხვა და ა.შ.), საყოფაცხოვრებო მოვალეობების ნათესავებზე გადატანა.
- Დამოკიდებულება. ინფანტილმა შეიძლება არ იმუშაოს, იცხოვროს ახლობლების ხარჯზე, წავიდეს სამსახურში, მაგრამ არ ჰქონდეს მუშაობის სურვილი.
ახალგაზრდა ინფანტილური ხალხი იცინიან
- ეგოცენტრიზმი. კაცი-ბავშვი თვლის, რომ გარშემომყოფები ვალდებულნი არიან დააკმაყოფილონ მისი მოთხოვნილებები, ეცადონ მისთვის, დაივიწყონ საკუთარი თავი, თვითონ კი არ ფიქრობს სხვებზე. ასეთი პიროვნებები შეიძლება იყვნენ უმადურები და ისინი აღიქვამენ სხვის კარგ საქმეებს, როგორც სათანადო ქცევას.
- თამაშებზე და გართობაზე დამოკიდებულება. ინფანტილური ადამიანი იზიდავს გართობას და უყურადღებობას. შოპინგი, სილამაზის სალონები, დევნა გაჯეტები, ქათმების / ირმის წვეულებები, ღამის კლუბები, დისკოთეკები, გასართობი ცენტრები, ყველა სახის თამაში (აზარტული თამაშები, კომპიუტერი და ა.შ.).
- პასუხისმგებლობის გადატანა. ადამიანი-ბავშვი გადაწყვეტს გადაწყვეტილების მიღებას, მოვალეობების შესრულებას და სხვა საპასუხისმგებლო საქმიანობას საყვარელ ადამიანებზე.
- ცხოვრებისეული აქტივობის დეზორგანიზაცია. ინფანტილ ადამიანს არ აქვს გეგმები, არ ადგენს მიზნებს და ამოცანებს, არ იცის რა არის ყოველდღიური რუტინა და არ ფიქრობს ფულის თვალყურის დევნებაზე.
- განუვითარებლობა, როგორც პიროვნება ზრდა. ინფანტილური ადამიანი განვითარებაში აზრს ვერ ხედავს, რადგან ყველაფერი ისეა, როგორც არის, ის ცხოვრობს აწმყოში, წარსული გამოცდილების გაანალიზების გარეშე, მომავალზე ფიქრის გარეშე. უფროსები იქცევიან ბავშვებივით, როცა სურთ ბავშვებად დარჩენა და არ სურთ გაიზარდონ.
როგორ დავძლიოთ ინფანტილიზმი
ინფანტილური ყოფნა შესაძლებელია მხოლოდ მაშინ, როცა ახლოს არიან ახლობელი, მოსიყვარულე და მზრუნველი ადამიანები, რომლებზეც პასუხისმგებლობა გადადის.
თუ ორ ზრდასრულს შორის ურთიერთობაში ერთი ადამიანი იქცევა ბავშვივით, მეორე იღებს მისი მშობლის როლს. როდესაც ზრდასრული იმდენად ჩაეფლო ბავშვის როლში, რომ იგი აითვისებს მის პიროვნებას, მან უნდა მიმართოს ფსიქოლოგს ან ფსიქოთერაპევტს. რადგან შინაგანი ზრდასრული ვერ ახერხებს შინაგანი ბავშვის დაძლევას და საჭიროა გარე დახმარება.
ისინი უმწიფრობის პრობლემად აღიარებით და თვითგანათლებით ათავისუფლებენ.
თქვენ უნდა ისწავლოთ იყოთ პასუხისმგებელი, ორგანიზებული, დამოუკიდებელი. თუმცა, ზედმეტად კომპლექსური და დაძაბული ადამიანებისთვის ინფანტილიზაცია ზოგჯერ ძალიან სასარგებლოა. მაგალითად, ფსიქოლოგიური მხარდაჭერის ჯგუფებში არის სპეციალური კურსებიც კი, რომლებიც მოიცავს ზოგადი ნდობის, გართობისა და ემანსიპაციის გარემოს შექმნას. უფროსებს ასწავლიან მოდუნებას, ბავშვების ქცევისა და ხასიათის თვისებების მიხედვით.
და ასევე დამოუკიდებლად განათლება:
რჩევები, თუ როგორ უნდა მოვიშოროთ ინფანტილიზმი მოზრდილებში:
- იპოვნეთ საინტერესო სამუშაო, რომელიც მოიცავს პასუხისმგებლობას სხვა ადამიანების მიმართ. თუ საქმე მოგწონს, ადვილი და სასიამოვნოა ადამიანისთვის პასუხისმგებლობის აღება. იპოვნეთ სერიოზული ამოცანები, დაისახეთ რთული ამოცანები, გამოიტანეთ ნებისყოფის ტესტები.
ინფანტილური გოგონა საპნის ბუშტებს უბერავს
- მიიღეთ ცხოველი. უმწეო ცხოველი ინფანტილური ადამიანისთვის „ბავშვი“ გახდება, მას სხვა გზა არ ექნება გარდა იმისა, რომ მისთვის მშობელი გახდეს. მშობლის როლი მოიცავს ორგანიზებულობას, პუნქტუალურობას, ზრუნვას, პასუხისმგებლობას, პრობლემის გადაჭრას და უმწეო არსების მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას.
- შექმენით პირობები, როდესაც სხვა არჩევანი არ არის გარდა იმისა, რომ გაიზარდოთ. დამოუკიდებლად, მეურვეთა და მშობლებისგან განცალკევებით ცხოვრება ან გადაადგილება გეხმარებათ სწრაფად გაიზარდოთ. ადამიანიც ზრდასრული ხდება, როცა ჰყავს ოჯახი და შვილები.
ადვილია იყო არაგულწრფელი, მაგრამ ძნელია შეგეძლოს საკუთარი თავისთვის დგომა, ცხოვრებისეული გამოწვევების დაძლევა და გადარჩენისთვის აუცილებელი პირობების უზრუნველყოფა, რთულია. თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ ზრდასრული განათლებითა და თვითგანათლებით.
ინფანტილური კაცი: ზრდა ბავშვური არ არის
ინფანტილური კაცი: ზრდა ბავშვური არ არის
ნავიგაცია სტატიისთვის "ინფანტილური კაცი: ბავშვურად ვერ გაიზარდო"
ის ამბობს: ”ის დივანზე წევს, მას არაფერი სჭირდება”.
ის ამბობს: „მე მინდა ურთიერთობა გოგოსთან, უფრო სწორად რამდენიმესთან, ინტიმური სიახლოვით, მაგრამ სერიოზული შედეგების გარეშე“, „ფული მხოლოდ ცხოვრებიდან „გართობისთვის“ საშუალებაა“, „მამაკაცები პოლიგამიურები არიან, ამიტომ, ბოდიში, ძვირფასო, მაგრამ მე ასე ვარ შექმნილი..."
თანამედროვე კაცების ინფანტილიზმზე საკმაოდ ბევრი იწერება და ლაპარაკობენ. არსებობს ტერმინები, რომლებიც აღწერს ინფანტილური პიროვნების თვისებებს, მაგალითად, "kidalt", ინგლისური წარმოშობის სიტყვა, რომელიც შედგება ორი სიტყვისაგან - kid (ბავშვი) და ზრდასრული (ზრდასრული). რუსულ გამოთქმაში, ამ სიტყვას აქვს შემთხვევითი თანხმობა ჟარგონის სიტყვასთან "გასროლა" და შესაბამისი უარყოფითი კონოტაციით.
ასევე არის „მარადიული ახალგაზრდობა“, პუერ აეტერნუსი და „პიტერ პენის სინდრომი“ - იუნგის ფსიქოლოგიის არქეტიპი, რომელიც აღნიშნავს კაცს, რომელსაც არ სურს გაიზარდოს, გახდეს მოწიფული, აიღოს პასუხისმგებლობა, დამკვიდრდეს სამყაროში. ასევე არსებობს ამ არქეტიპის ქალი ანალოგი - "მარადიული გოგონა", puella aeterna.
არქეტიპი არის პროტოტიპი, გამოსახულება, თვისებების ერთობლიობა, რომელსაც აქვს უნივერსალური ხასიათი. არსებობს დიდი დედისა და მამის არქეტიპები, მოხუცი და მარადიული შვილი, გმირი და ანტიგმირი, მამაკაცურობა, ქალურობა და სხვა.
მარადიული ახალგაზრდობის არქეტიპი აღწერს ხასიათის თვისებებს, რომლებიც ჩვეულებრივ გვხვდება ჩვიდმეტიდან თვრამეტი წლის ახალგაზრდებში, მაგრამ რატომღაც ვლინდება ზრდასრულში. უპირველეს ყოვლისა, საუბარია ინფანტილიზმზე, ანუ ზრდასრული ადამიანის უმწიფრობაზე, ბავშვურობაზე.
ინფანტილობა არის ბავშვური თვისება ზრდასრული ადამიანის ქცევაში. ჩვილი არის ზრდასრული ქცევა, აზროვნება და რეაქციები.
მოზარდების ინფანტილურობა, რა არის მიზეზი?
- ახალგაზრდობის სურვილის კულტი და მოხმარების, გართობის, სათამაშოებისა და გაჯეტების კულტურა ჩვენს საზოგადოებაში იწვევს ზრდის შეჩერებას, ზრდასრული ადამიანის ქცევაში ბავშვური თვისებების შენარჩუნებას.
- გაფუჭებული, როცა ბავშვები სახლში იზრდებიან, ძლიერად არიან მიჯაჭვული მშობლებთან, რომლებსაც არ სურთ, რომ ბავშვი გაიზარდოს. შედეგად, ზრდასრულ ადამიანს უკვე სურს, რომ მისი ბედნიერი ბავშვობა სიცოცხლის ბოლომდე გაგრძელდეს.
დღეს თუ არ უზრუნველვყოფთ შვილებს პენსიაზე გასვლამდე, მაშინ ცუდი მშობელი ხართ.
კლიენტთან საუბრიდან
- მაკონტროლებელი, მფარველი დედა, რომელმაც შვილი „თავისთვის“ გააჩინა. ის ხშირად ძალიან ენერგიული ქალია, რომელიც ძლიერი პიროვნების შთაბეჭდილებას ტოვებს. თუ მამა ფიზიკურად ან ფსიქოლოგიურად არ არის, მაშინ, როგორც ჩანს, ინფანტილური მამაკაცი თითქოს დედაზეა „გათხოვილი“. ის დამოკიდებულია მის განწყობაზე, ასრულებს მის ახირებებს, თუნდაც დედა-შვილი ცალ-ცალკე ცხოვრობდეს. მას ასევე შეუძლია აღფრთოვანებული იყოს დედამისით, ათავსებს მას გარკვეულ კვარცხლბეკზე ყველა ქალთან შედარებით.
ქალს შეუძლია გააჩინოს და აღზარდოს სამი, ხუთი ან მეტი შვილი. თუ ყველა ძალა კონცენტრირებულია ერთადერთ ბავშვზე, მაშინ ეს საზიანოა თავად ბავშვისთვის. ქალური ენერგიის სიჭარბე თრგუნავს მას...
ქრისტიან მღვდელთან საუბრიდან
როგორ ვლინდება ინფანტილობა ზრდასრული ადამიანის ქცევაში?
"ახლა, არა მოგვიანებით!"
მოუთმენლობა, ლოდინის უუნარობა, მომავლის დაგეგმვა. ჩვილი ცხოვრობს მუდმივ „ახლაში“. მაგრამ ეს არ არის „აქ და ახლა“, რომელიც ორიენტირებულია იმაზე, თუ რა ხდება მიმდინარე გეგმების, მიზნებისა და პერსპექტივების კონტექსტში. ეს არის ბავშვის "ახლა", რომელიც არ ფიქრობს მომავალზე. მშობლები ფიქრობენ მის მაგივრად და მომავალი ისე უნდა მოხდეს, თითქოს თავისთავად.
დროის, როგორც ყველაზე ღირებული რესურსის განცდა თანდაყოლილია მხოლოდ მოზრდილებში. ბავშვები ისე კარგავენ დროს, თითქოს უკვდავები იყვნენ. ჯანმრთელობასა და კეთილდღეობაზე ზრუნვა საჭირო არ არის, რადგან შედეგები მოგვიანებით მოვა.
ემოციური გაყიდვები, საკრედიტო რეკლამა და სხვა „ცდუნები“ „მხოლოდ დღეს!“ სერიიდან აგებულია „ახლა, არა მოგვიანებით“ დამოკიდებულებაზე.
შესაძლებელია, რომ ერთ დღეს ცხოვრებამ და საკუთარი „სურვილების“ უსასრულოდ დაკმაყოფილება საშუალებას მისცემს ადამიანს თავი აარიდოს სიკვდილის შიშს. "ვის აინტერესებს, რა მოხდება ერთ კვირაში, ახლა თავს კარგად ვგრძნობ!", "ჩვენ პანკები ვართ, ფული გვაქვს, ვნერვიულობთ."
შეუძლებელია იცხოვრო, მუდმივად იცოდე შენი მოკვდავობა, სამუდამოდ დაბუჟებული საშინელებისგან. ადამიანი ამსუბუქებს სიკვდილის შიშს სხვადასხვა გზით - ოჯახი და შვილები, კარიერა და დიდება, რიტუალები და რწმენა და ა.შ. ჩვილი ცდილობს იცხოვროს თითო დღეზე, უარს ამბობს გეგმაზე, რითაც უარყოფს ცხოვრების დინებას და გარდაუვალ მიდგომას. სიკვდილამდე.
ამასთან, ამაში არის ერთი საშიშროება, რადგან გეგმების მუდმივი მიტოვება, მოთმინება და მიზნების დასახვა წამიერი სურვილების სასარგებლოდ იწვევს იმ ფაქტს, რომ ადამიანი, როგორც ჩანს, არ "ცხოვრობს", ანუ არ ცხოვრობს სრულად. პოტენციალი, "გართობისთვის".
ინფანტილური ადამიანი არ იღებს თავის მოკვდაობას და, შესაბამისად, არ სურს რეალობაში ჩაძირვა, რადგან ამ შემთხვევაში მას მოუწევს აღიაროს საკუთარი სისუსტეები, თავისი ჩვეულებრივობა და სასრულობა.
უფრო მეტიც, მჭიდრო კავშირია სიკვდილის შიშის ინტენსივობასა და ცხოვრებით კმაყოფილებას შორის. რაც უფრო ნაკლებად ეფექტურია ცხოვრება, მით უფრო მტკივნეულია სიკვდილის შიში. გამოდის, რომ ჩვილი ცდილობს აირიდოს ეს შიში, მაგრამ ეს არ ამცირებს შიშს. სიზმარში ცხოვრების ტენდენცია "გართობისთვის", "უხეშისთვის" ხშირად აისახება ფრენის გამოსახულების სახით, რომელიც მაღლა იწევს მიწაზე.
ინტელექტუალიზაცია
ინფანტილ მამაკაცებს შეუძლიათ ძალიან ჭკვიანურად და ლამაზად ისაუბრონ ზეციურ საკითხებზე, მაგრამ მცდელობის საპასუხოდ, ჩაერთონ მათ სასარგებლო საქმეში, ჩააჭედონ ან ჩაახშო, ისინი გარბიან, რათა „კაცობრიობა გადაარჩინოს“. ასეთ მამაკაცთან ეს შეიძლება იყოს ძალიან საინტერესო, ამაღელვებელი, გადამდები, მაგრამ მას ნაკლებად აქვს საერთო "ბრტყელ" რეალობასთან.
ქალი, რომელიც წაახალისებს ინფანტილ მამაკაცს ქმედებისკენ, რისკავს პასუხს: „შენ სულელი ხარ, გაუმკლავდე ამას“, „ძალიან მიწიერი ხარ“, „საერთოდ არ არის ეს საქმე!
ინტელექტუალიზაცია და ფილოსოფიზაცია ასევე არის გზა გაქცევის რეალური ცხოვრებიდან ფანტაზიებში, გონებრივ კონსტრუქტებში, სადაც არ არის მიწიერი შეზღუდვები. ჩვილს ეშინია დათმოს ილუზიები და იდეალები და აღმოჩნდეს ყოველდღიურ ცხოვრებაში, რეალურ ცხოვრებაში, სადაც ყველა ადამიანს აქვს სისუსტეები, შეზღუდვები და მოკვდავია.
ჩვილს არ შეუძლია წარმოიდგინოს, რომ შესაძლებელია ცხოვრებისეული სიძნელეების გადალახვა საკუთარი იდეალების შეწირვის გარეშე, მაგრამ მათი ძალების გამოცდა რეალური ცხოვრების დახმარებით. ასეთი კაცები იოლ გზას იღებენ და ამბობენ ან გულისხმობენ, რომ რეალობა დაბალი და ბინძურია მათი ამოუცნობი გენიოსთვის. ის ჩვეულებრივზე მაღლა დგას.
პასუხისმგებლობის თავიდან აცილება
ზრდასრული ადამიანის ცხოვრება მოიცავს გადაწყვეტილებების მიღებას და პასუხისმგებლობის აღებას ამ გადაწყვეტილებების განხორციელებაზე. ინფანტილური მამაკაცები ბევრ „საბაბს“ იყენებენ პასუხისმგებლობისა და ვალდებულებების თავიდან ასაცილებლად.
შემთხვევა პრაქტიკიდან
მამაკაცი მოჰყავს ცნობილ კლიშეს „მამაკაცები პოლიგამიურები არიან, ქალები კი არა“, იყენებს მას, როგორც მისი საქციელის ახსნა - „ამიტომ მე შემიძლია სხვებთან შეხვედრა, მაგრამ შენ არ შეგიძლია“ და ისვრის ხელებს. ყველაფერში მრავალცოლიანობაა დამნაშავე, მაგრამ თითქოს არაფერი აქვს და ვერაფერს აკეთებს.
ინფანტილური ადამიანისთვის ცხოვრებაში შედეგის ნაკლებობა გამართლებულია მნიშვნელოვანი, უპირობოდ გამართლებული მიზეზებით.
მას რეალურად შეუძლია საკმაოდ გონივრული ახსნა-განმარტება მისცეს თავის უმოქმედობას და არაფერი დაუშავოს ცხოვრებაში, გარდა იმისა, რომ საერთოდ არაფერს აკეთებს.
ბევრი ჭკვიანი ადამიანია, მაგრამ არა ეფექტური.
ხშირად ინფანტილური მამაკაცის გარემოცვაში არიან ადამიანები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან გადაწყვეტილების მიღებაზე.
ქმარი: - ცხოვრებაში ყველაფერს მე თვითონ ვწყვეტ: თუ ფეხბურთზე ვლაპარაკობ, ფეხბურთს ნიშნავს.
ცოლი: - ან იქნებ დედასთან წავიდეთ?
ქმარი: - დედას რომ ვუთხარი, დედაჩემს ნიშნავს.
ჩვილისთვის წარმოუდგენლად ძნელია რაიმეთი დაიტვირთოს თავი. ის მზადაა გაუძლოს უხერხულობას და თავისუფლების ნაკლებობას, მხოლოდ იმისთვის, რომ პასუხისმგებლობა არ დაიტვირთოს.
ინფანტილური კაცისთვის, რომელიც ცხოვრობს „მოგონებებში“, პასუხისმგებლობის ტვირთის ტარება ნიშნავს არათავისუფალ ყოფნას იმ მომენტში, როდესაც ცხოვრებაში „ნამდვილი ქალი გამოჩნდება“, „ჩემი შანსი“, „მეგაპროექტი, რომლისთვისაც მე დამიძახებენ. ” და ა.შ. ამიტომ, სანამ დიდი შანსი არ გაჩნდება, შეგიძლიათ იცხოვროთ, სასურველია ვალდებულებების გარეშე, რათა იყოთ თავისუფალი მომავალ მნიშვნელოვან მომენტში რაღაც გლობალურისთვის.
თუმცა, ცხოვრებასთან კონტაქტის გარეშე, ეს „გლობალური“ არ ხდება. მეტიც, პატარა უდანაშაულო ბიჭივით აგრძელებს ცხოვრებას, მამაკაცი ხაფანგში ვარდება. მის ფსიქიკაში გროვდება „გაუცნობელი ცხოვრება“, პასიური დანაშაული საკუთარი თავის მიმართ და ეს მის წინააღმდეგ იქცევა.
შედეგად, ადამიანი მოდის უკმაყოფილების, დეპრესიის, სომატური დაავადებების ან უბედური შემთხვევებისადმი მიდრეკილებამდე. ყველაფერი, რაც ადამიანს აქვს შიგნით, მისი პოტენციალი, თუ არ არის გამოცოცხლებული, პოტენციალის მატარებლის წინააღმდეგ იქცევა.
ნებისყოფის ატროფია
ზრდასრული ადამიანისთვის გადაწყვეტილების მიღება და პასუხისმგებლობა გულისხმობს ნებაყოფლობით ძალისხმევას. ზარმაცი ვარ, მიჭირს, დავიღალე, მაგრამ უნდა გავაკეთო.
ინფანტილური ადამიანისთვის არგუმენტები „არ მინდა“, „მოწყენილი“, „დაღლილი“ არის უსიამოვნო საგნების მიტოვების მიზეზი. ჩვილისთვის ძალიან რთულია რუტინასთან გამკლავება, თუნდაც ყველაზე საყვარელ საქმეში.
ასე რომ, პატარა ბავშვი მაღაზიაში ტირის: „მე მინდა ლეგოები!“, მაგრამ თანდათან სწავლობს, მაგალითად, ჯიბის ფულის დაზოგვას სასურველი სათამაშოსთვის და უფრო მოწიფული ხდება.
ნება არ არის ის, რაც „მოულოდნელად“ გამოდის, ეს არის კარგად ორგანიზებული მოტივი. ალბათ ყველამ იცის მდგომარეობა, როდესაც არ არის საჭირო საკუთარი თავის იძულება, რადგან ეს არის "აუცილებელი" - არა ვიღაცისთვის, არამედ საკუთარი თავისთვის. ასე რომ, ინფანტილური ადამიანი უბრალოდ არ არის მზად გრძელვადიანი რუტინული სამუშაოსთვის, არ არის მზად ძალისხმევისთვის, ის მზად არის უარი თქვას თუნდაც ისეთ რამეზე ან მოქმედებაზე, რაც მას ნამდვილად სჭირდება, მხოლოდ ისე, რომ არ აიძულოს თავი.
ყველაზე ხშირად ეს გამოწვეულია იმით, რომ მამაკაცი შედარებით კომფორტის ზონაშია, რომლის დატოვება რთული, საშინელი და არასასურველია. ეს მოგვაგონებს დედობრივ მზრუნველ, მაგრამ ასევე მაკონტროლებელ გარემოს.
ახალგაზრდამ გადაწყვიტა სპორტით და მეგობრებთან ერთად ჯომარდობაზე წასვლა და ამის შესახებ დედას უთხრა. დედა ამბობს: „არ მინდა შეგაწუხო, მაგრამ არ მგონია ახლა ამის დრო იყოს“. ახალგაზრდას ფიქრები შთანთქავს, სიგიჟე იკლებს და ის სახლში რჩება. ასე სწავლობს უმწეობას, მისი მამაკაცურობა დამარცხებულია. მოქმედების მომენტი ხომ განხილვის დრო არ არის!
ამავდროულად, ჩვილს შეუძლია დაკავდეს ნებისმიერი აქტივობით, სანამ ის დაინტერესებულია, სანამ ის გრძნობს ენთუზიაზმს, თუნდაც მთელი დღის განმავლობაში, დაღლილობამდე. თუმცა, როგორც კი წვიმიანი დილა დადგება, როცა ის მოწყენილია და არაფრის გაკეთება არ სურს, ყველანაირ მიზეზს დაეძებს სამუშაოს თავიდან ასაცილებლად.
შეუძლებელია მას აიძულოს თავი, ხასიათის სისუსტისა და ახალგაზრდული მამაკაცური, გიჟური და გადამწყვეტი მოქმედებების პოზიტიური გამოცდილების არარსებობის გამო, რაც დედამ ერთხელ შეიკავა, ასწავლა ბიჭს უმწეო და დახვეწილი დარჩენილიყო.
რა თქმა უნდა, მინდა ჩემი შვილი გათხოვდეს<…>მისი ორი წინა ცოლი საკმარისად კარგი არ იყო და მე მათ დავშორდი.
ზრდასრული შვილის დედასთან საუბრიდან
ნებისმიერ სამსახურში, თუნდაც ყველაზე საინტერესოში, დგება მომენტი, როცა რუტინულ და მოსაწყენ პასუხისმგებლობებს უნდა გაუმკლავდე. შემდეგ ინფანტილური მამაკაცი სხვა დასკვნამდე მიდის: "ეს არ არის ჩემთვის!" თუ მას შეუძლია შეინარჩუნოს რუტინა თავის საქმიანობაში, მაშინ ეს იქნება სიმწიფისკენ გადადგმული ნაბიჯი, უმწიფრობისგან თავის დაღწევის გზა.
სწრაფი ნელია, მაგრამ შეფერხებების გარეშე.
Დამოკიდებულება
ეს სულაც არ არის ფინანსურად უზრუნველყოფის პირდაპირი უუნარობა; ეს შეიძლება იყოს ყოველდღიური დამოკიდებულება, როგორიცაა საკუთარ თავზე ზრუნვის სურვილი, მარტივი უსიამოვნო ამოცანების შესრულება - წინდების გადადება, წიგნის ბიბლიოთეკაში დაბრუნება, დროულად ყოფნა, ჭურჭლის რეცხვა, თაროს დასრულება, საჭმლის მომზადება. ეს ყველაფერი გამოდის, რომ "ადამიანის საქმე არ არის".
მახსოვს მამაკაცის ურთიერთობის ისტორია, რომელიც ცხოვრობდა თავის ქალთან, ქირაობდა ბინას, მაგრამ საერთო ბიუჯეტში ერთი გროშიც არ გადაუხდია. "თუ გიყვარს, ეს ფულისთვის არ არის!" მან თქვა, ფარულად ხვდებოდა კაფეებში, კინოში, მწვადებზე შეყვარებულებთან, რომლებიც იპოვა გაცნობის საიტზე.
ხშირად, სამსახურში ბრძანების გაცემას და გადაწყვეტილების მიღებას მიჩვეული სამხედროები თუ ბიზნესმენები სახლში ინფანტილ ბიჭებად რჩებიან. მამაკაცის პროფესიის არჩევა შესაძლოა განპირობებული იყოს ფსიქიკის მცდელობით, თავი დააღწიოს დედის ლატენტურ ძალას ან აკვიატებულ გავლენას. მაგრამ ეს საქმის ნახევარია, ისიც ხდება, რომ სახლში ან ქალთან ურთიერთობაში ეს კაცები ახალგაზრდულ ინფანტილურ მდგომარეობას უბრუნდებიან.
ჩემმა ადრეულმა ქორწინებამ დედაჩემს "მშვიდობა არ მომცა". პარალელურად ვფრენდი სპორტულ თვითმფრინავებს. ერთ დღეს გვკითხეს, ვის სურდა სამხედრო სამსახურში წასვლა. მე ვკითხე: „მოუწოდებენ ისინი ცალკე საცხოვრებელს?“ - "დიახ". ასე გავხდი სამხედრო კაცი.
სამხედრო პილოტთან საუბრიდან
კონსუმერიზმი
თქვენი სურვილების დაკმაყოფილების ჩვევა გართობით, შოპინგით, კომპიუტერული თამაშებით, ძვირადღირებული სათამაშოებით - გაჯეტებით, კლუბებში შეკრებით, დისკოთეკებით, წვეულებებით, ექსტრემალური გართობებით, მაგალითად, ხიდიდან ბანჯი ხტომით.
თავისთავად, ასეთი გართობა შეუძლია მოწიფულ ადამიანს, მაგრამ ინფანტილური ადამიანისთვის ისინი ცენტრალურ ადგილს იკავებენ, მოწყენილობის თავიდან აცილება ხდება ცხოვრების აზრი.
ეს ჰობი არის ახალშობილის კიდევ ერთი მცდელობა იცხოვროს უცხოვრებლად. ის ცდილობს მიიღოს უსაფრთხო მიკრო სტრესი ცხოვრებიდან შოპინგის ან დისკოთეკის სახით, განსხვავებით ცხოვრებისეული სირთულეებისგან, რომლებიც დაკავშირებულია, მაგალითად, ურთიერთობების განვითარებასთან, ბავშვის გაჩენასთან ან საკუთარი ბიზნესის წამოწყებასთან.
ჩემთვის ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული გაკვეთილი, ვიდრე ფილოსოფიის დოქტორის დაცვა იყო ქორწინებისა და შვილების გაჩენის გამოცდილება.
საინტერესოა, რომ რუსულ ენაში "მოწყენილობის" კონცეფცია შედარებით გვიან გაჩნდა; "მოწყენილობა" პირველად გამოიყენეს წერილობით წყაროებში 1704 წელს.
იქნებ ძველმა ადამიანებმა არ იცოდნენ მოწყენილობა?
მოწყენილობა ასოცირდება ინდივიდუალობასთან, განცალკევებასთან, თითოეული ადამიანის პიროვნების კულტთან და უნიკალურობასთან და უძველესი ხალხი იყო კოლექტივის, საზოგადოების ნაწილი. მოწყენილობა არის ადამიანის ხვედრი, რომელიც გუნდში ჩართულობას არ გრძნობს, მას არავისთან რეალური ღრმა მიჯაჭვულობა არ აქვს.
ადამიანი სოციალური ცხოველია.
მოწყენილობა ფიზიოლოგიურად დაკავშირებულია სხეულის მოძრაობასთან ნაყოფის ფორმისკენ. შეწუხებული ადამიანი, თუ მას არავინ ხედავს, თითქოს ჩანასახში ხვდება და იკუმშება. ამ მოძრაობაში, ნაყოფში გადახვევის ჟესტებში, შეიძლება იგრძნოთ სიკვდილის წყურვილი, სიკვდილის სურვილი.
ამრიგად, ჩვილი ცდილობს ზედაპირზე გაერთოს კონსუმერიზმით, აღმოფხვრას მუდმივი მოწყენილობა, რომლის მიზეზებიც გაცილებით ღრმაა.
მაგალითად, შინაგან სიცარიელეში, იზოლაციაში „მე ასე არ ვარ“ პრინციპით, ან სიკვდილის შიშით და „უხეში ნაკაწრებით“ ცხოვრების მცდელობაში, მიჯაჭვულობისა და საკუთარი თავის დამძიმების გარეშე, ან შესწავლილ უმწეობასა და შიშში. კომფორტის ზონის დატოვება. მოწყენილობისას ფსიქიკა ცდილობს აჩვენოს, რომ რაღაც არასწორია, რომ ეს არ არის „ნამდვილი ცხოვრება“, რომ ასეთ ცხოვრებაში ბევრი არაფერია.
როგორ მოვიშოროთ უმწიფრობა
ფსიქოლოგიური მომწიფება დამოუკიდებლობის, პასუხისმგებლობისა და ცხოვრებისეული გზის აზრიანობის მოპოვების ხანგრძლივი, რუტინული პროცესია. უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის ამ თემამ შეიძლება გამოიწვიოს წინააღმდეგობა.
თუ გრძნობთ გაღიზიანებას, ზიზღს ან მოწყენილს იმ დონემდე, რომ იღიმება სიტყვების „გაზრდის“, „დამოუკიდებლობის მოპოვების“, „მნიშვნელოვანი ცხოვრების“, „პასუხისმგებლობის“ გამო, მაშინ თქვენს შინაგან მოზარდს ალბათ არ სურს გაიზარდოს. .
უმწიფრობისგან თავის დაღწევა ადვილი არ იქნება, მისთვის მოსაწყენია, მტკივნეული და საშინელია სიცოცხლის სიმსუბუქისა და ბავშვური სიხარულის დაკარგვა.
თუმცა, თუ უმწიფარი ადამიანი ხართ, მაშინ დამიჯერეთ, ჯერ კიდევ არ იცით ცხოვრების ნამდვილი სიხარული. თითქოს შეუძლებელია მხოლოდ ტკბილეულის ჭამა, ისინი წყვეტენ ტკბილობას, უნდა იყოს საპირისპირო ან უბრალოდ განსხვავებული გემო შეგრძნებები. ასეა ცხოვრების სიხარულიც: თუ ყოველდღე იცხოვრებ ისე, თითქოს ეს იყოს დღესასწაული, ვალდებულებებისა და წუხილის გარეშე, მაშინ ცხოვრება მოსაწყენი და ცარიელი იქნება, როგორც ბუშტები შამპანურში.
ძირითადად, წერენ, რომ ინფანტილობა გამოუსწორებელია, ან თუნდაც უკიდურესად ძნელად შეცვლა. შეიძლება ეს ასეც იყოს, მაგრამ ამავდროულად, თუ საკუთარ თავში ინფანტილურ თვისებებს შეამჩნევთ და საკუთარ თავზე გსურს გაიზარდოს, მაშინ უნდა ეცადო, დაძლიო ინფანტილიზმი.
ასე რომ, პირველ რიგში, ეს არის მომგებიანი გარიგება.
მნიშვნელოვანია ისწავლოთ საკუთარ თავთან მოლაპარაკება. ფაქტია, რომ ჩვენი პიროვნება მრავალი ნაწილისგან შედგება - ეს არის ჩვენი როლები, მახასიათებლები, მიდრეკილებები, კომპლექსები, თვისებები და ა.შ. ადამიანი ერთდროულად არის დედის შვილი და შვილის მამა, შინაგანი შვილი ან. მოზარდი, ავანტიურისტი, ბრძენი, მოძალადე და თანამშრომელი ასეთი და ასეთი კომპანია და ა.შ. თითოეულ ნაწილს აქვს საკუთარი საჭიროებები, საკუთარი შეხედულებები ცხოვრებაზე, ზოგჯერ სრულიად საპირისპირო.
ხდება ისე, რომ ჩვენში მყოფ ბავშვს უნდა დაისვენოს და ითამაშოს, მაგრამ მშობელი საჭიროდ გრძნობს შვილის გაკვეთილების შემოწმებას და დასაძინებლად წასვლას. ყოველ წუთს ვაკეთებთ პატარა არჩევანს. ხდება ისე, რომ ჩვენ შეგნებულად ვაკეთებთ ერთ არჩევანს, მაგალითად, „ადრე დავიძინებ“, მაგრამ სინამდვილეში ჩვენი ბავშვური ნაწილი თავის თავს იკავებს, რადგან საღამოს დრო ნამდვილად მას ეკუთვნის. შედეგად, რაც არ უნდა გააკეთოთ, თქვენ დასაძინებლად გაცილებით გვიან იწვებით, ვიდრე დაგეგმეთ.
Ცხოვრების ისტორია
ერთ დროს ხშირად მიწევდა საღამოობით მუშაობა. ეს არ იყო ცუდი, რადგან დღე თავისუფალი იყო. თუმცა, მე დავიწყე ირაციონალური აღშფოთების „დაჭერა“; ჩემი პიროვნების ზოგიერთი ნაწილი მიჩვეული იყო იმ ფაქტს, რომ საღამოები თავისუფალი უნდა ყოფილიყო. უდარდელად დავიწყე მუშაობა, ამას ემუქრებოდა პრობლემები ჩემს კარიერაში.
შემდეგ, თერაპიის დახმარებით, მივმართე ჩემს თავს, რა იყო უკმაყოფილო ჩემში არსებული ამ მდგომარეობით. აღმოჩნდა, რომ ეს იყო შინაგანი განებივრებული თინეიჯერი, რომელსაც სურდა საღამოობით გართობა, მუსიკის მოსმენა და „გათიშვა“. ხანგრძლივი ემოციური დიალოგის შემდეგ შევთანხმდით, რომ კვირაში ორ საღამოს ვივლიდი კაფეში, კვირაში ერთხელ კინოში, შვებულებაში დავდიოდი კაიკინგზე, ხოლო შინაგანი მოზარდი მაძლევდა ნებას დარჩენილ დროს ვიმუშაო. და ასეც მოხდა.
საკუთარი თავის, თქვენი ნამდვილი მოთხოვნილებების მოსმენის და მათი დაკმაყოფილების გზების პოვნის უნარი მოდის დროთა და ხანგრძლივ თერაპიასთან ერთად. როდესაც თქვენ „იჭერთ საკუთარ თავს“ საბოტაჟში თქვენი ზოგიერთი გადაწყვეტილების მიღებისას, საკუთარ გზაზე დგომით, ჰკითხეთ საკუთარ თავს: „რას განვიცდი ახლა? ვინ ლაპარაკობს ჩემში? რა სჭირდება ამ ადამიანს? და რას მაძლევს? პასუხები ნათელს მოჰფენს შინაგან კონფლიქტს, რომელსაც განიცდით.
მეორე, ოკუპაციური თერაპია
აქტიური შრომით, გამოცდილების დაგროვებით და შრომით ადამიანი სძლევს ინფანტილიზმს და მწიფდება. ხანგრძლივი, მუდმივი შრომა არის რაღაც უსიამოვნო, რის შესახებაც არცერთ ინფანტილ ზრდასრულს არ სურს გაიგოს.
ჩემი ოცნებაა ვიქირაო ბინა, წავიდე თბილ კლიმატში და არ ვიმუშაო.
პოსტი ონლაინ ფორუმიდან
ამავდროულად, შეუპოვრობა და შეუპოვრობა არის პირველი თვისებები, რომლებიც გეხმარებათ მიაღწიოთ თქვენს მიზნებს ცხოვრებაში, კარიერაში და სამყაროში.
სამუშაო, თუნდაც ეს არის უბრალოდ ჭურჭლის რეცხვა, სამზარეულოს განახლება ან მცენარეების დარგვა და მინდვრის ხვნა, ეხმარება ადამიანს გაუმკლავდეს შინაგან არასტაბილურობას, ქაოსს, გაურკვევლობას და შიშებსაც კი.
არ აქვს მნიშვნელობა, რა სახის სამუშაოს აკეთებს ადამიანი, საქმე იმაშია, რომ რაღაც ფრთხილად და კეთილსინდისიერად აკეთო, მიუხედავად იმისა, თუ რას აკეთებს. ჩვილები ხშირად პოულობენ ხრიკს, როგორიცაა „აუცილებლად ვიმუშავებდი, თუ შესაფერის საქმიანობას ვიპოვიდი“, მაგრამ ისინი ვერ პოულობენ ასეთ სამუშაოს ან თუნდაც საქმიანობის სფეროს.
ამ თავის მოტყუების წყალობით, ჩვილი რჩება პირობითი კომფორტის ჩვეულ ზონაში და არა რეალობასთან კონტაქტში. ყველაფერი, რაც ჩვილს შეუძლია შექმნას თავისი შრომით, უმნიშვნელოა იმ ინტელექტუალურ ფანტაზიებთან შედარებით, რომლებიც იბადება მის თავში, როდესაც ის წევს საწოლზე და ოცნებობს იმაზე, თუ რას გააკეთებდა, თუ შეეძლო.
მესამე, საკუთარი თავის, თქვენი საჭიროებების შეცნობა, უნარი გაუძლო მოთხოვნილების დაძაბულობას და კომპეტენტურად დააკმაყოფილო იგი
ფსიქოლოგიურად, ზრდასრული აცნობიერებს, იღებს და იცის, როგორ შეასრულოს თავისი მოთხოვნილებები და სურვილები სხვადასხვა მიმართულებით:
- სხეულის სურვილები - ჯანმრთელობაზე ზრუნვა, ფიზიკური ტონუსი, ენერგია;
- ემოციური და სენსუალური ცხოვრება - სხვებზე ზრუნვის, სიყვარულის გაცემის და სიყვარულის სურვილი, მეგობრობა;
- გონებრივი მოთხოვნილებები - ცოდნა, სწავლა, კარიერა;
- სულიერი ცხოვრება - საკუთარი ქმედებების მნიშვნელობა, მსოფლმხედველობა, რწმენა.
ზრდასრულ ადამიანს ესმის, რომ შინაგანი ცხოვრება, საჭიროებები და სურვილები სერიოზულად უნდა იქნას მიღებული, სურვილების ასრულება ქმნის ცხოვრების მაღალ ხარისხს.
სურვილი ცხოვრებაა.
თუ რაიმეს მოითხოვთ საკუთარი თავისთვის, იყვირეთ, ტირით, განაწყენდებით, მაშინ ეს თქვენი შინაგანი ბავშვის გამოვლინებაა, რომელიც შეჩვეულია სხვა უფროსების სურვილების ასრულებას.
თუ სხვებზე ზრუნავ და საკუთარ თავს უარყოფ, მაშინ შენში ძლიერი მზრუნველი მშობელი გყავს.
თუ იცით როგორ შეასრულოთ თქვენი სურვილები და დაეხმაროთ სხვებს მათ ასრულებაში, თქვენ ზრდასრული ხართ.
საკუთარი თავის, თქვენი სურვილებისა და მისწრაფებების შეცნობა, მათი შესრულების უნარი, საკუთარ თავთან კონტროლი და მოლაპარაკება, მუშაობა პირველი ნაბიჯია მომწიფებისკენ.
თუ ამ სტატიას კითხულობთ და მასში საკუთარ თავს იცნობთ, ეს ნიშნავს, რომ რაღაც არ ჯდება, ან გარშემომყოფები გეუბნებიან, რომ რაღაც არასწორია თქვენს საქციელში. ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვანია, მიჰყვეთ რჩევებს, თუ როგორ მოიშოროთ უმწიფრობა და დაიწყოთ პატარა, თაგვის ნაბიჯების გადადგმა.
ეს ძალიან რთულია, გაცილებით ადვილია აბების მოთხოვნა: „დამაჰიპნოზირე და გამხდი დაჟინებულ, ენერგიულ, ზრდასრულ ადამიანად“. "Ო არა? დაეძებს“. დაე, ეს იყოს თავიდან მცირე, მაგრამ გრძელვადიანი მიზნები - რადიშების მოყვანა, ინგლისურის სწავლა, სამზარეულოს განახლება, მნიშვნელოვანია ამის გაკეთება კეთილსინდისიერად, შეგნებულად და „სულით“, ყოველ წამს.
თუ ჩვილის გვერდით ხართ, მაშინ მოიქეცით როგორც ზრდასრული. რაც შეიძლება დიდხანს, დაუკავშირდით პიროვნებას, იმედი გქონდეთ იმაზე, რომ ის შეძლებს საკუთარი თავის გაკონტროლებას გონების დახმარებით და იმის გაცნობიერებით, რაც ხდება.
წინააღმდეგ შემთხვევაში, დგება არჩევანის დრო - მზად ხართ იცხოვროთ ზრდასრულ ბავშვთან ერთად და იყოთ მისი მშობელი, თუ არა?
თუ ადამიანი ინფანტილურია, მაშინ მას აუცილებლად აწუხებს განწყობის ცვალებადობა, განიცდის მუდმივ შინაგან ტკივილს და შეუსრულებლობის დანაშაულს, რომლისგან თავის დაღწევას ცდილობს. თუ ეს წარმატებულია, მაშინ ინფანტილიზმი თითქოს მოწყვეტილია ცნობიერებიდან და არ არის რეალიზებული - "ეს არ არის ჩემზე!" შემდეგ ადამიანი ერთდროულად კარგავს კონტაქტს საკუთარი თავის ნაწილთან, წყვეტს ავთენტურობას, რეალურს და განიცდის მოწყენილობას, სიცარიელეს და ცხოვრობს „მოგონილში“.
თუ ადამიანის ინფანტილიზმი მისთვის აშკარა ხდება, ის ამ გაგებამდე მიდის თავისით ან თქვენი დახმარებით, მაშინ არის შანსი, რომ მტკივნეული ადგილი აშკარა გახდეს და "ავადმყოფი" განიცდის ტკივილს და ტანჯვას. ეს არის განკურნების და მომწიფების ძლიერი გზა.
ამიტომ, ადამიანი, რომელიც ბავშვივით იქცევა და უარყოფით რეაქციებს იღებს სხვებისგან და მათგან, ვისთანაც ხშირად ურთიერთობს, ეს მას ტანჯავს, მაგრამ არის შანსი თანდათან გარდაიქმნას და მომწიფდეს.
ხამანწკები ძალიან მგრძნობიარეები არიან და მათი ჭურვი სჭირდებათ თავის დასაცავად. თუმცა, დროდადრო მათ უნდა გახსნან ჭურვი წყლის "ჩასასუნთქად". ხანდახან წყალთან ერთად ქვიშის მარცვალი ხვდება, რაც ხამანწკას ავნებს. მაგრამ ეს ტკივილი არ შეუძლია აიძულოს ხამანწკები შეცვალონ თავიანთი ბუნება. ნელა და მოთმინებით ახვევენ ქვიშის მარცვალს თხელ გამჭვირვალე ფენებში, სანამ დროთა განმავლობაში ამ ტკივილისა და დაუცველობის ადგილას რაღაც ძალიან ღირებული და ლამაზი არ წარმოიქმნება. მარგალიტი შეიძლება მივიჩნიოთ, როგორც ხელთაის პასუხი ტანჯვაზე. ქვიშა კი ხამანწკის ცხოვრების ნაწილია.
ტკივილი და ტანჯვა ადამიანის ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილია. ზოგჯერ ეს გრძნობები ზედმეტად ძლიერი ხდება ჩვენთვის, რომ უგულებელვყოთ. და შემდეგ დგება მომენტი, როდესაც ვხვდებით, რომ ვეღარ დავრჩებით ისე, როგორც ვიყავით. რაღაც ჩვენში გარდაქმნის ტანჯვას სიბრძნედ.
რეიჩელ ნაომი რემენი "ჩემი ბაბუის კურთხევა"
თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვა სტატიის შესახებ:
"ინფანტილური კაცი: ბავშვურად ვერ გაიზრდები"
შეგიძლიათ მიმართოთ მათ ჩვენს ფსიქოლოგს ონლაინ:
თუ რაიმე მიზეზით ვერ მოახერხეთ ფსიქოლოგთან დაკავშირება ონლაინ, მაშინ დატოვეთ თქვენი მესიჯი აქ (როგორც კი პირველი უფასო კონსულტანტი გამოჩნდება ხაზზე, მაშინვე დაგიკავშირდებით მითითებულ ელ. ფოსტაზე), ან ფორუმზე.
ზრდასრული ადამიანების უმეტესობა განსაკუთრებული სითბოთი და სიხარულით იხსენებს ბავშვობის განვლილ დღეებს. ამ რთულ და ფერად პერიოდში დაბრუნება, თუმცა გონებრივად, აღზრდის საკვანძო მომენტების ხელახლა გაცოცხლება და ისევ პიონერად გრძნობა ფასდაუდებელი საჩუქარია ჩვენი მეხსიერებისთვის. მაგრამ რა უნდა გააკეთოს, თუ ადამიანმა არასოდეს გადალახა საჭირო საზღვრები, რჩება ბავშვობის იდეების ტყვეობაში სამყაროს შესახებ და განაგრძობს ცხოვრებას ზრდასრული ბავშვივით? ინფანტილიზმი ჩვენი დროის პრობლემაა თუ სტერეოტიპების არარსებობა და განვითარების ძლიერი პოტენციალი?
- ეს არის ბავშვობა, უმწიფრობა ან ფსიქიკის განუვითარებლობა.ინფანტილური კაცი - ეს არის ადამიანი, რომლის ქცევაში დომინირებს გაუაზრებელი ქცევა, პასუხისმგებლობის აღების და დამოუკიდებლად გადაწყვეტილების მიღების სურვილი, ცხოვრებისეული მიზნების არარსებობა და საკუთარ თავში და ზოგადად ცხოვრებაში რაღაცის შეცვლის სურვილი.
ინფანტილური პიროვნული აშლილობა გულისხმობს ზრდასრულ ადამიანში ბავშვისთვის დამახასიათებელი თვისებებისა და ქცევის არსებობას. ფსიქოლოგები ამტკიცებენ, რომ ასეთი აშლილობა ყველაზე ხშირად გვხვდება მათ პრაქტიკაში და არის სუბიექტის ცხოვრებაში სხვა პრობლემების საფუძველი.
ეს პრობლემა განსაკუთრებით გამწვავდა 1990 წლის შემდეგ, როდესაც ჩვენს ქვეყანაში ღირებულებითი სისტემა შეიცვალა. სკოლებმა შეწყვიტეს აღმზრდელობითი ფუნქციის აღება და მშობლებს ამის დრო არ ჰქონდათ, რადგან უნდა შეეგუებოდნენ ახალშობილ სახელმწიფოს არსებობის ახალ პირობებს.
ინფანტილიზმის სახეები
- გონებრივი ინფანტილიზმი(ფსიქოლოგიური ინფანტილიზმი). ბავშვის ნელი ზრდა. მისი გონებრივი თვისებები გვიან ყალიბდება და ასაკს არ შეესაბამება. ამ აშლილობას საერთო არაფერი აქვს გონებრივ ჩამორჩენილობასთან.
- ფიზიოლოგიური ინფანტილიზმი. სხეულის ნელი ან დაქვეითებული განვითარება ჟანგბადის ნაკლებობის ან ორსულობის დროს ნაყოფის ინფექციის გამო.
ინფანტილობის ნიშნები
სუბიექტის ინფანტილური ცხოვრება ვლინდება არსებობის სხვადასხვა დონეზე: საკუთარი ჯანმრთელობისადმი დამოკიდებულებიდან, ქორწინების იდეებამდე და ოჯახის შექმნის პროცესამდე. ინფანტილური ადამიანის ხასიათი და აზროვნება დიდად არ განსხვავდება ბავშვის ხასიათისა და აზროვნებისგან. სუბიექტის მოუმწიფებლობა ვლინდება როგორც ფსიქოლოგიური, ისე სოციალური პერსპექტივიდან. მოდით ჩამოვთვალოთ ინფანტილიზმის შემდეგი ძირითადი ნიშნები, რომლებიც შეიძლება გამოვლინდეს როგორც ერთად, ასევე ცალკე:
- დამოუკიდებლობის ნაკლებობა.
- დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებების მიღების უუნარობა.
- მოზარდების მსგავსად პრობლემების გადაჭრის სურვილის ნაკლებობა.
- განვითარების სურვილის ნაკლებობა.
- მიზნების ნაკლებობა ცხოვრებაში.
- ეგოიზმი და ეგოცენტრიზმი.
- არაპროგნოზირებადობა.
- არაადეკვატურობა.
- უპასუხისმგებლობა.
- მიდრეკილება დამოკიდებულებისკენ.
- დამოკიდებული ტენდენციები.
- საკუთარ სამყაროში დარჩენა (აღქმის დარღვევა).
- კომუნიკაციის სირთულე.
- ადაპტაციის წარუმატებლობა.
- ფიზიკური უმოქმედობა.
- მცირე შემოსავალი.
- სოციალური ხელშეწყობის ნაკლებობა.
აკომოდატორი და დამოკიდებული
ჩვილები არ ჩქარობენ პასუხისმგებლობის აღებას. ისინი იმალებიან მშობლების, ცოლების და მეგობრების ზურგს უკან.
მხიარულად
ბავშვი ბავშვობიდანვე აღმოაჩენს სამყაროს თამაშის საშუალებით. ჩვილი ცხოვრობს თამაშით: გაუთავებელი წვეულებები, ონლაინ თამაშები, გადაჭარბებული შოპაჰოლიზმი, საყვარელი გაჯეტების ხშირად შეცვლა (თუნდაც ამის საშუალება არ აქვს) და ა.შ.
ინფანტილური ადამიანი ჩაკეტილია თავის პიროვნებაში, მაგრამ ამავდროულად არ არის მიჩვეული კომპლექსურ აზრებს და არ ერევა ინტროსპექციასა და ინტროსპექციაში. ამის გამო მისთვის რთულია გაიგოს რას გრძნობს სხვა ადამიანი, ძნელი დასაჯერებელია, რომ ადამიანები სამყაროს სხვანაირად აღიქვამენ. ეს იწვევს სხვისი ინტერესების გათვალისწინების შეუძლებლობას. ამიტომ, ასეთი ადამიანები ხშირად განიცდიან გარკვეულ სირთულეებს სხვებთან ურთიერთობისას. მათთვის რთულია კონტაქტის დამყარება. ისინი იყენებენ ფრაზას " არცერთ სხეულს არ ესმის ჩემი" თუმცა, ისინი თვითონ არ ცდილობენ სხვების გაგებას.
ცხოვრებისეული მიზნების ნაკლებობა
„როდის გავაჩინო შვილიშვილები? რისკენ მაქვს მიზანი? რატომ მტვირთავ!? მე კარგად ვარ როგორც არის! ჯერ გასეირნება არ მომიწია“ - ეს არის ინფანტილური ადამიანის პოზიცია.
ინფანტილურ პიროვნებას არ შეუძლია გარკვეული სიტუაციების გაანალიზება და მათი განვითარების პროგნოზირება, არ ფიქრობს მომავალზე და არ ადგენს გეგმებს. ინფანტილურობა განსაკუთრებით კარგად ასახავს თავის თავს, როდესაც ადამიანს არ ძალუძს ქცევაში გარკვეული სტრატეგიების აგება პრობლემების გადაჭრისა და მიზნების მისაღწევად. ამავდროულად, ასეთი ადამიანი, მიზნის მიღწევისას, ცდილობს თავი აარიდოს საზოგადოებაში მიღებულ ქცევის რთულ ნიმუშებს (რომელიც მოითხოვს ძალისხმევასა და დროს), და კმაყოფილია მხოლოდ იმ შედეგებით, რომლებსაც შეუძლია დააკმაყოფილოს მისი დაუყოვნებელი საჭიროება. ამრიგად, მოუმწიფებლობა - ეს არის ასევე ქცევაში მრავალსაფეხურიანი კომბინაციების შექმნის შეუძლებლობა.
"საიდანაც ფეხები იზრდება"
იმის გასაგებად, რომ საქმე გვაქვს ინფანტილურ პიროვნებასთან, პირველ რიგში ყურადღება უნდა მივაქციოთ მის ურთიერთობას მშობლებთან. თუ მათთან ურთიერთობა თანაბარ პირობებშია აგებული და სუბიექტი მათ მიმართ ზრუნავს, მაშინ ეს კარგი ნიშანია. თუ ხდება მშობლების მიერ სუბიექტის სივრცეში აქტიური შეჭრა, გადამეტებული მზრუნველობით გარშემორტყმული, აკვიატებული ქცევის გამოვლინება და ამავდროულად, ადამიანს არ შეუძლია შეწყვიტოს მშობლების მზრუნველობის ეს ნაკადი, გადადეთ მათი ურთიერთობა სხვა დღეს და ასეთი არაჯანსაღი ყურადღების ერთგული, მაშინ ეს არის განგაშის ზარი, რომელიც მიანიშნებს, რომ ჩვენს წინაშეა ერთგვარი პიტერ პენი - დისნეის გმირი, რომელსაც არ სურდა ზრდა.
"ცხოვრებაში მთავარი საზრუნავი არის უდარდელი ცხოვრების მიღწევა"
ინფანტილიზმის ნიშნები შეინიშნება ისეთ სიტუაციებშიც, როდესაც ადამიანი მუდმივად ცდილობს პასუხისმგებლობა სხვებზე გადაიტანოს. პასუხისმგებლობა არის ხარისხი, რომელიც ეწინააღმდეგება ინფანტილობას. ინფანტილური პიროვნების ტიპი ხშირად ავლენს უყურადღებო ქცევას, ცდილობს ხუჭუჭის ნიღაბს და ცდილობს მეტი გართობა და სხვების გართობა. თუმცა, მასში შეიძლება სხვა განწყობები იცხოვროს, მაგრამ ამის მიუხედავად, ის გააგრძელებს კლოუნის როლს, იმის გამო, რომ ასეთი როლი, როგორც „პარტიის სული“ მინიმალურ პასუხისმგებლობას ატარებს.
სოციალური თვალსაზრისით, ინფანტილური სუბიექტი თითქმის ყოველთვის იქნება დაბალშემოსავლიანი, მას გაუჭირდება სამსახურის შოვნა, კარიერული კიბეზე ასვლა.
თუნდაც ზე ფიზიოლოგიური დონეინფანტილიზმი თავის კვალს ტოვებს. ასეთ ადამიანებს აქვთ სახის სპეციფიკური გამომეტყველება ზიზღის ან ირონიის ელფერით. ტუჩის კუთხეები დაშვებულია, ნასოლაბიალური სამკუთხედის ნაკეცები გაყინულია, თითქოს რაღაცას ეზიზღება.
როდის იწყება ინფანტილიზმი?
ფსიქოლოგები თვლიან, რომ ინფანტილიზმი წარმოიქმნება არახელსაყრელი აღზრდის პირობებში 8-დან 15 წლამდე პერიოდში. საწყის ეტაპზე ბავშვობის პრობლემა ვლინდება ისტერიკის, მანიპულირების, მშობლებისადმი დაუმორჩილებლობისა და სასწავლო პროცესისადმი უპასუხისმგებლო მიდგომის სახით.
ფსიქოლოგები თვლიან, რომ ინფანტილიზმის მიზეზები ბავშვობაში, ოჯახში და აღზრდაში უნდა ვეძებოთ. ზოგჯერ მშობლები, რომლებიც თავად არიან ინფანტილური, ცუდ მაგალითს აძლევენ შვილებს. ისინი იწვევენ ბავშვის უმწიფრობას. მოზარდებში ინფანტილობა თავის კვალს ტოვებს მათ შთამომავლობაზე. მაგრამ ასევე მშობლების გადაჭარბებული გავლენა და სხვა შეცდომები აღზრდაში, როდესაც მშობელი ცდილობს ბავშვს ძლიერი ემოციური კავშირების დადებას, დესპოტურად ართმევს მას დამოუკიდებლობას და ზოგჯერ ხელს უშლის მას აზრის გამოთქმაშიც კი, იწვევს სამწუხარო შედეგებს. ეს ქცევა უპირველეს ყოვლისა ასოცირდება შვილების, მათი ბედის და განვითარების გადაჭარბებულ სურვილთან.
შთამომავლობის შიში ჩვენს საზოგადოებაში ზოგჯერ გროტესკულ ფორმებსაც იღებს, რაც იწვევს ამ სახის დარღვევას - ბავშვის აზროვნების სრულ დამორჩილებას და მშობელზე დაფიქსირებას. მეორე მხრივ, არსებობს მშობლის ეთიკურად გაუმართლებელი პოზიცია ბავშვის მიმართ, რაც იწვევს ე.წ. კონკიას სინდრომი. ამ შემთხვევაში, ადამიანს ჰყავს შვილები მხოლოდ ეგოისტური მიზეზების გამო, განზრახ აყენებს ბავშვის განვითარებას საკუთარი თავის ან მისი იდეების „პროკრუსტეს კალაპოტში“.
ამ ტიპის მუდმივი წნევა, ამაღლებული აბსოლუტურამდე, შეუფერხებლად მიედინება ადამიანის ზრდასრულ ცხოვრებაში. მშობლებისთვის ძალიან რთულია გადაიფიქრონ და შეწყვიტონ შვილის ზრდასრულ ასაკში დანახვა და მასთან დაკავშირებული ქცევის ნიმუშების შეცვლა. დედა ან მამა აგრძელებს დაუნდობლად მისდევს, ბომბავს მას ზარებით, იტვირთება ასი რჩევით, შედის მის პირად ცხოვრებაში. სრულფასოვანი პიროვნება ასეთ აგრესიულ მეურვეობას მკაცრი წინააღმდეგობით ხვდება. თუმცა, ინფანტილური ადამიანი იღებს და ადვილად ეგუება, პირად სივრცეში ასეთ შემოჭრას მშობლების სიყვარულით ამართლებს. ფაქტობრივად, ხდება ცნებების ჩანაცვლება და „მშობლების სიყვარული“ პასუხისმგებლობისა და დამოუკიდებლობის შიშს მალავს.
ადრე თუ გვიან, განათლებისადმი მცდარი მიდგომა გამოიწვევს მშობელსა და შვილს შორის კავშირს. პირველის ფსიქოლოგიური სივრცე თანდათან შეერწყმის მეორის ფსიქოლოგიურ სივრცეს და აერთიანებს ორ ცალკეულ სოციალურ და ფსიქოლოგიურ ერთეულს „მე“ და „ის“ („ის“) ერთ „ჩვენ“-ად. ინფანტილური ადამიანი ცალკე, ამ კავშირის მიღმა ვერ იმოქმედებს.
თუმცა, ინფანტილობის თანამედროვე პრობლემაც დროის ნაკლებობის პრობლემაა. ბავშვის აღზრდა მოითხოვს მუდმივ ყურადღებას მის განვითარებაზე. ყველა მშობელს არ შეუძლია ამის საშუალება მუდმივი დასაქმების გამო. ამ შემთხვევაში, მშობლის გავლენა სხვა რამეებით იცვლება:
- ფილმების ყურება,
- კომპიუტერი,
- მუსიკის მოსმენა.
- და ა.შ.
აღზრდის ასეთი სუროგატი დიდ სარგებელს არ მოაქვს, პირიქით, ბავშვში უვითარდება ნებაყოფლობითობისა და სხვების მიმართ მანიპულაციური მიდგომის ილუზიას.
თანამედროვე სასკოლო განათლების სისტემას ფსიქოლოგებიც ქვებს ესვრიან. ექსპერტების აზრით, დღევანდელი სკოლები „დასახიჩრებენ ბავშვებს“. ყველა ადამიანს აქვს ე.წ განვითარების სენსიტიური პერიოდები, როდესაც ის ყველაზე ღიაა საჭირო ინფორმაციის მისაღებად და საჭირო უნარ-ჩვევების შესასწავლად (სწორად სიარული, მეტყველება და ა.შ.). სასკოლო პერიოდი, რომელიც ემთხვევა სოციალური ნორმების ათვისების სენსიტიურ პერიოდს (7-დან 14 წლამდე), სამწუხაროდ, აღზრდისთვის არახელსაყრელად ითვლება.
დღევანდელი სკოლები კონცენტრირდება ექსკლუზიურად ზოგადსაგანმანათლებლო საგნების შესახებ ცოდნაზე, უგულებელყოფს სწავლის პროცესს. მოზარდი არ იღებს საჭირო გაგებას " რა არის კარგი და რა არის ცუდი" ასეთი უფსკრული ინდივიდის მორალურ განვითარებაში აგრძელებს ინფანტილურ ნიმუშებს, რაც საბოლოოდ იწვევს უმწიფრობამდე. 14 წლის ასაკიდან იწყება მგრძნობიარე პერიოდი, როდესაც ინდივიდი დამოუკიდებლობისკენ ისწრაფვის. სკოლის სკამი ისევ არ აძლევს მას ამ სურვილის რეალიზების საშუალებას, ზღუდავს მას განათლების ფარგლებში. ამრიგად, პიროვნების განვითარების გამოტოვებული პერიოდები იწვევს დესოციალიზაციას და დამოუკიდებლობის ნაკლებობას - ინფანტილიზმის მთავარი ნიშნები.
როგორ ვლინდება ინფანტილობა მამაკაცებში, ქალებში და ბავშვებში?
ინფანტილიზმს აქვს გენდერული დიფერენციაცია. მას შეუძლია დაზარალდეს როგორც მამაკაცები, ასევე ქალები. ექსპერტები ამბობენ, რომ მამრობითი ინფანტილობა არაფრით განსხვავდება ქალისგან. სქესსა და სხვადასხვა ასაკობრივ ჯგუფს შორის ინფანტილიზმის გამოვლინებაში განსხვავებების ძირითადი ნაწილი მდგომარეობს ამ ჯგუფების სოციალურ შეხედულებებში.
ინფანტილიზმის სქესის ნიშანიხდება: მამაკაციც და ქალიც შეიძლება იყოს ინფანტილური. ამ შემთხვევაში პრობლემის სიმპტომებს მცირე განსხვავება აქვს, თუმცა ის თავისებურ მახასიათებლებს იძენს, თუ მას სოციალური დამოკიდებულების პრიზმიდან შევხედავთ. საზოგადოება მეტ მოთხოვნას უყენებს მამაკაცს. ინფანტილური კაცისაზოგადოებაში უფრო ხშირად გმობენ ვიდრე ინფანტილური ქალი (შეადარეთ ფრაზეოლოგიური ერთეულები „მამის ბიჭი“ და „მამას გოგო“ და ყურადღება მიაქციეთ პირველში უფრო დიდი ნეგატიური კონოტაციის არსებობას მეორესთან მიმართებაში.).
ინფანტილობა მამაკაცებში მიანიშნებს არასანდო ეკონომიკურ მდგომარეობაზე, სულის წყვილის პოვნის, ოჯახის შექმნისა და მისი უზრუნველყოფის შეუძლებლობაზე.
სხვები ხშირად თვალს ხუჭავენ ქალების უმწიფრობაზე და ზოგჯერ ამხნევებენ გოგონას ცოტა ბავშვობისკენ. ეს გამოწვეულია იმით, რომ მამაკაცს ხშირად სიამოვნებს დამოკიდებული ქალის გარემოცვაში ყოფნა, რომელსაც მოვლა სჭირდება, რითაც აძლიერებს და ხაზს უსვამს მარჩენალის სტატუსს და ლიდერის რეპუტაციას. ქალზე კი, თავის მხრივ, ხშირად შთაბეჭდილებას ახდენს დამოკიდებული და მიმდევრის როლი, რომელსაც ჰყავს საკუთარი „ბატონი“, რაც მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს მის არსებობას გადაწყვეტილების მიღების კუთხით და შეესაბამება საზოგადოებაში დამკვიდრებულ გენდერულ როლს.
ინფანტილობა ბავშვებში
თუმცა უმწიფრობის საწყისები ბავშვშიც ჩანს. ინფანტილიზმი არის ის, რაც ბავშვებში თანდაყოლილი უნდა იყოს და ეს სავსებით ნორმალურია. მიუხედავად ამისა, შეიძლება ვიწინასწარმეტყველოთ ამ მდგომარეობის ზრდასრულ ასაკში გადატანის ტენდენცია, თუ ყურადღებას მიაქცევთ მშობლების დამოკიდებულებას შვილის მიმართ. თუ ის მუდმივად გაურბის ვალდებულებებსა და პასუხისმგებლობებს, ხოლო მშობლები მას ამით ართმევენ თავს, მაშინ არის ყველა შანსი, რომ ის გაუაზრებლად გაიზარდოს. ასევე, ბავშვის ცხოვრებაში თამაშის სფეროს საგანმანათლებლო სფეროზე ჭარბობამ შეიძლება ცუდი გავლენა მოახდინოს მის განვითარებაზე.
ბავშვებში ინფანტილურობა, რომელიც სკოლის პერიოდში იჩენს თავს, შეიძლება გააფრთხილოს მასწავლებლები. ამ შემთხვევაში, ისინი საუბრობენ წინაპირობების არსებობაზე, რაც მიანიშნებს ზრდის პრობლემაზე. ასეთ ფაქტორებს მიეკუთვნება კლასებში თამაშის მოტივების გაბატონება, მოუსვენრობა, კონცენტრაციის გაძნელება, ემოციური არასტაბილურობა, ემოციური მოუმწიფებლობა და ისტერია. ხშირად ასეთი ბავშვები ვერ უერთდებიან გაკვეთილის საერთო სამუშაოს: სვამენ აბსტრაქტულ კითხვებს და არ ასრულებენ დავალებებს. მათი სოციალური წრე შედგება მათზე უმცროსი ბავშვებისგან. ეს შეიძლება მიუთითებდეს ბავშვის ნელ განვითარებაზე (ფსიქოლოგიური ინფანტილიზმი) და გამოიწვიოს პიროვნების განვითარებაში პრობლემები. ასეთი ბავშვები ხშირად ხდებიან თავშეკავებული და განიცდიან ნევროზებს.
ინფანტილიზმი პრობლემაა თუ არა?!
ფსიქოლოგები არ აძლევენ თავს ცდუნებაში მიყვანის უფლებას, რათა როგორმე გაამართლონ ინფანტილიზმი. მათთვის ეს არ არის ცხოვრების ცალკეული წესი, არ არის სამყაროს განსხვავებული ხედვა და რა თქმა უნდა არ მიეკუთვნება რომელიმე სუბკულტურას. ექსპერტების აზრით, ეს არის ზუსტად პრობლემა, რომელიც ხასიათდება უპირველეს ყოვლისა იმით, რომ ვერ მიაღწია წარმატებას პირად თვითრეალიზაციაში ამა თუ იმ სოციალურ ჩარჩოში.
აღსანიშნავია, რომ ზრდასრული ცხოვრებისთვის შეუფერებლობის მიუხედავად, ასეთი ადამიანები ხშირად აჩვენებენ მაღალ შემოქმედებით პოტენციალს. ინფანტილური ცხოვრების წესი, რომელიც ხშირად მიმდინარეობს ყოველგვარი საზღვრების არარსებობისა და თავშეკავების ფონზე, ასტიმულირებს ადამიანის ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროს მუშაობას. შემოქმედებითი ცენტრის გაზრდილი აქტივობა იწვევს ოცნებების და ფანტაზიაში ჩაძირვას. ასეთი ადამიანები შეიძლება იყვნენ კარგი მხატვრები ან მუსიკოსები.
"ბავშვებს არ შეუძლიათ შვილების გაჩენა." სერგეი შნუროვი ბავშვობის შესახებ და ვინ არის მოწიფული მამაკაცი.
როგორ ვლინდება ინფანტილობა ურთიერთობებში?
ინფანტილური ადამიანის ნებისმიერი კონტაქტი ფსიქოლოგიურად მომწიფებულ ადამიანებთან გამოიწვევს გაღიზიანებას მათი მხრიდან და გამოიწვევს კონფლიქტებს. წარმატებული ადამიანი თავისი გარემოსგან ელის იმავე ადეკვატურ ქმედებებს, რომლებიც მას წარმართავს. გაუაზრებელი სუბიექტი, რომელიც არ გამოირჩევა მის გარშემო არსებული სამყაროს მკაფიოდ აღქმისა და გარემოებებთან ადაპტაციის უნარით, სრულფასოვან ადამიანს შეუქმნის გარკვეულ სირთულეებს საკუთარ თავთან კომუნიკაციაში და გაღიზიანებაც კი თავის მიმართ.
მშობლის არასწორი სტრატეგია წარუშლელ კვალს ტოვებს ადამიანის ფსიქიკაზე. ამიტომ ადამიანებთან ურთიერთობისას ასეთი ადამიანი ქვეცნობიერად მიიზიდავს მათ, ვინც მის მიმართ მშობლის პოზიციას დაიკავებს. მართლაც, სხვა შემთხვევებში, ურთიერთობებში მისი ინფანტილურობა მხოლოდ კონფლიქტებს წააწყდება.
ასე, მაგალითად, მეუღლის ძებნისას, ინფანტილური ბიჭები ან გოგოები, პირველ რიგში, შეეცდებიან, რომ მეორე დედა ან მეორე მამა, შესაბამისად, აღმოჩნდნენ (ხშირად მათი მშობლები ამას აკეთებენ მათთვის, მაჭანკლის როლში). თუ ისინი წარმატებას მიაღწევენ და მოიძებნება პარტნიორი, რომელიც სრულად შეასრულებს მათ საჭირო როლს, მაშინ შეიძლება ვისაუბროთ გარემოებების წარმატებულ დამთხვევაზე.
როგორც წესი, ასეთი ადამიანების არჩეულები არიან ხანდაზმული, სოციალურად აქტიური პიროვნებები. თუმცა, ამ შემთხვევაში კონფლიქტი არ გაქრება. ის ავტომატურად მიედინება ახალ „დედას“ ან „მამას“ ურთიერთობის სიბრტყეში ინფანტილური სუბიექტის ბიოლოგიურ მშობლებთან. მათ შორის შესაძლოა განვითარდეს კონკურენტული ბრძოლა „ბავშვის“ მეურვეობისთვის. ამ ბრძოლაში გამარჯვებულები, როგორც წესი, ნამდვილი დედები ან მამები არიან, რომლებიც ახერხებენ თავიანთი ცოლების ან ქმრების განდევნას და ჩვეული დომინანტური პოზიციის დაკავებას შვილზე. ბუნებრივია, ამ შემთხვევაში კონფლიქტი იმოქმედებს ახალგაზრდა ოჯახზეც, რაც ხშირად იწვევს მის დაშლას.
ინფანტილური ადამიანი შესანიშნავად აცნობიერებს თავის მდგომარეობას და მისგან წარმოშობილ პრობლემებს. ნაწილობრივ, ის კი აღიარებს, რომ განუხორციელებელი ცხოვრებით ცხოვრობს და არ უარყოფს ტანჯვას, რომელსაც განიცდის ამასთან დაკავშირებული. თუმცა, ფსიქოლოგები თვლიან, რომ არც ერთი გაუაზრებელი სუბიექტი არ შეიცვლება თავისით. მას უჭირს დამოუკიდებელი ნაბიჯების გადადგმა პოზიტიური ცვლილებებისკენ, კომფორტის ზონის დატოვება.
როგორ გავუმკლავდეთ უმწიფრობას? ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ არასპეციალისტების მიერ ასეთი ადამიანების შეცვლა აზრი არ აქვს. თუ ამ საფუძვლების ჩაყრის ეტაპებზე დედებმა და მამებმა არ ასწავლეს შვილს დამოუკიდებლობა და მათი შვილი გაიზარდა დაუცველ და უმწეო ადამიანად, მაშინ აქ მხოლოდ ფსიქოლოგს შეუძლია დახმარება.
ამიტომ, თუ პრობლემა ადრეულ ეტაპზე (მოზარდობის ასაკში) გამოვლინდა, მაშინ არ უნდა გადადოთ სპეციალისტთან ვიზიტი. დადებითი ცვლილებების მიღწევა შესაძლებელია მხოლოდ ფსიქოლოგთან ჯგუფური კონსულტაციებით. უფრო მეტიც, რაც უფრო ასაკოვანია ადამიანი, მით უფრო რთული იქნება მისთვის შეცვლა.
იმისათვის, რომ ეს პრობლემა ფსიქოლოგის კაბინეტში არ მიიტანოს, მშობლებმა სათანადოდ უნდა მოაწყონ აღზრდის პროცესი. არსებობს ტექნიკები, რომლებსაც ფსიქოლოგები იზიარებენ და გვეუბნებიან, თუ როგორ უნდა მოვიშოროთ უმწიფრობა:
- გაიარეთ კონსულტაცია შვილთან, ჰკითხეთ მას აზრი, განიხილეთ გარკვეული პრობლემები. ერთად განიხილეთ ოჯახის ბიუჯეტი. ეს გაზრდის მის ნდობას და ცხადყოფს, რომ მშობლებთან თანაბარ მდგომარეობაშია, როგორც უფლებების, ასევე პასუხისმგებლობის მხრივ.
- ნუ მისცემთ უფლებას თქვენს შვილს თავის კომფორტის ზონაში ჩაკეტვა. გაარკვიეთ რა სირთულეებს განიცდის. დროდადრო შექმენით სიტუაცია, რომელშიც ის სირთულეებს განიცდის, რათა დამოუკიდებლად დაძლიოს ისინი.
- ჩაწერეთ თქვენი შვილი სპორტის განყოფილებაში. ბავშვები, რომლებიც სპორტს ეწევიან, სტატისტიკურად უფრო პასუხისმგებლიანი და მიზანდასახულები ხდებიან.
- წაახალისეთ თქვენი შვილი თანატოლებთან და ხანდაზმულებთან ურთიერთობაში.
- იმუშავეთ თქვენს შეცდომებზე. აუხსენით, რომელ სიტუაციებში იყო ბავშვი მართალი და რომელ არასწორად.
- მოერიდეთ ბავშვებთან მიმართებაში „ჩვენ“ აზროვნებას. დაყავით ეს კონცეფცია "მე" და "შენ". ეს მათ საშუალებას მისცემს იყვნენ უფრო დამოუკიდებლები.
- ბავშვთა ინფანტილიზმი შეიძლება გამოსწორდეს მედიკამენტებით. ნეიროფსიქიატრს შეუძლია დანიშნოს მედიკამენტები (ნოოტროპები), რომლებიც აუმჯობესებენ ტვინის აქტივობას, მეხსიერებას და კონცენტრაციას.
აქ არის რამოდენიმე რჩევა ფსიქოლოგისგან, რომელიც გაჩვენებთ როგორ გაიზარდოს კაცადან როგორ გავიზარდო გოგოდ:
- გააცნობიერე და მიიღე ის ფაქტი, რომ ინფანტილური ადამიანი ხარ.
- მიზანმიმართულად ჩადეთ ისეთ სიტუაციაში, რომელიც მოითხოვს თქვენგან საკუთარი გადაწყვეტილების მიღებას: აიღეთ სამუშაო, სადაც გარკვეული პასუხისმგებლობა იქნება.
- შეიძინეთ შინაური ცხოველი, რომელსაც უნდა მოუარო და მოუაროთ. ეს გამოიწვევს პასუხისმგებლობის ეტაპობრივ მიჩვევას.
- სთხოვეთ ახლობლებს, რომ არ დაანებონ თავიანთი ინფანტილიზმი.
- გამოდით კომფორტის ზონიდან - გადადით სხვა ქალაქში, დაიწყეთ ახალი ცხოვრება.
დღეს ჩვენს ქვეყანაში აშკარად არის მიკერძოებული ქალის განათლების მიმართ. სკოლაში ქალი გვასწავლის, სახლში დედა და ბებია, უნივერსიტეტში სჭარბობენ მასწავლებლები... კაცის, მამის, მფარველის, მარჩენალის სახე და ომი ქრება, რომელიც ნაყოფს იძლევა - ბიჭებს არ შეუძლიათ გადაწყვეტილების მიღება, გვიან ქორწინდებიან, განქორწინდებიან, კარიერას ვერ აშენებენ.
გამოსავალი: აუცილებელია მამაკაცური და ქალური პრინციპების ჰარმონიის აღდგენა. გაკიცხვა მამაშენი გვერდით, მაგრამ არასდროს ბავშვის თვალწინ. მიეცით თქვენს შვილს შესაძლებლობა გადაწყვიტოს ცხოვრებისეული პრობლემები დამოუკიდებლად: შესთავაზეთ თქვენს შვილს გადაწყვიტოს რა ფეხსაცმელი ჩაიცვას სასეირნოდ, მიეცით თქვენს მოზარდს საშუალება დაგეხმაროთ ფრჩხილის დამაგრებაში ან გადაწყვიტოს, სად დაკიდოს მისთვის თარო. .
დიდი ხანია აღმოაჩინეს, რომ ჩვენში სამი ჰიპოსტაზა ცხოვრობს:
- ბავშვი,
- ზრდასრული,
- მშობელი.
პიროვნების თითოეული ეს ასპექტი მოითხოვს დროდადრო გამოხატვას, რათა ადამიანმა თავი კომფორტულად იგრძნოს. თუმცა, თუ რომელიმე მათგანზე გაამახვილებთ ყურადღებას, ეს ბედნიერებას არ მოუტანს. იცხოვრო და გულით ახალგაზრდობა დარჩეს ნაწილობრივ მიღწევაა. მიუხედავად ამისა, სრულფასოვანი ცხოვრებისთვის, თქვენ არ შეგიძლიათ ითამაშოთ მხოლოდ ბავშვის როლი, გადაიქცეთ ჩვილად, ან სამუდამოდ დაიკავოთ მშობლის პოზიცია, გახდეთ მკაცრი მაკონტროლებელი. ეს სამყარო თავისი წესებით ცხოვრობს და ჩვენი პასუხისმგებლობაა მათთან ადაპტირება. თუმცა, ასეთი ადაპტაცია შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ბალანსი შენარჩუნებულია ჩვენს ჰიპოსტაზებს შორის.
რატომ არის სულ უფრო მეტი ინფანტილური მამაკაცი და ქალი?
ინსტრუქციები
შეხედე საკუთარ თავს გარედან და წარმოიდგინე, როგორ გიყურებენ სხვები. ეს სავარჯიშო დაგეხმარებათ დარწმუნდეთ, რომ ზრდასრულმა საკუთარი აზრის გარეშე, კაპრიზულმა, ექსცენტრიულმა, ბავშვის ჩვევებით შეიძლება გამოიწვიოს გაღიზიანება ან სიცილი. თუ არ გინდათ გააგრძელოთ დამოკიდებულებით მოპყრობა, დაიწყეთ საკუთარ შინაგან დამოკიდებულებებზე მუშაობა.
დააფიქსირეთ მკაფიო პოზიცია ცხოვრების ყველა ასპექტზე, რომელიც თქვენ გაწუხებთ. იფიქრეთ იმაზე, თუ რა გსურთ ცხოვრებიდან. ჩამოაყალიბეთ საკუთარი პრინციპების სისტემა. გაიგე საკუთარი თავი. თუ გარესამყაროში დამოუკიდებლად ნავიგაცია ჯერ კიდევ გაგიჭირდება, აირჩიე ავტორიტეტი – დიდი მეცნიერი, პოლიტიკოსი თუ სხვა ადამიანი. შეისწავლეთ თქვენი კერპის ბიოგრაფია და დაფიქრდით ამ ადამიანის რა პოზიციებია თქვენს სულთან ახლოს.
გააფართოვეთ თქვენი ჰორიზონტები. შეეცადეთ თვალყური ადევნოთ ქვეყანაში და მსოფლიოში არსებულ პოლიტიკურ და ეკონომიკურ მდგომარეობას. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ ვიცოდეთ რა ხდება საზოგადოებაში, არამედ შეძლოთ მოვლენების ნამდვილი ფონის დანახვა და იმის გაგება, თუ რა ცვლილებები შეიძლება მოხდეს უახლოეს მომავალში. შეწყვიტე ცხოვრება შენს სამყაროში, გააცნობიერე რა ხდება შენს გარშემო.
მოიშორეთ გულუბრყვილობა. კრიტიკულად შეხედეთ საკუთარ თავს, თქვენს ცხოვრების წესს და გარშემომყოფებს. მოიშორეთ ილუზიები. ნუ მიიღებ სხვის სიტყვებს თავისთავად, შეამოწმე ფაქტები. ჩაერთეთ კრიტიკულ აზროვნებაში. გახსოვდეთ, რომ ბრმად არ უნდა ენდოთ სხვებს. იფიქრეთ იმაზე, თუ რა მოტივები შეიძლება ჰქონდეთ თქვენს მეგობრებს ან კოლეგებს და მხოლოდ ამის შემდეგ შეხვდით მათ შუა გზაზე. არ მოგატყუოთ.
გახდი საკუთარი პიროვნება. გააცნობიერე პასუხისმგებლობა საკუთარ ცხოვრებაზე. შეეცადეთ უზრუნველყოთ საკუთარი თავი. შეწყვიტე ვინმეს იმედი. დაეყრდენით მხოლოდ საკუთარ ძალებს. ალბათ მაშინ მოგიწევთ ბევრი ჩვევის გადახედვა და რაღაცაზე უარის თქმა. მაგრამ სანაცვლოდ თქვენ მიიღებთ შინაგანი თავისუფლებისა და დამოუკიდებლობის განცდას.
შეინახე შენი სიტყვა. თუ ვინმეს დაპირდი, სხვის ნდობას ნუ უღალატებ. მიეცით საშუალება სხვებმა აღიქვან თქვენ, როგორც სერიოზულ, სანდო ადამიანად. ამ ჩვევის წყალობით თქვენ შეწყვეტთ ცარიელ საუბრებში ჩართვას და გახდებით უფრო მოაზროვნე ადამიანი. შეიცვლება თქვენი დამოკიდებულება საკუთარი თავის მიმართ, თქვენი სიტყვები და მოქმედებები.
ისწავლეთ თქვენი აზრის გამოხატვა. გამოიყენეთ ზუსტი მსჯელობა. წარმოადგინეთ დადასტურებული ფაქტები ლოგიკური თანმიმდევრობით. დისკუსიის დროს შეეცადეთ არა მხოლოდ დააფიქსიროთ თქვენი პოზიცია, არამედ მოუსმინოთ ოპონენტებს. სხვების გაგების და საკუთარი შეცდომების გაცნობიერების უნარი განასხვავებს სერიოზულ ადამიანს ინფანტილური, ჯიუტი ადამიანისგან.
აკონტროლეთ თქვენი ემოციები. ის, რაც განასხვავებს ზრდასრულ ადამიანს ბავშვისგან, არის თავშეკავება. ზოგიერთ სიტუაციაში, მაგალითად, საჯარო ადგილას ან სამსახურში, საკუთარი გრძნობების ძალადობრივი გამოხატვა, განსაკუთრებით ნეგატიური, საერთოდ არ არის მისაღები. მიხედე საკუთარ თავს. ნუ მისცემთ თავს უფლებას დაკარგოთ გუნება სხვების წინაშე.
- კონტაქტში 0
- Google+ 0
- კარგი 0
- ფეისბუქი 0
